《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影,该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德?科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程!
看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳:
一、爱是最重要的指引灯,把无私的爱献给孩子,注重教育中的导向作用,一方面要以身作则,做好榜样作用,并为孩子创造有利的学习环境;另一方面,不能溺爱孩子,培养孩子的动手操作能力。
二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,进行正确引导和正面教育。教师对孩子的影响是非常大的,所以我们要给他们平等的爱,要尊重、鼓励、相信肯定他们。除此之外,我们还要以身作则,为他们树好榜样!
三、学会感恩,培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手,从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手,引导到对家乡、生活及社会之爱,然祖国的爱才会成为可能。
四、多鼓励孩子,让孩子恢复自信,让孩子找到快乐。适当引导,引导孩子养成一个良好的习惯。
五、要相信孩子肯定孩子,在面对周围巨大的压力,依然坚持“永不放弃”。
诚然,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要关心他,了解造成这种情况的原因,而不是责备孩子,我们应该多陪陪孩子,陪他干点他喜欢的事,和他试着聊天,了解他的内心世界
其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”。只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。可以先搞清楚孩子的兴趣是什么,如果他的兴趣对他本身有益,就慢慢的从这一方面提高他的能力;如果无益的'话,也不要态度强硬的阻止他,而是让他慢慢的了解这样的兴趣对他的将来没有好处,否则会激起他的逆反心理,这只会事倍功半。
了解学生的特点,知道学生的需求,根据不同的人,激励的方法是不同的,只有激发学生的主动性。作为老师,首先要有爱心,热爱教育事业和自己的学生,也要有责任心,对自己的一言一行和自己的学生负责;其次,要树立良好的自我形象,能为孩子做榜样、做表率;还有就是要有良好的人格和渊博的知识,让孩子能从他那里学到真正有用的东西。对老师的要求和希望,老师与学生应建立平等的师生关系,这样更有助于互相交流,减少矛盾。教师在教育孩子的过程中一定要以身作则,靠单纯的说教很难使孩子真正服你,必须要让们感觉到你的人格魅力,他们才能真正佩服你、欣赏你、向你学习。
漫画总是令人好笑,但也同时会引发我们深深的思考。最近,我在一本书上看到了一副漫画,让我感受很深。
漫画中,一个撩着衣袖的绿化工人刚用铁锨将小树的根埋进土里,正准备给小树浇水时,突然发现一个戴眼镜的人两手抱着腿,坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大,在那个戴眼镜的人的倚靠下,树干都被压弯了。绿化工人感到十分疑惑,他弯下腰:“你在这儿做什么?到底要干什么?快点起来!小树都给你压弯了!”那个戴眼镜的人把头转了过来,漫不经心地看了看他:“等你这个小数长大了,我好在这儿乘凉。”
这幅漫画中戴眼镜的人并没有付出劳动,却想将他人的成果占为己有,真是令人好笑。对啊,这些好吃懒做、坐享其成的人,真是可耻!
小树还会长大,戴眼镜的人就在树下等着乘凉。其实,在生活中,像这样坐享其成的人也有很多。像那些富二代,日日过着挥金如土的生活,钱不够了向父母要即可;那些买彩票的人,一心只想不劳而获,通过彩票而一夜暴富;那些抄袭的学生,不读书,不写作业,题目不会了就去抄答案,考试不会了就去偷看别人的;还有些学生,在做小组作业时从来不参与。在社会上,还有许多这样的人,他们只知道掠夺他人的成果,实际上从不出力。
这些好吃懒做的人,从来都想着不劳而获,我们做脚踏实地,付出努力去得到收获,只有经过自己的付出所得到的收获,才是真正有用有意义的。
我家门口有许多花草树木,多姿多样!其中,我最喜欢的是木芙蓉。
木芙蓉是一种花,花生长在叶液里,花瓣近圆形,花大艳丽,音容端庄,多像一位开朗的少女啊!
一天,我忽然发现木芙蓉早上刚开发时事奶白色的,先选出花朵的纯洁,中午又是粉红色的,面前似乎出现了一个可爱的小女孩,下午竟变成红色,好像是一位高贵的公主。为什么花朵的颜色会一日三变呢?我带着这个疑问去问爸爸,爸爸不知道,再去问妈妈,还是不知道,看来都是一窍不通啊。哼!我问别人不行,我,我,我就问互联网去!
据科学家发现,在花瓣细胞中的细胞液里存在一种叫花青素的物质,花青素里具备很多颜色,花青素的种类那是十分得多!不同的种类呢颜色那是当然不同的。但是,同样种类的仍然不同,可为什么会产生这样的变化呢?这种变化主要是受花瓣细胞中的酸碱性所决定,当细胞液是酸性是,花青素就呈红色,当细胞液是碱性时,花青素就呈蓝色。木芙蓉在这一天里,由于阳光的照射以及温度变化,引起花瓣细胞液的酸碱性不同,就导致了花朵的颜色不致。
"哦,原来是这样啊,真没想到植物里还有如此大的学问啊!"我看完后不由自主的感叹道。回到家,我又拿了一个木牌子,立在芙蓉花旁边。牌子上写着"科学有百分之五十是从植物中寻找,手下留情就等于让更多科学家诞生。"
我家门口有几棵梧桐树,树下长满了青青的草、红红的花儿。
梧桐树很高,好象一把“大伞”,笔直得站在那里,在大门前投下一片阴影,是夏天乘凉的好地方。梧桐树树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,易成活,耐修剪,所以广泛栽植做形道绿化树种。对二氧化硫等有毒气体有较强的抗性。
一天,我突然发现梧桐树上不时飘下许多小毛毛,它们就象蒲公英的种子,随着风到处“飞翔”,有的飞到了马路上,有的飞到了工厂里,有的甚至飞到了人们的头上,还有的……我觉得很奇怪,回到家便问了妈妈,妈妈说:“因为梧桐树在发芽时会长出一种小球球,随着树叶的长出,小球球会干枯而失去水分,小球球的柄也会干掉,所以当风吹的时候会不由自主地落下来。”原来如此,我想要是我有魔法,能把这些小毛毛变没有就好了。
虽然有的植物给我们带来一些麻烦,但是植物还是我们的朋友。于是我也制作了一块木牌,写上“芳草青青,踏之何忍”八个字,插在门口梧桐树下的草地上。
我爱波澜壮阔的大海,我爱奔流不息的河流,我爱活泼快乐的小溪,我更爱我家门前的温柔平静湖。
我家门前的湖真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;我家门前的湖真清啊!清得可以看见湖底的沙石。我家门前的湖好似一位温柔的少女,婀娜多姿,婷婷玉立,引得不少人驻足痴望。
今天是阴天,富有魅力的湖景把我深深地吸引了,于是,我便走出家门,前往欣赏我家门前的湖。由于是阴天,围绕湖四周的树木在浓雾中隐约可见。远处的高楼大厦都被雾气吞没了,只露出个隐隐约约房子。
平静的.湖面白茫茫的,和苍茫的天空连成了一片,难分难辨。我此时才体会到“若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的诗句写得实在恰到好处。我正被这景色迷住的时候,三五成群的小鸭子便悠哉游哉地向我们游过来了,平静的湖面激起了一圈圈欢乐的浪花,我那颗欢乐的心也随着浪花不停地跳动。
过了一会儿,下起雨来了,湖面也渐渐模糊了,可她那美丽的姿态却深深地印在我的脑海里。
每天清晨醒来第一件事,我就要先看一看湖面,感受她的温柔;每天上学前我还要跟我家门前的湖来一个告别,有时我还会在梦中见到湖呢!
到了夏天,这条小河便成了我们这些小孩的乐园,在小河里捉小鱼、捉螃蟹,记得有一次我在这一块石头下面捉到一只又大又肥的螃蟹,正在我高兴的时候螃蟹的大钳子给夹到了手,夹得那根手指都红了,我们还在小河里游泳,打水仗,那时的小河充满了欢声笑语。
可是现在这里的一切都变了,河里上有各种各样的脏东西,还有化工厂的碱水。早晨走出门的时,空气不像以前那样新鲜了,而且臭熏熏的感觉,谁也不敢在小河里洗菜、淘米、洗衣服了。大人们也不敢在把小河里的水抽上来浇灌稻田了,我们也不敢在小河里捉小鱼小吓了,小河失去了往日的风采和欢笑了,也不那么明净和美丽了,再也不受人们的欢迎了。它变的那么脏,那么寂寞,整天愁眉苦脸的`。
我看在眼里痛在心里,小河以前给我们带来了多少的方便,带来了多少的欢乐呀。我们为什么还要把它弄得这么脏了?小河一定很痛苦的,小河一定伤心的哭泣,只是因为它不会说话。
所以我要替小河向大家说:亲爱的人类们请你们爱护我保护我吧!我给你们带来了多少的方便呀,如果你们不爱护我的话以后谁给你们事来方便呀,让我们一起来保护环境吧,创造一个美好的环境吧。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.