假如我变成了雪作文二年级【一】
清晨，揉揉惺忪的\'睡眼，忽然，眼睛被窗外白茫茫的一片吸引。“哇，真的下雪啦!”，我兴奋的喊着。急急忙忙的穿厚衣服，洗脸、涮牙，不等姥姥喊我吃饭，就要下楼去看雪。妈妈上班之前说了，今天我的任务就是观雪，写。
走出楼道，眼前的情境抓紧了我;树枝上的树挂如繁星聚会，真有英姿飒爽的未到;路面上白雪皑皑，脚踩下去几乎就拔不出来了;马路上，行人在小心翼翼的走路，估计一不小心就会失去平衡，摇摆不定;各种车辆也是慢慢的行驶，互相谦让着，不再像平时那样你争我赶了……
轻轻的，我抓起一把雪，放在手心里：啊!好凉!甩掉!然后再努力重新抓一大把，使劲的握一握，一个小雪球就诞生了!……
一个小雪球、两个小雪球、三个小雪球……哈哈，我居然做了十几个小学球了!作文
这时，姥姥在楼上喊我吃饭了，我依依不舍的对小雪球说：等我回来，我去吃饭了，然后在和你们一起玩好吧!
快乐的清晨，因为小雪球的等待让我迫不及待的快些吃饭呢!
假如我变成了雪作文二年级【二】
假如我变成神笔马良，
我会画许多房子，
让灾区人民住进去，
让他们有一个温暖的家。
假如我变成神笔马良，
我会画许多学校，
让小学生有一个教室，
让他们有一个学习的`地方。
假如我变成神笔马良，
我会画许多好心人，
让人间充满爱。
假如我变成神笔马良，
我会画许多粮食和衣服，
让他们吃饱喝足，
身上穿着美丽的衣服，
假如我变成神笔马良，
我会画许多电话，
让我们一起和灾区人民交流，
让他们心情开朗。
假如我变成神笔马良，
我会画许多花草树木，
让世界充满芬芳，
让世界有一个好环境。
假如我变成神笔马良......
假如我变成了雪作文二年级【三】
用超能力能预感到哪里即将要发生巨大的灾难，我会提前告诉人们，让大家做好预防的准备。然后，运用我超凡的\'超能力，让可怕的灾难消失。
我还会用自己的超能力，把现在满是尘土的地球变得生机勃勃，并且十分的整洁。让全世界的人们都生活在纯天然的氧吧里，不再有污染，人人都健康长寿。再也不会有吃不饱穿不暖的，人人都生活在幸福之中。
我还会用超凡的超能力，让地球上所有的坏蛋都受到惩罚，再也不敢做坏事了。那么全世界就都不再需要警察了。嘿嘿，警察们失业了。
我做完地球上所有的事情以后，我就会到火星上瞧一瞧。看看上面有没有地球上没有的稀奇东西？有没有地球上常说的外星人？有的话，我会用超能力变出一个相机。把这里所有稀奇的东西全都拍下来，带回去给大家看。
我会到月球上的广寒宫看看，和嫦娥姐姐说说话，陪玉兔玩耍。我要看一看，嫦娥姐姐是多么的漂亮，玉兔是有多么的可爱。
我变成的超人，一定是要能保护大家，改善地球的超人。
假如我变成了雪作文二年级【四】
忽然看到一个村子好久没有下雨了，田野里的禾苗低垂着头，快奄奄一息了，眼看农民伯伯的心血全白费了，我的心里有说不出的难过。于是我“哗啦哗啦”给大地下了一场大雨。看到禾苗咕咚咕咚大口喝着我的雨水，不久它们挺起腰杆，也打起精神，农民伯伯看见眉开眼笑了，高兴的说这雨下的太及时了，我听了开心的笑了，然后我就继续旅行。
逛着逛着我发现有个树林着火了，那熊熊燃烧的`烈火连消防车也束手无策，于是，我毫不犹豫的为这里下了一场大雨，直到大火扑灭，才停下来。
看着看着，我又发现一个城市的角落，尘土弥漫，到处遍地灰尘，原来这里正在拆迁，小朋友都关在屋里，不能到处玩耍，楼顶上、树叶上、车上到处是灰蒙蒙的一片，看到这里我又急忙下了一场雨赶走了这些灰尘，这里恢复了原来崭新的面貌。
下了一天的雨，我也累了，该回到雨滴家族休息了。回想着今天为人们做的贡献，我多么希望我是小雨滴呀！这样，我就能灌溉大地，浇灭大火，造福人类，为别人做事，那该多好呀！
假如我变成了雪作文二年级【五】
在夜黑风高的晚上，我——也就是哈利·波特穿上燕尾服，带上魔法帽，拿着魔法棒骑着我的交通工具——扫帚，来到了一个沙漠，这个沙漠在夜晚显得特别黑，唯独一个亮光特别显眼我看见一个快要渴死的人，我给了他一个杯子，里面装的是水，水是喝不完的，我又变出一个食带给眼前的人，他谢完我之后，我就飞回了我的魔法屋休息了。
第二天，我飞到了俄罗斯的莫斯科，看到一个小男孩，他衣衫褴褛的，正被同他工作的伙计们欺负，我飞了过去，伙计们看见我就像见了鬼一样的到处乱窜，只有这个小男孩不怕我，原来他是凡卡，他向我诉说他的.事，他很想回到爷爷身边，问我能否帮助他。我让他闭上眼，对魔法棒念了咒语，就到了他的家，是一个郊外的小村庄，我变出一栋舒适的小房子，让他跟爷爷团聚，他们祖孙俩很感动，我悄悄地走了，临走前还不忘在凡卡的绿匣子里放了几颗金胡核。
我回到魔法屋，看见真正的哈利·波特坐在那，他对我说：“我是来自异世界的精灵，来到这救助人类是我的职责。”他说完，我的梦也就醒了。
