《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。
文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。
书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。
父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记
在一个宁静的夜晚,母鸡在农场里呼呼大睡。突然,一只野兔从农场边跑过,从他的口袋里掉出一个闪闪发光的东西。这时,母鸡迷迷糊糊地醒来,一见这散发出光芒的东西便两眼放光。她蹑手蹑脚地去捡起这个东西,然后一口吃掉了。
第二天早上,母鸡发现自己的翅膀变大了好多。于是,她扇了扇翅膀。没想到,她竟然双脚离地,飞起来了。母鸡赶紧叫上自己的邻居们说:“伙伴们,你们看,我有飞的能力了。”母鸡们都羡慕不已,纷纷问她是怎么回事。母鸡得意洋洋地回答道:“我昨天吃了一个闪闪发亮的东西,之后我就能飞了。”说完,母鸡就兴冲冲地飞走了。
母鸡去干什么了呢?原来,母鸡去找森林中最凶猛、飞得最快的老鹰了。
到了老鹰的家门口,母鸡大声叫道:“老鹰,你这个胆小鬼,赶紧给我出来!”老鹰有些疑惑,缓缓地打开了自己的家门。母鸡昂首挺胸地说:“我要跟你比一场赛,看谁飞得更快!”老鹰没把母鸡放在眼里,便不慌不忙地答应了。
第三天早上,风和日丽,老鹰和母鸡都早早地来到了比赛现场。老鹰骄傲地说:“我可是最厉害的鸟类之一,你就等着输吧!”母鸡不甘示弱地说:“我才不怕你呢,我有一双比你大好几万倍的翅膀呢!”
这时,裁判员大象走了出来,毫不犹豫地扣动扳机。只听一声枪响,他们俩就纵身飞了起来。接着,他们你争我赶,互不相让。结果,由于只顾着互相挑衅,他们俩都撞上了一棵千年大树,摔得眼冒金星,鼻青脸肿。
母鸡摸了摸自己断掉的翅膀,后悔不迭,心想:我真不该骄傲自大啊!
如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。
书中的主人公有:
来自贵族的邬理,一个为了证明自己不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”
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