四年级上小金鱼作文(四年级作文小金鱼300字上册)

四年级上小金鱼作文(四年级作文小金鱼300字上册)

首页想象更新时间:2024-11-14 03:49:40
四年级上小金鱼作文(四年级作文小金鱼300字上册)

四年级上小金鱼作文【一】

小金鱼日常生活在一条清澈透亮的小溪里。有一天,小金鱼在水中无拘无束地游泳,突然,他看到垂柳伴随着轻风,慢慢摇晃,身体映在水中,外面的热情很快就消失了。小金鱼看见高挺的垂柳,想着:这垂柳如何是翠绿色的,它的叶片不密,为什么会有如何好的阴凉呢?我还是去问一问才华横溢的龟爷爷吧!讲完,便向龟爷爷家游去。

走在路上,它看到兔亲哥哥小亮已经岸上,手上拿着一个像木棍一样的物品,便疑惑地问道:兔亲哥哥,你在干嘛呀?我还在吹泡呢!讲完,但见小亮轻轻地的一吹,五六个大泡沫就从棍子一头钻了出去,在太阳的照耀下,五光十色,十分漂亮。小亮兴高采烈叫了起來。小金鱼又问道:为什么泡沫在阳光的照射下,会变得如此鲜艳?你来问一问龟爷爷吧!它很有可能会让你令人满意的回应。好的,再见吧!再见了!小金鱼再次游着。小金鱼抬头一看,河边高耸挺拔的一座座高山峻岭,坑坑洼洼,这一处园林当然也让小金鱼疑惑:这一座高山峻岭,是怎么形成的?果断,我将这种难题都求教一下龟爷爷吧!它的速率更快了。

不一会儿,就赶到龟爷爷家。龟爷爷,打开门,我是小金鱼。小金鱼礼貌地叫了门。过了一会儿,乌龟的爷爷开关了,那个年龄已经超过了一万岁,但看起来很生气。小金鱼一连明确提出了四个难题。乌龟的祖父淡淡地笑着说:柳叶被太阳照射,消化吸收紫外光引起叶绿素,所以感觉是绿色的阴凉,柳叶的色调很深,遮挡了自然光,所以有很好的阴凉。泡沫中有各种各样的化学物质,在太阳的照五颜六色,高山峻岭是板块运动产生的。听了龟爷爷的回应,小金鱼兴高采烈讲过声:感谢!便令人满意地走了。

小金鱼简直勤奋好学啊!

四年级上小金鱼作文【二】

第二天,小男孩又来到高尔基的房子门口。这一次小男孩多带了一卷备用胶卷,刚想走进去,小男孩又开始担心高尔基会不会很生气不让他进去呢 这时,秘书正好经过门前看见是昨天那个小男孩,他赶忙让小男孩进去。秘书把男孩领到高尔基的房间里,高尔基让小男孩坐下,问:“孩子,你今天是来给我照相的吗?”小男孩感到很惭愧,吞吞吐吐地说:“高尔基叔叔昨天浪费了很多时间,实在太对不起您了。”高尔基笑着说:“没关系,我这回还是坐在那儿看报纸吗?”“我希望您可以坐在这儿练字,行吗?”小男孩问,“可以。”高尔基说完转身朝书桌走去。

一切准备妥当,“咔嚓、咔嚓”两张笑容满面的照片出来了。小男孩非常感谢高尔基,向高尔基深深的举了一个躬,说:“等照片洗出来再给您送一张过来。”

高尔基又带小男孩来到自己的书房,小男孩见到这么多书,下巴都拉得老长老长的。小男孩小声地问:“高尔基叔叔可不可以看一看您的书。”高尔基开心地说:“我这儿的.书很多,随你看,再送你一本吧!”小男孩高兴地向高尔基又深深的鞠了一躬。

高尔基看着小男孩跑远,他那灿烂的笑容像刚刚盛开的花朵一样。

四年级上小金鱼作文【三】

爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼,他们形态各异,大小不一。有的是白色,有的是红色,还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着,自有自在的挥动着自己的尾巴,十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神,他们小巧玲珑,活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域,而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由,有了足够大的水域才是真正的快乐。

爸爸看出了我的心思,他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层,下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉,上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面,让他们玩躲猫猫的游戏。我心想:鱼儿终于有了一片自己的天地,不仅仅是家,而且还是一个巨大的游乐场。

爸爸说:“我们将它放去假山之前,要数数一共有多少条鱼。这样的话,以后就算鱼儿藏起来,我们也知道他到底有几只了”

我点了点头。我发现,金鱼们总会来游去,刚刚数完这一条,它又游走了,一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了,我根本分不清谁是谁了。

爸爸看我这么困难,便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数,金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢?”

“要么我们买好多个鱼缸,把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话,每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”

“你要这么多鱼缸干什么?这个方法不行,我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下,这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”

“我知道了,爸爸你不要说了,我都知道了。”“鱼儿一共有三种,一种是红色,一种是白色,还有一种是白黑相间的鱼,我们先分颜色数。然后不同颜色的`鱼,还有不同的大小,我们先数颜色,再数小于。”

“你还真有点办法。对,就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。

“不一会儿,我就数完了。一共有三种金鱼,其中白色有三条,一条小的,两条大的。红色有两条,一大一小。黑白相间有四条,两条小的,两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀,这种红色的金鱼眼睛怎么这么大?是不是生病了呀?”

“金鱼没有生病,傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的,这是它的特点,你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。

“那我们现在可以去假山放金鱼了吗?”我张大双眼期待的望着爸爸。

“我再嘱咐你,最后一件事情,金鱼虽然放进了假山,但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了,你千万不能让鱼饿肚子,也不能让他们吃太饱。”

“好的,保证完成任务”

“那我们出发!”

四年级上小金鱼作文【四】

孩子跳上电车,电车飞快地开走了。

路上,开电车的人问:“孩子,你拍照了吗?”“没有,我把胶卷忘家了。”孩子哭着说。“哦!没关系,等一会儿你拿了胶卷再去一次。”孩子含着泪点了点头。

孩子急匆匆跑回家,满头大汗都顾不得擦,就在家里的角角落落里翻找起来。可最终还是没有看到胶卷的影子,他便大声痛哭了起来。

他的妈妈听到了孩子的哭声问道:“你怎么了?”

“家里没胶卷了,可我还要给高尔基先生拍照呢!”

“这可真糟糕!孩子,那怎么办呢?这样吧,让你爸爸去买胶卷,顺便帮你给高尔基先生拍照,好不好?”

孩子担忧的点了点头。

他的爸爸阿辽沙是一名杂志社的记者,孩子的妈妈找到阿辽沙,他听妻子说后就带上相机赶往胶卷商店,由于商店离他们家太远了,等到他到达商店已经下午5点了,阿辽沙买了胶卷,又匆匆忙忙赶往高尔基的家,可是高尔基先生根本不见他。他伤心地回到了家。

孩子见到爸爸就激动的跑上去问:“拍到了吗?”阿辽沙无奈的摇了摇。孩子脸上露出难过的表情:“看来只能明天我再早一点去拜访他了。”

第二天一大早,孩子便来到高尔基家,孩子怯怯的敲开了门,原来高尔基也一直在等待着孩子的到来,他们很快拍完了照片。高尔基问:“孩子,你昨天去那了?”孩子把昨天的事情说了一遍,高尔基笑着说:“以后别这么马虎了!”孩子开心地笑了,重重的点了点头。孩子和高尔基道别后便向学校赶去,顺利地把照片贴到了墙报上。

四年级上小金鱼作文【五】

前几天,爸爸给我买了五条小金鱼,都穿着漂亮的花裙子。我很喜欢他们,每天早上都想和他们打招呼。

今天一大早就去看望他们了,但是一走近鱼缸,就闻到一股难闻的味道。再看看张着嘴大口喘着粗气的小鱼,好像在向我求助。我赶紧给爸爸打电话,爸爸说是时候给鱼缸换水了。水太脏了,小鱼无法呼吸。我赶紧抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,装满清水,小心翼翼的把鱼放回去。小鱼一回到家,就欢快地游来游去,不时朝我摇着尾巴,仿佛在对我说:“谢谢小主人!”

我也很高兴看到鱼在清澈的水中快乐地游泳。我必须好好照顾我的五个好朋友。

四年级上小金鱼作文【六】

一天中午,狐狸出门找食物。

狐狸走了好久找到了一个池塘,这个池塘里有许多美味的小金鱼。狐狸趁小鱼没有防备一把捞上来三条小鱼,吓得其他小鱼都躲了起来。可是狐狸却一直蹲守在池塘边不走了。

怎么办?

一条小金鱼自告奋勇去迎战狐狸。只见它对狐狸摇摇尾巴说:“你下来呀,捉不到,捉不到。”狐狸说:“你怎么知道我捉不到呢?”它围着池塘转了一圈,把每一个角落都走了个遍。可还是没捉到那条小金鱼。狐狸气得像炸了的子弹一样,可怕极了,可小金鱼却满不在乎地说:“你快来捉我呀!快来呀!”狐狸急了,说:“我一定会捉到你的。”说着纵身一跃跳进池塘里,却忘了自己不会游泳。最终,小鱼没捉住自己却被淹死了。

这个故事提醒我们一定不能像狐狸那样,应该多向这条聪明、勇敢的小金鱼学习。

四年级上小金鱼作文【七】

三条金鱼被摊主的小网兜捞出,放入了一只精巧别具一格的鱼缸里。

完后,完后,我们这一生就需要在这里小小鱼缸中渡过了!他们手足无措地游动起來。

男孩捧着鱼缸,提心吊胆地从拥堵的群体中越过,他要到港口上来,他的家在江的对岸。

有一条金鱼痛哭起來:我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬宽敞的大海,这一切我还都还没看到,我怎能甘心就那么很早地丧失随意?!讲完,它果断地纵身一跃,跳出来了鱼缸。

大街上的人确实是太挤了,谁都没有注意到有一条可伶的金鱼掉在了地面上。男孩也没发觉。

两根金鱼亲眼看到了小伙伴的惨状,吓得瑟瑟发抖。

尽管两根金鱼还沉浸在丧失小伙伴的极大哀痛中,但他们早就望见了近在眼前的长江。终究他们是鱼,针对水,他们拥有 难以置信的比较敏感与亲密接触。他们了解,江的终点便是辽阔无垠的大海,那时他们一生都会理想的地区!

第二条金鱼看好时机毫不迟疑地纵身跃了出来,划了一道好看的弧线,掉入江中。得到 了随意的它,轻快的摆了两下小尾巴,向着向往已久的大海游去

第三条金鱼略微迟疑了一下,便是这一迟疑,使它失去这一千载难逢的\'机遇转过神来的男孩立即地拿手捂着了缸口,并快速杜绝了船舷

实际上人生道路也是那样的。假如机会来临时性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁点的迟疑,那麼,你也就只有像第三条金鱼那般,始终地日常生活在哪只小小鱼缸里了;一样,即使你已具有了纵身一跃的胆量,但也一定要先认清时机,不然,盲目跟风一跃,其结果也一定不容易比第一条金鱼能好是多少!

四年级上小金鱼作文【八】

有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。

这时,红金鱼看见了,愁眉苦脸地说:“是谁呀?好丑呀!为什么要进我的鱼缸。”

黑金鱼并没有回答,而是在一旁听着,心里很难过,没有想到自己是这么丑。

红金鱼见它不说话,气得暴跳如雷说:“怎么不说话呀?回答我。”

黑金鱼低声地说道:“是主人把我放进来的。”

红金鱼又说:“真是太丑了,你知道你为什么会这么丑吗?”

黑金鱼对红金鱼说:“我是丑,但丑又怎么样,有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的,要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你,你又是什么感受?还有一句话是‘满招损,谦受益。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满,要谦虚。”

黑金鱼说了这么多,可是红金鱼一句也没听进去,转身就走了。

过了一会儿,从海草旁听到一声尖叫,黑金鱼听到后,赶了过去,原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱,它拿出急救小包帮红金鱼包扎,包扎好后,黑金鱼问:“现在好点了吗?还疼吗?”

红金鱼对黑金鱼说:“不疼了,谢谢你,其实你刚才说的话我都听见了,我错了!我想跟你交个朋友,可以吗?”

黑金鱼愉快地说:“当然可以,以后我们就是好朋友了,不吵闹,不打架。”

红金鱼回答说:“好,我们以后就是好朋友了。”

从此,黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。

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