救赎作文秦苒

救赎作文秦苒

首页想象更新时间:2024-09-18 04:59:55
救赎作文秦苒

救赎作文秦苒【一】

在西方文学和影视作品中,监狱似乎是一个比较常见的题材,而这个题材在我国却并不多见。这一题材催生了大量名作,《肖申克的救赎》即其中之一。

与《基督山伯爵》中的大副埃德蒙一样,银行家安迪.杜佛兰也遭人陷害。只是前者被关进伊夫堡,后者则是臭名昭著的鲨堡监狱。漫长的岁月里,从精神和对外界的联系上看,安迪已经死了,就连他肉体的消亡也只是又一个时间问题。

时间是最狠的东西。若是自由之身, 十九年可以彻底改变一个人,或至少让此人活得不凡。可安迪利用自己的专业知识,帮狱警查看税款,帮狱友考取文凭,虽然也帮管理层逃税、洗黑钱,却让自己生动地活在监狱里。可见,一技之长在任何地方都是受用的。

方生方死,死生并非绝对。

在史蒂芬金的描写中,安迪还是一个很能见缝插针,抓住机遇的人。正如他银行家的本质。他能趁着狱警上厕所,播放流行音乐,能够每天写信申请图书馆经费,又能适当展示才能,让自己得到“重用”我认为,这些表面现象所显示的,正是安迪与其他罪犯的不同前(当然,他本无罪后,他始终怀有对自由生活的向往,正是这一对自由的向往,让他不放过监狱里一点自由的气息,让他在平时的精神里输入了生命的活力。

他时怀善心,助狱友考取文凭;他无比坚强,面对监狱中的不公和暴力奋起反抗;他善于笼络人心……

可是,以上一切的一切只是一种表象,一层伪装。他为了让自己真正的活着,付出了十九年的每一夜,用一把小小的石垂,挖穿了监狱的墙壁。我认为,世人应该珍视黑暗,敬畏黑暗。著名科幻作家刘慈欣曾经在《镜子》一文中写到:“如果没有社会的黑暗,人类社会的经济和文化就会走向衰亡,因为无事可写。”

不论是黑暗这一自然现象还是现实社会中的困难与磨折。没有经历黑暗,就不会向往光明;没有经历濒死的绝境,就不会把生命看得无上珍贵。方生方死的境界,只有在生死之间徘徊,或是参透了生死的人才能达到。

安迪在狱中几经磨折,令我最为震动的就是他爬出圆洞,借着天空中的闪电砸开管道的一幕。黑夜给他提供了掩护,深夜中的霹雳又给了他一双眼,让他看见前方的通途。方生方死,方死方生,尽在一念之间。

当瑞德依照他的指引,在海岛上与他相拥时,数十年,沧海桑田。

历经了死亡威胁,相信安迪会更珍惜海岛上的生活。当他拾起海滩上的沙砾,不知他是否会想起抖落在平面上的石块。正如我们沐浴在晨光里,也一定会想起曾经在黑暗里上下求索。

方生方死,方死方生。心灵韧毅之锤炼莫过于此。

救赎作文秦苒【二】

《肖申克的救赎》在影史上是一段口口相传的佳话。我童年时便有幸观赏过一次。可由于年幼无知,只看了个表面,并没有看到故事更深层所反映的深刻道理。细数这些年,我前前后后观看了三次,而今仍觉回味无穷。

安迪是一位绝顶聪明的银行家,但被律师陷害,含冤入狱。按狱中惯例,“老鸟”们并不欢迎这些“菜鸟”。第一天夜里就有人顶不住压力,哭喊着要回家,被惨无人道的狱警打烂了脑袋,却没有任何人愿意向他伸出援手。在这种极大的压力下,安迪没有表现出一丝恐惧。入狱一个月后,他找到了有求必应的瑞德,向他要了一把小石锤,谁能想到,就是这把小石锤,成为他打开自由之门的钥匙,历经20载,使他重获新生。

在狱中,安迪沉默寡言,也受到了狱友们的很多欺负,但他从来没被打倒过。在一次户外屋顶修缮工程中,他偶然听到了狱警的烦恼,主动提出帮其利用法律的漏洞免交税款,但作为交换,他想让他的几位“同事”们每人都能喝上三瓶冰啤酒。于是,在一个上午,几位犯人悠闲地坐在屋顶上,享受着冰啤酒,快活地聊天,像是在修自家屋顶一样,无比惬意;而安迪只是静静地坐在一旁,享受着这片刻的自由。就是这一宽容大气的举动让他得到了众人的敬佩,也得到典狱长的赏识。

安迪继续拓展“业务”,连别的监狱的狱警都来请他帮忙。他开设图书馆,每天执着地写信争取上级的资金投入,使很多人学到了知识,考取了学位。在安迪心中,面对困难时绝不能轻言放弃,“要么忙着活,要么忙着死。”这是监狱中最常见的现实。很显然,安迪选择了前者。他相信只要肯努力,没什么是办不到的,希望永远存在,重要的是如何把握它。

在我的眼里,安迪像是一位至高至善的圣人。他从不将怒火迁怒于人,也不会因为命运的悲惨叫苦连天,强者自救,圣者渡人,他只是无私地奉献着自己的时间与精力。这种高贵的人格让他成为了任何牢笼都困不住的鸟。因为他的羽毛太过耀眼。他勇敢,他坚强,他聪慧,他强大,他凭借智慧和毅力战胜了一切困难。在这里他完成了对生命的救赎。

影片逻辑清晰,内容紧凑,故事情节环环相扣,人物形象的塑造很成功。不光是理智勇敢的安迪,还有随和理性的瑞德,或是被监狱体制化的可怜的老布,还有虽然恶迹颇多但心存正义的笨贼汤米……他们教会了我很多。这些人都有各自的优点和缺点,可又有谁是完美的呢?影片始终围绕着自由和希望所展开,面对高墙的禁锢,多数人选择了放弃,渐渐沦为一具行尸走肉。而安迪却是不断追求自由的反抗者,他用行动证明了,只要胸怀希望,终有一天会生出自由的双翼,翱翔于广袤的蓝天。

影片最后,安迪成功越狱,所有的困难被他一一踏平,瑞德在他的引导下重获新生,没有成为体制化的牺牲品。两位久别重逢的老友紧紧拥抱在蔚蓝的大海边,如获新生。

我长叹一口气,心中无限感慨。回望他们多年的坎坷,我苍白的文字道不出他们万分之一的苦,心中剩下的只有敬佩与感动。

救赎作文秦苒【三】

从那张洁白的面孔,真挚的双眼中我仍然无法相信,那是他做的。但是,我是一名警察,我无奈的将那说过千遍的话再次说出口:“你有权保持沉默,你的话语将会做为承堂证供。从现在开始,你只需回答我问的问题,多余的话你无权说。知道了就点了点头。”

他点了点了点头。

“首先你叫什么名字?”

“JD霍锐。”看得出来他很害怕。

“多少岁?”

“17。”

“你认识被害人吗?”

“认识”

“跟他什么关系”

“朋友,请相信我”

“闭嘴,请回答我的问题,那么,请告诉我,你为什么要害他”我大喉到,我一向讨厌打断我问题的人。

他似乎知道些什么,声音更加紧张了“警,警,警官请相信我,我没有***他,是那个人***的”

“那人是谁”

“他,他,他”

“不要害怕,说!”

“他叫高中。他,他***死了我的朋友,希望,理想,创新,现在扼***了纯真”

“什么!高中!!”我不由得心中一惊,他是S级通缉令上的榜首。他是给予人知识,并扼***其朋友的`怪人。但是这机密,内部有一个不成问的规定,凡是高中***的人,其罪则必须由得到知识的人承担。

“孩子,对不起。”说罢,警员们把他带上了车。

没有人能看到高中的真面目,也是所有人都看到高中真面目。上帝啊,希望能抓住他。但永远不会有人抓住他,因为高中就是我,这个孩子只是被我带坏的千万个之一。

救赎作文秦苒【四】

在西方文学和影视作品中,监狱似乎是一个比较常见的题材,而这个题材在我国却并不多见。这一题材催生了大量名作,《肖申克的救赎》即其中之一。

与《基督山伯爵》中的大副埃德蒙一样,银行家安迪.杜佛兰也遭人陷害。只是前者被关进伊夫堡,后者则是臭名昭著的鲨堡监狱。漫长的岁月里,从精神和对外界的联系上看,安迪已经死了,就连他肉体的消亡也只是又一个时间问题。

时间是最狠的东西。若是自由之身, 十九年可以彻底改变一个人,或至少让此人活得不凡。可安迪利用自己的专业知识,帮狱警查看税款,帮狱友考取文凭,虽然也帮管理层逃税、洗黑钱,却让自己生动地活在监狱里。可见,一技之长在任何地方都是受用的。

方生方死,死生并非绝对。

在史蒂芬金的描写中,安迪还是一个很能见缝插针,抓住机遇的人。正如他银行家的本质。他能趁着狱警上厕所,播放流行音乐,能够每天写信申请图书馆经费,又能适当展示才能,让自己得到“重用”我认为,这些表面现象所显示的,正是安迪与其他罪犯的不同前(当然,他本无罪后,他始终怀有对自由生活的`向往,正是这一对自由的向往,让他不放过监狱里一点自由的气息,让他在平时的精神里输入了生命的活力。

他时怀善心,助狱友考取文凭;他无比坚强,面对监狱中的不公和暴力奋起反抗;他善于笼络人心……

可是,以上一切的一切只是一种表象,一层伪装。他为了让自己真正的活着,付出了十九年的每一夜,用一把小小的石垂,挖穿了监狱的墙壁。我认为,世人应该珍视黑暗,敬畏黑暗。著名科幻作家刘慈欣曾经在《镜子》一文中写到:“如果没有社会的黑暗,人类社会的经济和文化就会走向衰亡,因为无事可写。”

不论是黑暗这一自然现象还是现实社会中的困难与磨折。没有经历黑暗,就不会向往光明;没有经历濒死的绝境,就不会把生命看得无上珍贵。方生方死的境界,只有在生死之间徘徊,或是参透了生死的人才能达到。

安迪在狱中几经磨折,令我最为震动的就是他爬出圆洞,借着天空中的闪电砸开管道的一幕。黑夜给他提供了掩护,深夜中的霹雳又给了他一双眼,让他看见前方的通途。方生方死,方死方生,尽在一念之间。

当瑞德依照他的指引,在海岛上与他相拥时,数十年,沧海桑田。

历经了死亡威胁,相信安迪会更珍惜海岛上的生活。当他拾起海滩上的沙砾,不知他是否会想起抖落在平面上的石块。正如我们沐浴在晨光里,也一定会想起曾经在黑暗里上下求索。

方生方死,方死方生。心灵韧毅之锤炼莫过于此。

救赎作文秦苒【五】

人来到世界的目的是什么?看了电影《肖申克的救赎》,我似乎找到了答案:人来世上的目的就是要让你周围的人因为你的存在而有所改变。

主人公安迪入狱前是一个银行家,他因妻子与情夫被***而被指控为***人犯,判处终身监禁后被送往肖申克监狱。肖申克监狱是一个关押重刑犯的监狱,很多人进来之后一呆就是一辈子,所以,这里的人们,根本不知道字典里还有“希望”两个字,很多人已经“被体制化”,即使被有幸释放了出去,也会因为在监狱的时间太长而不再适应狱外的生活而选择自***。

但安迪的到来,在一点点改变着这些。他似乎不是一个囚犯,而是一个救赎者,在尽力挽救那些人的灵魂:他利用自己的特长为监狱长做事,只为了给囚犯们换回几瓶啤酒喝,让他们像个男人,享受享受自由的感觉;他从每周写一封信到每周两封信往外投递,就是为了赢得些赞助建一个监狱图书馆,改变犯人们的阅读情况;他教初入狱的、年龄最小的、人最聪明的汤米认字,帮助汤米考试,鼓励他要有信心坚持下去;他利用监狱广播播放《费加罗的婚礼》震撼犯人们的心灵,即使面临着惩罚的威胁;他用20年的时间和一把小斧头凿透监狱厚厚的墙壁,打开了一条通往自由的路;在逃出监狱之前,他给瑞德的一番话,让出狱后的瑞德没有选择自***……

这样的安迪,是囚犯吗?不,他不是囚犯,而是上帝派来的救赎者,他来这里就是要救赎这些要被关押一辈子的人们。给他们带来希望,他给他们带来灵魂的震撼,让他们知道,在监狱里,还可以过这样一种生活,还可以这样生活。

看到这里,不由得联想到我们的现实。多次在讲座时我都会就“职业幸福感”做一小调查,但调查的结果并不如意,感受到职业幸福的人寥寥无几,看得出,大多数教师仅仅为了“稻粱谋”才从事着这个工作,而不仅仅是因为喜欢和热爱。有一个学校,120名教师中,只有8位是男教师,其中还有4位是领导。

为什么那么多男教师选择了逃离?真的是教师这一工作没有意义不能创造价值吗?看看电影,身处监狱中的安迪为了救赎监狱中的人们,还在尽最大努力做着什么,还在尽力用自身的能力影响着别人改变着别人,那么,我们这些做教师的,是否真的要自问自己一点什么了?

我们就来问问自己吧:教师这一职业真的不能给自己带来幸福吗?先看看我们的工作对象,我们工作的对象是一群纯真无邪、对生活充满美好希望的孩子;再看看我们的工作内容,我们是要带着这群纯真无邪的孩子走向美好的未来。在和他们相遇的这段日子里,他们要走什么样的路,看什么样的风景,在这条路上有什么样的感受和体会,都取决于教师。想想,比起那些囚犯来说,这群孩子该多么可爱,看着他们一天天地成长,看着他们从懵懂无知到最终成为一个睿智聪慧的少年,甚至,有时候我们呢还能听到他们成长的拔节声,这样的体验,我们怎么会没有快乐感和成就感?

很多时候,有无成就感取决于我们的内心。肖申克的救赎,救赎的是灵魂,再次审视自己的工作,我一直想说:如果我们每一位教师都有了安迪的精神,我们都能很好地珍惜工作中的每一天,珍惜和孩子们相处的每一天,让孩子们因为遇到你,而有一个健康幸福的童年,那么,我们的内心,该是如何的富足?

做一个救赎者,做一个自救者,让这个世界因为你的到来而有所不同,让你周围的人因为你的存在而有不一样的感受。肖申克的救赎,救赎的是灵魂……

救赎作文秦苒【六】

想到安迪,一个异类,格格不入。

最后有渐渐适应这里的生活,却从来不会给予生活一种同化的机会。

坚持自己的信仰,坚持自己的方向。不会像体制妥协,不会像现有的生活妥协,耐心下的坚持,带来的是对于现状的改变。

二十年的凿洞,最后的击打。

几百码的爬行,没有什么能够阻挡他对于自由的渴望。

暴雨下的洗刷,是对于二十年光阴的回答。

去到了自己一直想要去的地方,过上一种安宁的生活。

埋葬了自己的回忆,只是去开始了新的生活。

没有多少人能够做到,所以没有多少人能够拥有这样的生活。

坚信自己,救赎给予别人,给予自己。

不能够去说二十年光阴带来的没有什么,至少对于自己岁月的妥协,至少对于自己人生正常的交代。

更好的认识到了自己,坚定了决心。或多或少的改变了一些人,二十年,他有好好地度过。

救赎作文秦苒【七】

今天,老师让我们看了一部美国电影:《肖申克的救赎》。使我明白了许多受益匪浅的道理。

下面由我来讲讲吧!

在肖申克里,狱警们就想判你一个终身监禁。随便打死人、贪污受贿的现象每时每刻都可能发生。可以这样说:肖申克就是“地狱”。当你进入了一个地方,目睹了那里的罪恶,你是否还有勇气逃呢?我想许多人都会放弃,但主人公并没有放弃,而是勇敢的去面对。并想尽一切办法解决它。

这是值得我们学习的。

并不是每一个坚持的人都能成功,但每一个成功的人都坚持过。就像安迪,他成功了!他始终相信自己能活着出去,他用小槌在厚厚的石墙中打开了通道,他爬过了狭长而肮脏的下水道。当大雨冲刷他身上的污秽,剩下的便是一个解脱、自由的人。他十分聪明,在打雷的同时,来敲下水道,使人不觉得有动静。这种智慧也是值得我们大家学习的。

也许我们并没有经历过,但我们一定品尝过!

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