作文如何描写小金鱼的可爱(描写小金鱼的作文写出它的特点)

作文如何描写小金鱼的可爱(描写小金鱼的作文写出它的特点)

首页想象更新时间:2024-09-21 15:41:08
作文如何描写小金鱼的可爱(描写小金鱼的作文写出它的特点)

作文如何描写小金鱼的可爱【一】

在我家乳白色的茶几上,放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的,它高三十五厘米,宽长各二十五厘米,四角各有一个圆溜溜的玻璃球,好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七,通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的,哥哥叫它“黑龙睛”;一条是红色的\',眼睛上长着两个透明的大泡泡,哥哥给它取名“水泡”;还有一条头是红色的,身体和尾巴是白色的,我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时,它们争先恐后浮上水面抢食吃,尾巴一摆一摆的,好象向我道谢。

我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西,就问哥哥:“它们长这四只小翅膀有什么用?”哥哥笑着说:“那不叫翅膀,叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的,好比划船的桨。”一会儿,三个小家伙都吃饱了,就互相追逐,一会儿从“仙山”中穿过,一会儿又浮上水面,忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边,乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了,亲热地靠在一起,好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸,更爱那可爱的小金鱼,我要象小金鱼那样,在知识的海洋中遨游。

作文如何描写小金鱼的可爱【二】

可怜的金鱼浙江省慈溪市逍林镇中心小学五(1)班王文波清晨,阳光洒在波光粼粼的水面上,鸟儿们在林中唱着动听的歌曲,青蛙听见了,也“呱呱呱”地叫着,好像是在伴唱。一条红金鱼和一条花金鱼正在清澈的河水中嬉戏。多么快乐呀!花金鱼对红金鱼说:“咱们来一场游泳...

作文如何描写小金鱼的可爱【三】

我喜欢色彩鲜艳的小型动物,特别是金鱼。

一天,我在市场上看见了金鱼,于是便让妈妈给我买了一条。我把它放在袋子里,目不转睛地看着它,它摆动着漂亮的身子,在袋子里游来游去,我不禁生出一丝丝爱意。可是到了第二天早上,我去看望小金鱼,我突然发现它不动了,我用手去挠了挠金鱼的身子,它还没动,我意识到金鱼死了。我把它安顿得好好的,怎么今天却死了呢?我心中生起了几个疑问:难道养金鱼还有什么特殊方法不成?是我用的.水不好还是喂养方法不对呢?用什么方法能让金鱼活久些呢?去问问妈妈吧, 我这么想。于是我来到妈妈面前问出了我的问题,我在妈妈那里得到了几条线索:1、金鱼食性很广,对食物的要求也很高,它要求食物中含有蛋白质、脂肪、无机盐和微量元素。2、金鱼最佳生活环境温度为22~24C,又称作生长最适合温度。它在适合温度下,求饵极为旺盛,排泄物、耗氧量也增多。这一时期须采用兑水或3天换一次水的方法。

我开始回忆我那天是怎么喂金鱼的,仔细想来,确实有一些过分。那天,我拿了一根长面条捏碎了一点放入水中,剩下的也一并放入水中就没管了,莫非是泡了一天的面条污染了水源使金鱼缺氧而死?于是,我准备做一个实验。

我又买了叁条金鱼, 分别放在叁个盆子里:一个盆子里放了较多的干鱼虫子,换了一次水;另一个盆子里放较少的干鱼虫,三天换一次水;第三个盆子里放较少的干鱼虫,一天换两次干净的自来水。我等待着得到答案,结果,第一个盆子里的金鱼第二天就死了,第三个盆子里的金鱼也不过两天就死了,只有第二个盆子里的金鱼却安稳地活了下来。经过反复思考和实验,我得到了以下结论:1、每次投饵时不要投得太多,投多了有二个害处:一是容易使金鱼涨死,二是饵料不能剩下,如果剩下,容易腐败发酵使水质变坏。2、换水不能一次全换,只能换三分之一,且兑换的自来水须放置三天,使其挥发掉漂白粉及氟的气味。

我注意这几点去喂养那条金鱼,果然喂活了。我不禁自己夸自己呢!

作文如何描写小金鱼的可爱【四】

今天姥姥给我买了两条小金鱼非常美丽,长的一模一样就像一对双胞胎。

鼓鼓的两只眼睛,像是黑色的小气泡。身上披着金黄色的鳞片,在灯光的照射下闪闪发光。它的头上和尾巴上有黑色的花纹,又长又大的尾巴在水中是透明的,游动时随着身子来回摆动。真像一个蝴蝶在水中翩翩起舞。

姥姥告诉我说:“养鱼要注意让鱼有充足的阳光和氧气,要定期给鱼喂食和换水。”

我要掌握好养鱼的技术,把我的小鱼喂好。

作文如何描写小金鱼的可爱【五】

我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。

鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!

小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。

鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?

我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!

点评:

1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。

2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。

3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。

作文如何描写小金鱼的可爱【六】

我家养了两条可爱的小金鱼。

它们一个鼓眼睛,一个带帽子,身上都穿着红衣服。它们分别住在两个鱼缸里。我经常给它们喂食和换水,让它们健康成长和有一个干净舒服的`家。我还拿了一些白色的小石子和五颜六色的小珠子来装扮它们的家。我还会带它们晒太阳陪它们玩。

每天看着它们在水里自由自在的游玩儿我很开心。

作文如何描写小金鱼的可爱【七】

我最喜欢小金鱼了,常常想让妈妈给我买几条漂亮的小鱼,可每次希望都会落空。

这天我刚回到家里就看到爸爸抬着一个大鱼缸放在桌子上,准备给里面倒水,我连忙跑过去问爸爸:“怎么没有小鱼呀!”爸爸说:“别急,你向后看,这时,我惊喜的发现了好多小鱼,有红色的,黑色的、还有黑色和红色相间的,他们在水袋子里你冲我撞,好像迫不及待的想要逃出去。于是,我赶快提起袋子把鱼倒进了鱼缸里。小鱼儿好像回到家了一样,在鱼缸里欢快的游来游去。

我抓了一把鱼食放进鱼缸,然后,悄悄的蹲在他们跟前,看着他们你争我抢的样子好可爱呀!就兴奋的对爸爸说:”以后我每天都要给小鱼喂食,不让他们挨饿,它们要和我一样快乐的长大。“

作文如何描写小金鱼的可爱【八】

一缕阳光从窗外射进来,照在鱼缸上。一群鱼在鱼缸里成群结队地游来游去,真可爱!这就是我们家的小精灵——金鱼。

那种名叫“水泡眼”的金鱼,一对大眼睛鼓鼓的,白白的肚子鼓得大大的。尾巴像一把大葵扇,两旁荷叶般的鳍不停地扇动,在水中慢慢地游动着。还有种金鱼全身乌黑,鳞片灿烂,像穿着乌黑的铠甲 ,真像位久经沙场的将军。

这群鱼中那条“将军鱼”真是霸道。在这个鱼缸中,如果每条鱼都是饱的,那太阳就从西边出来。每当我喂食的时候,它就把鱼食一抢而空,其它鱼只有看的份,而它却趾高气扬地在水底游来游去。我 只好又撒了一次鱼食,可等其它鱼还没反应过来,又被它偷走了,我又好气又好笑,干脆把它捞起来放到了另一个鱼缸里。其它鱼终于可以饱餐一顿了。

饭后,鱼儿三三两两地出来散步。那条红金鱼的头上长着一个红瘤子,尾巴四周是花的,就像一位戴着红皇冠,穿着花衣服的公主,游起来像一条红霞在飘动,真迷人!可是一只鲁莽的金鱼匆匆游来, 不小心弄脏了它的衣裙。“公主”气的紧追不舍,打它个片甲不留才走。再看水草那边,几条小金鱼正在捉迷藏。它们一会儿藏在岩石下面,一会儿躲在水草中间。哟,躲哪儿去了呢?哈哈,原来它用 小彩石搭了座“小房子”,躲在里面假装睡大觉呢!喂,快看!一条金鱼从水底飞快的往上冲,跃出了水面,像是慢动作一样,转了个身。又“扑通”地掉进了水中……

夜幕降临,小鱼儿们要睡觉了。如果你看见鱼儿的眼睛是睁着的,它们有可能已经进入甜美的梦乡了呢!

小金鱼,真可爱!

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