转眼间,一年一度的教师节即将来临。回想起曾经循循善诱、潜移默化地教育过我的那些老师,我心中不禁充满了感恩之情。其中我的语文老师——吴老师对我的关心与呵护最让我感动。
记得今年春天的一天上午,我正在聚精会神地检查作业,忽然发现身上出现了许多密密麻麻的小红点。我立即告诉了临时班主任吴老师,吴老师也不能确定这是不是正盛行的风疹。不敢疏忽,便带我到校医务室给丰富的校医瞧一瞧,校医懂得可真多,经她细细一瞧便确定那是病毒风疹。天哪,听到诊断结果的我差点没晕过去。现在大家都忙于复习,紧张的气息告诉我,离期中考试不远了。果然,在回教室的路上,吴老师告诉了我,距期中考试还有十天!哎,真可惜!这可恶的风疹早不来,晚不来,偏偏这个时候来,真可气!这节是语文课,老师把资料全都帮我领来后,又把班级一切安排妥当,然后便把我送回了家。老师千叮咛万嘱咐,让我不要看书,以保护眼睛。老师对我这么关心,令我爸爸、妈妈感动不已。
当时最令我伤心难过的莫过于不能参加期中考试和参加《关心下一代周报》小记者评选活动了,可这次没办法了,我倍感遗憾。
没想到,真没想到,吴老师竟然与《关心下一代周报》小记者评选活动的负责人说明了原因,推荐我作小记者,竟然推荐成功了!老师因为抽不开身,便特地请副班长杨晓慧把表格送到我家,我接过表格时,顿时对吴老师充满了感激,毕竟填完表格上交后我就成为一名光荣的小记者了!
吴老师还抽空来看我,帮助我复习功课,给我做思想工作……十天来,吴老师对我的关心与呵护有如夏日徐风,凉爽无比;又如冬日阳光,温暖我的心房。考试前一天,吴老师意味深长地对我说:“虽然考试是衡量成绩的工具,但是只要你掌握本阶段的知识,你就是最棒的!”听了吴老师的话,我深受鼓舞,并不为错过期中考试而感到伤心、难过了,反而信心大增。
第三天,也就是考试后的那天上午,吴老师拿来了试卷。因为考虑到我的眼睛不能太劳累,所以以问答形式让我答题。真棒!我一口气答完了所有题目,吴老师高兴地为我鼓掌庆贺。
在教师节即将来临之前,我想怀着一颗感恩的.心,向吴老师以及普天之下的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐”!
这种手套在外表看来和普通的手套没什么两样,可使其功能乃No.1。比如说,你在户外游玩时一不小心走错了路,就可以把手套戴在手上,在手套上方吹一口气 手套立刻就会像Gps一样为你引路。这种手套不仅对大人有好处,对孩子也有益处。如果你是一个上课容易走神的学生,呢么想要改掉这个坏毛病,就试试这副手套吧!因为他会在你走神的时候悄悄地、狠狠地揪你的耳朵,让你时刻集中精神。再如果你是一个成绩中等生,想变成尖子生,那就更得戴它了!它在你的\'课课通上找出重点,然后输入你的大脑,你就牢牢的记住了。“啪!”盘子摔碎了怎办?不用担心,“啊哈”牌手套帮助您。首先把手套戴上,接着把碎片找到,这样被手套触过的碎片就自动粘合了。“咚咚咚!”远处传来了妈妈的脚步声。糟了,一定是妈妈听见你摔碎盘子的声音了!不过你依然不用担心,有手套。你先躲在一个妈妈看不见的角落,等妈妈一来,把手套往她背上一拍,妈妈就会一声不吭地走回去。不过,手套会在这时发出一声怪叫:“以后小心,下不为例!”
这项伟大的发明还在研究当中,但是,我相信等它上市之后,你一定会来抢购的!
24、说明了微波武器的***伤力(答“作用“或”攻击作用“也给分)(2分)
25、构成:(1分)主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。
***伤对象:(2分)①***伤人员②干扰和****武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星
26、①下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方。②示例:第四段运用举例子的方法,说明微波武器的攻击目标非常多。(答对两种说明方法给2分,举例分析正确给2分,共4分)
27、不能删去。加上“可能“说明目标在强微波覆盖区受到的攻击的机率就高;去掉”可能“说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击,语言表述不准确。(观点正确给1分,分析准确给2分共3分)
28、言之成理即可。(2分)
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