描写时间能够倒流作文

描写时间能够倒流作文

首页想象更新时间:2024-11-12 10:04:53
描写时间能够倒流作文

描写时间能够倒流作文【一】

光阴似箭,日月如梭。转眼我们已经上三年级了,放完暑假,今年秋天我就上四年级了。假如时光能够倒流,我最想回到的就是20xx年的秋天。那一天,爸爸妈妈带着充满了疑问的我踏进了潘南小学。

那年秋天是一个美好的秋天,那年秋天是一个值得珍惜的秋天,我去没有好好地去珍惜。假如时光能够倒流,我会去珍惜那个秋天,把所有空余的时间用来学习而不是用来玩,努力做好每一件事留给所有老是一个美好的印象,包括前来给我们班讲课的,来我们班当实习老师的,我都回呢里给她们留下一个美好的印象。就对不能虚度光阴,因为我现在知道了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我还要和同学们友好相处,尽量避免和同学们发生冲突,如果发生冲突要向对方道歉,交到更多的知心朋友,比如说像张芮宁我和他是知心朋友,我还想和像张芮宁学习那么好的于秦懿成为知心朋友。

入阁时光真的能够倒流,我将回到那个秋天,和同学你们一起经历第一次秋游,经历第一次期中期末考试,经历第一次下雪到操场上玩打雪仗,经历第一次……总之要是时光能够倒流,我会回到那个无比美好的秋天。

描写时间能够倒流作文【二】

光阴似箭,时光如果一去了就不会复返过来,俗话说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间总是会让人觉得那么珍贵,就是让人觉得那么无比珍贵。

我在潘南小学的三年里,做了那么多对我的爸爸妈妈,邢老师不对的事情。假如时光能够倒流,我会回到一年级,那时候,我要用我的努力换来一个完美的成绩,让爸爸妈妈们高兴一下。我们有时候星期六和邢老师一起去郊游,野营,我们还在教室里度过一个快乐,幸福,饱满的六一。

假如时光能够倒流,我一定还要毫不犹豫地选择要回到二年级,在二年级的时光里,我们在一起的趣事也是多得不可计数。在那个时候,我一定要好好学习,天天向上。为我的二年级生活中写上一个完美的句号。

假如时光能够倒流,我会回到三年级上学期,那时候,我不管是对我不利的事情,让我伤心的事,让我烦恼的事,让我难忘的事,我也不论让我开心的事,我都是想再过一个快乐饱满的三年级上学期。

假如时间能够倒流,我愿意回到我那什么也不知道的时候——三岁,从那时候起,穿衣服,吃饭等等我们都要会做的事情,从三岁到现在,我经历的点点滴滴,我希望我永远不会忘记。

描写时间能够倒流作文【三】

如果时光能够倒流,我一定要回到上幼儿园的时候,那时候,可以把陀螺带到学校里,我要用我现在的技术把他们都打败。

假如时光能够倒流,我一定要回到一年级的时候去,好好学习,弥补我的遗憾,我的遗憾是语文没考到一百分,没能达到双百,没能得到apaid。

假如时光能够倒流,我一定要回到我骑自行车的时候,我一定要提醒我自己不要骑得那么快,不要摔倒,摔破膝盖。

假日时光能够倒流,我一定要回到上幼儿园前,那时候,我无忧无虑,不用考试,不用做作业,成天都可以玩,也不用复习。

假如时光能够倒流,我一定要回到去黄花溪的时候,去那里玩,什么都不用管,只用玩。

假如时光能够倒流,我一定要回到二年级的时候,那时候,我考试不紧张,也没有一点遗憾。

假如时光能够倒流,我一定要回到我轮滑的时候,我一定要提示我不要乱滑,让那时候的我不会摔骨折,使我不会落下作业。

假如时光能够倒流,我要把以上的都实现,留下一个我完美的人生。

描写时间能够倒流作文【四】

星期五的中午,在学校发生了一件令我悲伤的事。我吃完饭来到班级边上的葡萄架旁边,看到吴梓渝、姚乾和周后起在玩,我就过去看看,原来吴梓渝在那里炫耀自己的本事大,首先他来一个双臂倒立,再来了一个单臂倒立,大家看了非常羡慕。接着我转身要回到教室,只听到一声:“苏为铮,我们来比比力气吧!”我吞吞吐吐地说:“呃,好……好吧!”我们俩面对面地站着,用手压着对方的胳膊,我使出九牛二虎之力,吴梓渝也不甘示弱,眼看我就要赢了,这时候他的同桌徐婧涵居然来帮他,用力地推他的后背,吴梓渝像堵墙一样向我倒过来,把我的头压在了他的身下,我想赶紧把头抬起来,可是他太重了。过了一会儿他站起来,我也赶紧站起来,我感觉嘴里有几颗石头,我吐出来:“啊,是两颗三角形尖尖的牙齿,地下还有粉末。”旁边的同学看到惊呆了,像闪电似地跑到教室告诉苏老师。苏老师跑过来一看,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧打电话给我妈妈和吴梓渝妈妈,并问清楚事情的整个经过。

过了一会儿,吴梓渝妈妈急匆匆地赶来,一看到我的牙齿难过地说:“完了,出大事了,这可怎么办呀?两颗大门牙碎成这样了。”

又过了一会儿,爸爸妈妈也急匆匆地来,一看到我的牙齿一脸担心地说:“这可怎么办?这可怎么办呀?这是已经换好的恒牙呀。这可怎么办呀?赶紧去医院看看吧。”

他们带着我到医院去,牙科医生看了说:“怎么把牙齿摔成这样?现在年龄太小,不能装假牙,要到十八岁以后才可以装。现在只能给你补一下,这补起来的牙齿不牢固的,从今以后呀,你吃东西都不能放前面的门牙去咬,特别是硬的骨头类东西要注意。”我听了非常伤心,想:“早知道我就不玩了,这可怎么办呢?我爱吃的糖醋排骨还有可乐鸡翅,唉……”

通过这件事,我非常后悔,假如时光能够倒流,不管怎么样我也不会去做这样的事。早知道听苏老师的话,不要跑外面去玩,就在教室里认真地看书多好呀!妈妈说:“人生没有如果,世界上也没有后悔药,希望你能从这次惨痛的教训中明白,做事情一定要考虑后果,不能等到做了之后去后悔,那是没有用的'。”

描写时间能够倒流作文【五】

时光总是如疾风般在不禁意间飞逝而过,时光总是如同奔流的江河,匆匆而去,来不及一声道别,因为时光的过往,在一点一滴间我已经从懵懂的小女孩,变为成熟的大姐姐,现如今,我坐在了六年级的教室里,见证着时间的流逝带来的种种改变,见证着同学们的巨大成长,见证着汪老师的乌黑秀发泛起的微微白波。

这不禁让我感叹,“时光如流水,一去不复还。”的残酷现实,也不禁让我内心涌起一阵又一阵的浪潮,心存幻想,——假如时光能够倒流那该多好!

假如时光能够倒流,我想回到一年级应该是最好的选择!没错,还是那个老教室,那张旧课桌,那些天天相见却依然久违的面孔,重新开始那段珍贵的小学校园生活。我要在2008年9月1日开学报道的那天,做一个与众不同的孩子。不是如以前一样傻傻哭啼,不是用幼稚的语言一遍遍的大声嚷着“我要回家!”而是做一只大方活泼的百灵鸟,礼貌地朝迎面走来的老师真诚地道一声:“您好!”而是热情开朗地与一位位陌生的小朋友问好,用我那胖乎乎的小手主动拉上他们的指头,让友谊的种子在那一刹那就开始生根发芽。给大家留下一个美好的印象。

假如时光能够倒流,我希望能回到2013年9月10日。回到那个特殊的日子,回到那最后一个教师节。清晨,我要手捧一支红烛,点一团明亮橙红的烛光,用浓情厚谊的红烛,用真挚纯洁的感情去感动老师的心,去减轻老师肩上那无形,却有无比厚重的压力。当老师尽心尽力嘶声力竭手舞足蹈地为求知似渴的为我们传授知识时,我一定要抬头挺胸,竖起耳朵,将老师给予我们的知识收入囊中,尊重老师辛勤的付出,尊重老师付出的汗水,尊重老师汗水背后蕴藏的那份爱!下课了我要端上一杯清凉的绿茶,让这杯绿茶用丝丝清爽甘甜扶润你干燥的喉咙,让这杯绿茶用缕缕纯真平凡滋润你赤红的内心,让这杯绿茶用沁人心脾的的微香慢慢将您打动,让您感受到我们的感恩之情。如果时间真的能倒流,我一定会这样做而不是让最后一个教师节在平淡中结束。

时间倒流了,我要乘着倒流的时光去改变过去,去珍惜我与同学在一起的一分一秒,不会再因为一丁点小事就打动干戈,就得理不饶人,而是会多一分宽容,多一分和善,多一分理解,让我们六年的友谊变得更加坚固,让我与朋友的故事都变得回味无穷。时间到流了,我要与运转的秒针一同奔跑,抓紧重新开始的一丝一毫,站在新起点上更加用往向前,而不是与平时的我一样,一昧的放纵时间的奔流不息,最后没有机会感叹,独自后悔不已。时间倒流了,我要以现在这个懂事的自己回到以前,让老师少一些劳累辛辞,少以些气愤操心,少一些银白发丝,少一些深长皱纹。

时间如流水,一去不复还。因而我们期待着时间倒流的那一天。

描写时间能够倒流作文【六】

时光一去不复返,总是让人忘记而又那么珍贵,别人问我你最想干什么?我一定会毫不犹豫的回答:“我希望时光能够倒流。

假如时光能够倒流,我一定要回到三年前的时候,希望能和邢老师还有同学们在一起,完完整整的再度过三年,我们一起去郊游,野营,还要弥补我那没有照上的合影,让我的一年级生活画上完美的句号。

如果时光能够倒流,我还会回到二年级,二年级里的趣事也多得数不清,我再回到那里的时候,一定要好好学习,为班里做出贡献。

如果时光能够倒流,我会回到上学期里,无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的,还是兴奋的事,我都想回到过去,可那是不可能的,所以我们只能回忆过去的点点滴滴。

如果时光能够倒流,我愿回到无知的小时候,从那开始,什么都重新开始,走路、吃饭、跑步,运动,这些我都想再经历一遍,过去的点点滴滴,我都不想忘记。

假如时光能够倒流,我会回到爸爸妈妈生日的那天,送他们好礼物,不让他们生气。

假如时光能够倒流……

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