热气球旅行作文【一】
“一、二、三，准备吹！”原来今天是节实验课，大家都带来了气球娃娃，五彩缤纷的，我们要用它做游戏呢！
第一步是给气球娃娃吃东西，还要比谁的气球娃娃吃得最饱。同学们紧握着气球，盯着老师，又紧张又好奇。气球娃娃瘪着肚子，跺着脚，拖着下巴，充满疑问地看着我。比赛开始了！还没等老师数完，大家便深深地吸了一口气，用尽全力吹了起来。
看！同学们都涨红了脸，不管三七二十一地吹着，似乎要把肚子里的气都灌给气球宝宝。大家鼓着腮帮子，一口一口努力地吹着，丝毫没有停歇。有的同学看起来不像是在吹气球，倒像是在给气球打气：随着他手握吹气口，蓝色的气球宝宝已是舒舒服服，可是主人还是把眼睛眯成一条线，啥都不看就是使劲吹。不料气球宝宝的忍耐到了极限，“啪”的一声爆破了肚皮，一下子把全班吓得鸦雀无声，不过马上就又充满了欢声笑语和快乐的气氛。
吹完了，气球宝宝个个鼓着肚子，微笑着看着主人。可是没想到这时老师却要求大家放开气球，大家一听都愣住了，好一会儿才缓过神来。大家把气球紧紧攥着，放在胸前，“放！”老师一声令下，气球娃娃随着气体地喷发“嗖”的一声窜到了天花板，又在空中天女散花般地翻了个跟斗，不慌不忙地弹到了地上。在我伸手去捡的那一刻，气球又像跟我捉迷藏似的钻到了桌子底下，生气地说：“我好不容易饱了，现在又变得肚子扁扁的了，一无所获！”看！这不正像一个调皮捣蛋的家伙吗！
老师问我们：“再来一次？”我们异口同声地说道：“好！好！好！”显然大家还是意犹未尽。有了上次的经验，这次就更好玩了，大家的气球鼓得更大，窜得更高，欢声笑语也更多了
热气球旅行作文【二】
我是一个气球，我与我的同伴们被老师从睡梦中带到了海伊情境作文教室里，老师把我们放在讲台上。
我在讲台上刚静静地休息了一会儿，突然，有两个小同学把我夹在中间，使我喘不过气来。我刚想喊：你们要干什么？可是，这两个小同学把我越夹越紧，我已经是前心贴后背了，说不话了。两个小同学把我前后夹击，让我一时无法脱身。正在我无奈之时，忽然，我的身子飘了起来，好轻松啊！这是什么状况？由于他们俩没合作好，一个小同学跌倒在地上，我掉了下来，心想：我终于自由了于是，我拼命地滚动。可是没滚多久，一个小同学一个箭步冲过来把我抱起来，回到起点。
我听见老师在说：气球掉了要重新来。什么？我心里咯噔了一下，不相信这是真的。我正在左思右想的时候，我又被夹到了中间。幸亏我头露在外面，还可以呼吸。可是，我的身子被压得扁扁的，让我非常难受。谢天谢地，这两个小同学终于获胜了。我呢，又被老师放在讲台上。我对同伴提醒说：你们可要小心点，要不然，你们会被挤扁的。正聊得起劲，老师把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在讲台上，想：它们会不会被挤扁，我好担心噢！可是，不一会儿老师宣布下课了，这让我彻底放松了，我和我的伙伴们又在一起了，我们又可以开开心心地聊天了。
这漫长的旅程终于结束了，我又可以自由自在地和我的气球兄弟们玩耍了！
热气球旅行作文【三】
王老师首先重复比赛规则，全班分成男女两队，每队每轮各派出两名队员组成一组，每胜一轮，代表队加五星，三局两胜，最后得胜队另加十星。比赛要求，两名队员背靠背夹着气球走，到中场后正确回答脑筋急转弯题目，先到终点并压爆气球为完成比赛，首先完成者获胜。根据比赛规则和要求男女生开始分别报名。同学们都争先恐后的报名。
比赛正式开始，只见参赛队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地想要赢得胜利。随着王老师的一声开始，第一轮比赛便拉开了帷幕。姜鑫嗖地一声冲了出去，但被王一卉一手拦下，问到，“比细菌还小的东西是什么？”姜鑫的眉头顿时皱成了川字，冥思苦想还是想不出来，只听砰地一声，女生赢得了比赛。
第二轮紧接着开始，我亲自出马，和代坤蔚一组。我们俩体型相似，而且都练过篮球，不仅有默契还有技术，夹着气球滑步前进，几步便来到了中场，王一卉又一次的拦住了我们，问了第一个脑筋急转弯，我们都不会，为了不耽误时间，我们俩明智地选择过，让王一卉问我们第二条，“青春痘长在谁的脸上不疼？”我们考虑了一会异口同声的回答：“长在别人的脸上不疼。”王一卉说：“过！”我们来不及高兴便快速冲向终点。只见大家的目光注视着我们，我把气球轻轻地放到地上，背对气球，两臂向上，双腿弯曲，猛吸一口气，整个身体往上抬起，用我那厚重有力的屁股像泰山压顶般向气球压去，只听砰的一声，可怜的气球就灰飞烟灭了，回头看看女生队，才刚刚到达中场回答问题呢，我和代坤蔚便以压倒性的优势取得了这轮比赛的.胜利。拍拍我那起关键作用的屁股，我忍不住想，真要感谢我这胖嘟嘟的屁股，这身肉可真没白吃呀！
第三轮决胜局是平日里机智勇敢的彭家旺和一向文静的周骏驰一起出战。只见彭家旺像一只灵活的小猴子，而周骏驰就像一只慢吞吞的小蜗牛，结果两人频率不协调，一下子摔了个狗啃泥，但，坚强的彭家旺迅速拉起周骏驰奔向终点，彭家旺使出秘诀，用双手按住气球，放到椅子上，然后向气球这么轻轻一坐，气球就乖乖的变成了碎片。在笑声和掌声中，我们男生组又一次赢得了比赛。
这样三局两胜，最后男生组取得了胜利，赢得了冠军。
接下来的比赛还会发生什么有趣的事情，让我拭目以待吧，但，只要团结一心，就能获得成功。
热气球旅行作文【四】
在乘坐热气球之前，我一直认为只有旅行家才有机会乘坐，直到我在英国伦敦坐上了热气球，才知道普通人也可以体验它，只是不能横渡大洋罢了。
当我远远地看见热气球时，它正漂浮在空中。它的颜色就像彩虹一样五彩缤纷，赤橙黄绿青蓝紫，非常艳丽；它的形状就像一颗倒挂的水滴，看上去十分有趣。它由三个部分构成：上面是一个大大的气囊，下面吊了一个篮子，中间有一个发热装置。
当热气球缓缓上升时，我情不自禁向外面远眺，觉得自己越看越远，最后看到了一望无垠的大海。气球越升越高，我感觉自己好像插上了翅膀，一阵海风袭来，我又觉得自己像是一只海鸥在大海的上空飞翔……我们的热气球飞得很高，离地面很远，我看到下面的'大地被小路分成一块块的，像拼图一样。远一点马路上五颜六色的“甲虫”来回穿梭，人行道上一个个“蚂蚁”缓慢地“爬行”着。
同学们有的感叹着：“哇!景色好迷人哦！”有的同学捂住了眼睛，害怕得不敢往下看，有的同学尖叫着：“哦！我有恐高症！”而我一点也不怕，兴奋地向四处眺望。
通过这次热气球之旅，我觉得人类真伟大，他们居然能发明出这样有意思的飞行器，我真佩服他们！以后我要像他们一样，好好学习，长大以后发明一个比这更有意思的飞行器！
哦！我难忘的热气球之旅……
热气球旅行作文【五】
原来，她在小木凳上睡觉了。小木凳硬梆梆，肯定睡着不舒服，还是给她铺个柔软的`东西吧。我把气球娃娃轻轻抱起来，让哥哥给木凳上铺了我的小背心，她睡好了，我又给她盖上白毛巾。
气球娃娃睡觉可安静了，不像爸爸睡觉呼噜呼噜。可是，家里人不知道毛巾底下睡着气球娃娃，要是谁在这儿一坐，不就把气球娃娃压爆了吗？还是写个纸条吧。于是，我就写了个纸条：“千万别在这儿坐！”放到气球娃娃身上。
气球娃娃睡醒了，转来转去，没事。我觉得应当教她读书识字。我拿出第一册，领着她读第一课《公园》。我领读了三遍，气球娃娃就会自己读了，她真的很聪明呢。
接下来，学打字。可不会汉语拼音不行，那就先教她a o e 吧。
还要学写字呢。我先在黑板上写个“大”字，让她用红粉笔描一遍，蓝粉笔描一遍，黄粉笔描一遍，最后自己在空格写一遍。小家伙写得还不错。
气球娃娃还要领任务，我说：“已经没有任务了，可以玩了。”气球娃娃高兴得跳呀跳呀，她又跳得太猛，碰到天花板了。
我和气球娃娃玩捉迷藏。气球娃娃藏到哪里了，我找不着。忽然看到窗帘在动，她会不会在窗帘后面呢？我连忙大声喊：“气球娃娃，大人说，千万别爬窗户，你可要听话呀！”
