畅想21世纪新科技的作文【一】
这个世界上有着无数的乐曲，它们是我们生活的调味品，谱写了每一个角落。但有一首乐曲，可谓在人类的任何历史上都是首屈一指的。并且，也是肯定，这首曲是永远也不会停止的。下面只是这首曲的`一小部分。
曲首
人类是大自然最完美的杰作，而科技，则是人类智慧最完美的杰作。哪怕只是有木头组成。人类不愿永远去想象，于是他们创造了科技，并且在一直创造着。于是，世界上便出现了独木伐，水车，纺织机┅┅不知不觉中，科技开始占满了世界的每一个角落。有人用它来完善生活，而有人却用来毁灭世界。
高潮
逐渐地，科技开始出现了多样化和快速化。人们发现了埋藏在科技里的更深的宝藏，他们不畏皮肉的擦破，衣衫的破损，最终将其挖出。宝藏开匣的那一刻，太阳也不能盖过它的光芒。之后，在以往人们只有幻想或是做梦才能看到或是做到的，它们都不在笼罩在白纱中，拂去白纱，它真正地走向人们。电话，电视，手机，汽车，航天┅┅它们发挥着不可替代的作用，其功绩不可磨灭。
人们的眼前不再是灰蒙蒙的，黑白的，有名的，没名的颜色不断的跃进我们的双眼。我们的双腿不再整天的无畏地疲劳。望望窗外，突然发现除了远处的山，几乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的，它需要更广泛。我们便把可以去地球以外的，可以当一回神的科技，叫做航天。于是，电视越来越精彩，电话越打越远┅┅
曲尾
科技可不喜欢成为近视眼，还有更远的风景要看。或许有那么一天，他来到了一座崭新的山。时常看到关于月球旅游的广告，电话没在手里，而是身上的任何一处都可以的饰品，没有了汽油味，只有那一道道闪烁的光┅┅
这部分的去至此就结束了，是否你觉得这首曲很熟耳，没错，这便是科技畅想曲。
畅想21世纪新科技的作文【二】
我们刚刚从初二生到了初三！
到了初三我们也又有了一个新的名称“准毕业班”！这也就是说我们在这所六种只能再上二 年的课了！许多许多的老师都说初三是一个孩子变化的关键时期！不管以前的学习好坏！在初三都有可能变坏或者变好！
以前没有学好的同学可以在初三都会有许多新的变化！而且我们也从原来的北楼搬到了南楼！老师说过：“北边那栋楼都是初一、初二的小孩子。玩心都比较大！到了南楼就要收心了！
就是了一个新的阶段！既然是一个新的阶段我们就要有一个新的打算！ 新学期到了！新学期的打算就是说在一个新的学期里我们要有许多的新的计划！比如说：新的学期里我要提高成绩！或者说我要把成绩提高啊，等等一些有目标有计划的事情！下面我就说一说我的打算！
1：数学是我最喜欢的科目之一！但由于我们的初一初二 的马老师对我们不严格！把我们都当做他的孙子孙女看！对我们看管不严厉！所以我的成绩不算怎么好！这次初三我们换了一个新的数学老师！
这个老师已经给我们上了一周的课！在我认为我觉得这位老师讲的非常好！我非常的喜欢！而且现在我基本上可以天天去问老师问题！我觉得我现在的数学已经有一点进步了。
2：政治也可以算为一门主科了！应为它在中可是占70分哦！以前应为我们那个政治老师我不算是很喜欢！我有一次我自己废了老半天用电脑打出来的东西他却是说我从网上找的然后抄下来的！
于是我便不算是很喜欢这位老师了！所以我的政治成绩一直不是很理想！这次新换了一个老师！她姓衡！这位老师我自认为他教的不错！我们都很喜欢这位老师！她虽然自己说40岁了但是我们看起来就只有29、30左右！
3：体育！我很胖！原因是我姥姥天天给我“催肥”给催的！所以我体育业并不是太好！虽然说我经常打篮球、羽毛球！但是我的体重就是减不下来！我很烦恼！我打算这学期要减肥！要不我初4 的体育考试改怎么办呢？
以上的`计划我一定要坚持实施！！
畅想21世纪新科技的作文【三】
21世纪，我想发明一种火箭鞋，那我上学就不再会迟到了!
21世纪，我还想发明一种巨大的氧气罩，把地球罩起来，让地球充满氧气。人们就不再会害怕非典那样可怕的病毒!
我真想实现这三个愿望!
畅想21世纪新科技的作文【四】
未来，谁也不能预知。但，一切又似乎准备好的。未来，是一朵奇异的花，是一幅美丽的画，是一首婉转的歌。
我过去认为未来什么也不是，它就是个未知数，你不认识它，它却认识你。我也不喜欢未来，现在是最好的。掌握未来才是优秀的。但似乎我错了，大错特错。未来才是最重要的，我们活着不就是为了显示自己的将来吗?让我们畅想未来。
我对我未来的梦想是特别的迷惘。我的梦想或许是太多了，向现实是不可能的;或许是不沾边的，想实现是不可能的;或许是奇怪的，想实现是不可能。有时候我把未来比昨天上的月亮，是唯一的。他只属于你一个人，不属于别人。到现在，我似乎又明白了。畅想未来，不是一件简单的事。
我现在什么也不会，做事不认真，学习不刻苦，我问过自己拿什么畅想未来?我几天前，看了一篇文章，它给了我答案。未来不代表现在，而现在影响未来。它告诉我现在应该努力，什么不会学什么，做事努力去做好，学习认真去学习，这就是你的资本，这就是你的实力，这就是你的优势，你何愁不能畅想未来?你何愁不能实现梦想?
我以前对自己的未来规划过，做一名厨师，成为一名商人，但一位医生，但是它都能去畅想吗?我们对未来应只有一个目标，它就是符合你自己，你最想要的。对着这个目标去努力，不要让畅想未来成一句空话啊!不要让你自己梦想，甚至幻想你的未来。畅想未来，让它成为一个实实在在的东西。
让我们怀着心中的梦想，怀着内心的未来，去畅想、去飞扬、去追求吧!
畅想21世纪新科技的作文【五】
“叮铃铃!”今天是新学期的第一天，我背着崭新的书包，书包里装着我的“战利品，”脸上面带微笑向学校进发了，在新的学期里，我已经不需要爷爷送我了，毕竟上六年级了，又长了一岁嘛!到了学校，我已经不再是五年级了，而“升级”成六年级了。一进教室，就看到几名同学在打扫卫生，其他同学在聊天，我环顾了一下教室，看到了一张新面孔，听说他学习不错，这下又有有竞争对手了。不一会儿，老师来了，大家都回到座上，等待老师来收自己的暑假作业，各个好像都胸有成竹，保证自己的作业很有质量。
在第一周的学习里，我们的表现都还不错，没有特别好的和特别差的，大多数同学都能在课堂上积极举手发言，专心听讲，不做小动作，课间遵守纪律，不追逐打闹，不大声喧哗，做好自己该做的事。
在六年级的第一个学期里，我在努力克服我的第一大弱点，语文的阅读，我每次先把文章反反复复地读上三四遍，先把文章读懂再说，然后再看练习，考虑问题时多想几点，想全一点就这样，我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩，上了一相理想的中学。
“啪”，我睁开双眼，一看才8月10日，原来是场梦，哎，要梦里的是事实该多好啊!
畅想21世纪新科技的作文【六】
经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。
首先，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，因为俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。对了，我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算，李圆钰，我一定会超过你的!
畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊，《猫武士》系列啊，《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看，我立刻就会入迷，这就是我六年级课余生活的首选。那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？
丰富多彩的课余生活畅想完了，该畅想其它事儿了。由于本人身材偏胖，再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球，所以呢，我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后，羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。
这就是我的新学期畅想。希望我六年级的学习生活会跟我所畅想的那样既充实又多姿多彩!
畅想21世纪新科技的作文【七】
2050年，一个全新的科技生活开始了，科技生活是什么样的呢?现在，就让我们一起去看看吧!
今天，我准备去参加一个朋友的生日party，展开随身携带的迷你、轻便、隐形的私家车，飞驶5分钟，便到了朋友家里。奇怪，在路上怎么没看到我的行踪?不要好奇，因为现在在宽阔的马路上，没有一辆汽车，只有自由自在的行走的路人，这是为什么呢?请你带上专门配制的眼镜，抬头看一看天空吧(注意，不要被吓坏了哦：天上全是汽车，真可谓是 “车山车海”啊!你一定会问;为什么那么多汽车，要带上专门配制的眼镜才能看得见呢?为什么车会飞起来呢?我来告诉你吧：为了不影响人们的生活，每辆车子上都配备了一双隐形的“翅膀”，只要按一下按钮，“翅膀”就会伸出来，升上天空自由行驶。那么，天空不就被废气污染吗?不会的，因为未来的汽车用的都是节能环保油，排出来的气体经过处理后都变成了空气净化气，这样空气不但不会被污染，还能得到更好的净化。汽车还配有道路帮助器，在你累了或不想驾驶时，只要按一下按钮，它就会蹦出一位驾驶员，你告诉他去哪儿，他就会驾驶到哪儿。这样就是再多的汽车也不用害怕会有环境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路发愁了。
我家的家庭设施都是智能型的，按摩、做饭、打扫卫生、洗衣等等都由机器人来完成。你看，我刚从班上回来，感觉有些疲惫，按下按钮，就会出现一个机器人，按我的需求帮我按摩，有感情地读书给我听，消除我的疲劳。我感觉饿了，再按下按钮，不到三分钟，可口的饭菜就端上来了。我的家里永远都是一尘不染，让人赏心悦目的，这些都是由人性化的机器人来完成的，它可以按照我的要求整理好房间，打扫好卫生......
未来的笔就更独特了。你看，在我用它写作业时，如果写错了，它就会自动帮助我把写错的字擦去或打上标记，让我重新写，如果又写错了，它就引导我的思路，让我做出正确的答案。而且它的笔芯永远不会用完，它会不断地产生，让我不用为笔坏了或没笔芯了烦神。最重要的一点是它可以改掉我做作业时的很多坏毛病，比如写字马虎了，它就纠正我的不认真态度;做作业走神了，它就用它的独特方式引导我;做作业粗心了，它就强化我的作业正确率……所以用这样的笔做我的好帮手，可以让我做作业效率不断提高，而且成绩越来越好!
未来的科技生活真是太奇特了，让我们以把这么美的科技生活作为发奋的目标，向着这个目标努力吧!
