六年级上册1单元的作文我是一滴水

六年级上册1单元的作文我是一滴水

首页想象更新时间:2024-10-01 22:54:06
六年级上册1单元的作文我是一滴水

六年级上册1单元的作文我是一滴水【一】

星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的`闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的“小伙伴”。

它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。

自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。

六年级上册1单元的作文我是一滴水【二】

假如我是一滴水,我不愿待在水平如镜的湖里,我向往自由,找寻刺激,想要拥有一个不平凡的人生。我从高山之巅出发,望着山间那缭绕的雾气,随着河流跌跌撞撞地流向山脚。我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着,突然我感觉自己的身体越来越轻,渐渐地,我感觉自己在上升,我被乌云哥哥收入囊中,我们在空中飘来飘去。终于乌云哥哥托不住我们了,我们又开始急速下落。其他同伴早已吓得闭上了眼,我却享受着这一过程。“啪嗒”一声,我跌入一个柔软的怀抱,成为了江河中的一员。我们结成九曲连环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,大有一泻万丈的.宏伟气势。滚滚浪涛向东去,一路上,我滋润了两岸的土地,人们因为看见我而喜笑颜开,我感受到了生命的价值,但是,我的理想不止于此。我要奔向大海,拥抱它那伟岸的身躯。

我又被分入一条小溪中,“斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互”。一路上,我撞了一块又一块石头,坚硬锋利的棱角把我的脸划得生疼,但我并没有气馁,而是咬紧牙关,奋力的向前冲。我又回到了江河中,浪越来越大,风愈刮愈烈,在这江河中,我使出了浑身解数,就在这时,一记大浪向我扑来……

水依旧在流,只不过这次平缓了许多,我定了定神,猛地发现自己已融入了大海的怀抱,我顿时欣喜若狂。终于到达了理想的彼岸。

一滴水的旅途难道不就是我们的人生吗?坎坎坷坷的走过一路,但只要拥有理想,拥有恒心,天空就会露出彩虹的微笑。就会得到成功。

六年级上册1单元的作文我是一滴水【三】

世界涂抹过一道亮光。——题记

假如我是一滴水,我会去那干旱的沙漠,因为我知道那儿最需要我,即使我一个人的力量渺小,不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲,但我还是要去,我虽是沧海一粟,但我有信念。

于是,一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。

我努力地让自己吸收太阳的能量,终于,我飞上了天空,坐上了彩云姐姐的肩头,大地在我脚下,世间美景尽收眼底。

我看见了伙伴们的踪影,他们结成九曲回环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻千里的宏伟气势,美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊!我大声呼唤着他们,他们听了我的想法说:“你这么傻干嘛呀?看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数,要不加入我们吧!”我默然。过了一会儿,有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来,和我一起坐上了去姐姐的肩头,我们都笑着继续上路了。

我坚信我一定能到达沙漠,于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然,姐姐一个急刹车,我被抛了出去,黑去哥哥接住了我们,他说要带我们去大湖里洗澡,我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景,我要去的是沙漠,那里是我的终点。

彩虹姐姐听见了我的呼唤,将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的,在桥的尽头,我见到了向往已久的沙漠,它浩翰无垠,黄沙万里,干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥,向沙漠深处坠落。

假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。

假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。

有一滴水,曾存在过,她拥有过崇高的追求,谱写了轰轰烈烈的“水生”。

六年级上册1单元的作文我是一滴水【四】

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大***手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

六年级上册1单元的作文我是一滴水【五】

春天,公园里的樱花开放了。游客们走进樱花园就像走进了一个如梦如幻的仙境,又像走进了粉红色的童话世界。一阵风吹来,粉红的樱花在枝头上轻轻摆动,像一个个绽放的笑脸,正招手让我们来欣赏呢!

夏天,树木葱葱茏茏的,树叶翠绿翠绿的,整个石峰山被浸在了绿色中。人们从树荫下走过就像走进了一个天然的空调房。

秋天,松树和柏树的叶子顽强地保持着挺拔的身姿立在风中,“沙沙沙”地唱着秋天的歌。银杏树的叶子一片片飘落下来,像一个个黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。梧桐树的.叶子变黄了,轻轻地落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天,雪后的石峰公园就成了雪的世界。路上偶尔会有一两个堆好的雪人,似乎在欣赏着这晶莹而寂静的世界。

石峰公园真是一座美丽的大公园。

六年级上册1单元的作文我是一滴水【六】

假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然会随着时间的流逝而一并离开,但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光。——题记

假如我是一滴水,我会去那干旱的沙漠,因为我知道那儿最需要我,即使我一个人的力量渺小,不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲,但我还是要去,我虽是沧海一粟,但我有信念。

于是,一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。

我努力地让自己吸收太阳的能量,终于,我飞上了天空,坐上了彩云姐姐的肩头,大地在我脚下,世间美景尽收眼底。

我看见了伙伴们的踪影,他们结成九曲回环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻千里的宏伟气势,美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊!我大声呼唤着他们,他们听了我的想法说:“你这么傻干嘛呀?看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数,要不加入我们吧!”我默然。过了一会儿,有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来,和我一起坐上了去姐姐的肩头,我们都笑着继续上路了。

我坚信我一定能到达沙漠,于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然,姐姐一个急刹车,我被抛了出去,黑去哥哥接住了我们,他说要带我们去大湖里洗澡,我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景,我要去的是沙漠,那里是我的终点。

彩虹姐姐听见了我的呼唤,将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的,在桥的尽头,我见到了向往已久的沙漠,它浩翰无垠,黄沙万里,干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥,向沙漠深处坠落。

假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。

假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。

有一滴水,曾存在过,她拥有过崇高的追求,谱写了轰轰烈烈的“水生”。

六年级上册1单元的作文我是一滴水【七】

漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画,也是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺,批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。

这幅漫画描绘的是一个让人看了生气的景象:一个寒冷的冬天,在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子,而是四个西装革履、仪表不凡,很显然是受过教育的男青年。他们若无其事地站在那里,把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊,因为那四个有文化的人不仅站错了地方,而且站牌上醒目的字也认不得。最可怜的则是那位妇女,抱着孩子,只得缩在牌子的一边,对这些强壮的男人,敢怒不敢言。

看了这幅漫画后,我非常气愤。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻他们为了自己的利益而站在那,这些人,仿佛都是“文盲”。其实不然……就算他们真的上了车,他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?难道画中的男人们是瞎子吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见,荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人,他们又这样忍心吗?

在生活中,假文盲的现象也随处可见:在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上,却见一些高大强壮的年轻人安然自得坐在上面;在医院里,写着“安静”的提示牌边,有些人却在高谈阔论;有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方,吞云吐雾;在公园里,牌子上明明写着“请勿踩草坪”,可草坪上还是留下了一串本不该有的“珍珠”

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