当时,我们正在教室里安静的学习着,忽然,一场雨打破了这宁静。雨像千万个淘气的小孩,一个又一个接在一起,打在地面上,同学们打着自己的小花伞,在操场上奔跑。雨点打在他们的身上,像一个很特别的水上乐园。它们在向我们诉说着秋天的到来,果园里的果子熟了,它们正在邀请我们去果园摘果子呢!渐渐地,竟然和我们玩起了捉迷藏,它们躲在云层里在我们不注意的时候,又来了……不过这次似乎比上次的小了,像是火力不足,我认为在它们的声音里更能衬托出我们学校的宁静。雨像是千万个小精灵,再次来到大地,它与我们依依不舍,所以使着吃奶的劲儿向我们打去,打在我们的怀抱里,打在我们的头发和衣服上……
这雨真奇怪,过了一会儿它又不下了,不过这次它不会再来了,可能是刚才把火力全部用尽了吧。它准备下次有了火力再来向我们报喜……
雨过去了,雨后的世界迷漫在泥土的芳香和花儿的气息里。一切都是清新的,一切都是潮湿的……
雨,再见……
上课时,窗外的天空变得一片灰白,整个世界都像泡在牛奶里一般,朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的,风也大起来了,呀!要下雨了。
果不其然,下课后,忽然传来几声闷雷,随后,从天空中下降了无数位贵宾来探望我们,“哗啦啦,哗啦啦”小雨丝们快速降落,它们开着小火车,一个连着一个,像亲手穿的珍珠项链,又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹,饱满,是给天地妈妈最好的礼物。
起风了,雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物,便跟着微风跳起了舞,稍稍倾斜着滴在小水坑,小水洼,树枝,树叶,马路的怀抱。
雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上,那嫩绿的颜色,轻又温和,再加上雨丝的衬托,那水灵灵的变得更柔美。
雨珠从叶间悄悄地滑下来,但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上,不肯下来。
它们看到了我,跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来,凉凉的极为舒坦。
雨,悄悄地停了,雾也渐渐散了,一切都那么幽静。
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?
今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。
蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。
我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。
回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。
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