小学六年级科幻作文机器人【一】
我经常幻想，如果我有一个机器人，那该有多好啊！
这个机器人是万能的，它能做的事情可多了。它有精确计算的功能，就是再难的题目，它都会做；它是一个保姆机器人，随叫随到，你让它做的事，它可是连一个小小的细节都不会疏忽的哦；它还是一个厨师机器人、医生机器人、词典机器人……
万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器，背后还有一块太阳能板，通过这两样东西，直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单，只要将机器人放在阳台上晒一小时，它就可以工作了。
还可以用声控来指挥机器人。比如：可以让它浇花；可以让它扫地；还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩，就可以直接说出朋友的名字，机器人就会像无线电话一样，发出信息给你的朋友。
我想象的机器人，会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想，发明一种万能机器人。
小学六年级科幻作文机器人【二】
我八岁过生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个玩具机器人，我很喜欢它。
这个机器人有一个扁扁的头，一双红色的眼睛，有一双威武的触角，它有一张大大的嘴巴，这张嘴巴是用来发射飞碟的，他有两只健壮的胳膊和腿，这个机器人的胸脯上有一个红色的按钮，就是这个机器人的开关，开关下面还有一张贴画，上面写着机器人的英文。
这个机器人最让我喜欢的是，它从嘴里发射的飞碟能飞两米远，这个机器人能发射十个飞碟，很好玩。
有一天晚上，我梦见和我的机器人飞上了宇宙，机器人带我遨游了宇宙，还和外星人握手了呢！我和机器人成了好朋友，深深爱上了他。
小学六年级科幻作文机器人【三】
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
小学六年级科幻作文机器人【四】
《机器人总动员》一部叁维动画电影，场景处理的十分真实，特效处理的十分逼真，电影的主角是机器，而在电影中这个劳动机器人却为了自我喜欢的另外机器人不辞辛苦的跟到了飞船那里，我个人却看到了另外的一些，电影是以劳动机器人正在整理被人类废弃的地球上的垃圾开始的，然后接下来跟进了一些情节，我想说的人其中人类的贪婪丑陋，跟着机器人来到飞船看到的是臃肿的丑陋的连个人的行动都不能自理的人类，一切依靠的是智能机器，贪婪的人类除了坐待浮椅上整天的吃喝和睡觉，所有的处理工作都是有智能电脑完成，最终人类变得越来的懒惰，形体变得肥胖臃肿丑陋，当人类看到来自地球的新生的植物时，又开始想起了回到地球这个以往被他们毁坏遗弃的.地球！！除了耗尽资源毁坏自然依靠机器，我想不出他们还有什么样的本事来进行生存；结合如今的世界，我们还是在一天天的耗尽能源，破坏自然，人类一生下来就是自私的；我们很清楚人类将来将面临什么样的困境，能源的匮乏，恶劣的自然环境，日益发展的工业给地球带来了十分沉重的负担，其中罪魁祸首就是自私和丑陋的人类，为追求最高利润再丑陋的行为都能做的出来，不管环境的压力，我不想我们的未来生活是在垃圾度过的，这不仅仅是每个人该做的事也是每个人所该关
注的，你今日的不计后果的追求时髦所给后代带来的可能是生命的安危。
我们出门为了是交通的方便而不是你车子有多大多快，我住房为了是舒适而不是必须昂贵的高楼大厦！！这些太消耗我们本身的能源了，为了我们的下一代请我们停停手吧！不是高楼大厦才是礼貌！不是地铁磁悬浮才是发达！！我们要解决的是根本上的，让我们的生活方便让我们的环境舒适让能源消耗降到最低才是最重要的！！
