描写金丝雀的作文600字【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写金丝雀的作文600字【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写金丝雀的作文600字【三】
这是一部反复看了三四遍开头才终于坚持看完的片子。也许是觉得开头挺没劲的，也许是彼此犯冲总是被琐事打断，也或许只是没心情看罢了。但是，看完后不由觉得，坚持下来了真好！许久未见的好片子啊～
当下与回忆交织，一个人一段故事，每个人都有自己的欢乐与悲哀，内心的歉疚与不安，难以言说的尘封之密，随着老师寻觅的旅程一一呈现。
现实的苦痛如何是好，曾经的快乐那里去了？每个人都手握着真相的一枚碎片，每一次重逢，失落的过往便逐渐跳脱出他的残缺不全。终于，回到故事的原点，从前和现在奇迹般的聚合缠绕，命运的绳索原来真的是环环紧扣的啊！？那些自责苦恼的，隐忍不说的，留下了遗憾的，过错、痛苦、伤害与悔恨，在久违的歌声里，在遥远的记忆中的美好之地，在关爱着彼此的人们中间，都渐渐烟消云散了。
时光模糊了我们记忆中曾经的模样，但却湮灭不了心口断断续续的隐隐作痛，也擦不掉那些一起哭过笑过吵过闹过争过打过的羁绊。
心情不好，生活不遂，工作不顺……看不见希望的时候就唱唱歌吧，就像当年我们在一起时那样！只要还能歌唱，只要心中还能有旋律激荡，那就勇敢的活下去吧，向着那远方爱着的人，望着那或许永远失约的再见，尽情的，活着！
:片子里熟面孔好多啊～大叔也好帅好有味道哇～音乐什么的也挺不错的～嗯～再次感叹下～看过了真好～^0^～
描写金丝雀的作文600字【四】
假若多年后再忆起这部电影，我会忆得什么？
没有半点疑问，答案就是那个小岛。
那个小岛包含了我对所有美好生活的向往。
洁白，朴素，清冷，纯洁。
澄澈的天空。
奔放的海浪。
宛若仙境漂浮于海上的不知名的山脉，顶上铺着层层的白。
当然，还有生长于里的朴素的人，无拘无束，享受着童年快乐与烦恼的孩子们。
他们的歌声清澈嘹亮，用电影里的话来说，如同金丝雀的歌声般曼妙。
一旦在这里生活过，便永远无法去除这里的记忆。
在这里成长的人，也永远带着那自然的气息。
纯粹，朴素。
就像影片中的6个学生，他们有的生活一帆风顺，有的生活非常艰难，但不管大家境遇怎样不同，唯独回忆是共通的。只要他们聚在一起，唱起儿时的歌曲，便可轻而易举地打破岁月的障壁。这是令在这个浮躁的社会中生活的我非常羡慕的。
浮躁的生活就像快餐，谁也不会记得上个星期吃了什么。
如果可以的话，我想在那样的小岛上生活一次。不是作为一个观光客，而是暂时作为当地人，不光是用眼睛，更是用心灵来感受那里的一点一滴。
我想要生命有这样一段经历。
甚至在那样美丽，宁静的岛上，平心静气的思考死亡也不显得是一件特别难的事了。
曾经一度认为雪山是生命最好的归宿地，现在又多了一个，美丽而又宁静的某处偏隅，也许，它就是一座小岛。
在那样的地方，慢慢地回忆自己的一生，然后静静地死去。
影片中最喜欢的歌，是《夢の中へ》，虽然只出现了小小的一段。
描写金丝雀的作文600字【五】
最近因为一些事情，想起了朋友这回事，想了很久，总算是有了一点头绪，就借着写评论说说感想。
电影里面让我印象深刻的一个情节，就是小葵扮演的结花和直树的关系，他们是儿时的同学，因为父母的原因，小时候的他们是相互讨厌的，因此还打过一次架，后来还间接的导致了一次事故，因为那次事故，他们都背上了阴影和自责。
也因为那次事故，他们没有机会去道歉和澄清。在川岛春老师归来之前，他们躲着对方，因为对那次事件的彼此不同的理解，让他们都感觉自己亏欠对方，并且亏欠着其他人，这些都让他们无法接近彼此。但是在老师把一切澄清之后，他们说出的却是爱。
可以想出无数种理由，想到最后，也许只有一句话来总结最为恰当，也不会错，就是：他们是有关系的人。因为有关系，因为心里总是想着对方，所以才会一直住在不远的地方，才会远远的看一眼；因为总是相互看着对方，想着过去的事情，于是也就有了关系。
我想了很多关于朋友的定义，究竟谁才是我的朋友，什么样的关系才是朋友，想到最后，我开始觉得，对朋友最好的定义，就是有关系的人。有关系的人和没有关系的人，并没有清晰的界限，有些人关系深，时间久，了解深，来往多，就是很有关系的人，在心里就算是好朋友了。有些人一面之缘，也可以一见如故，相逢何必曾相识。有关系的人，也并不一定要总是相见，也并不一定两小无猜，也许从未见过，也许已经反目成仇，但因为思想观念见识喜好很多一致，也算是有关系的人。
于是，敌人也可以成为朋友，因为彼此最为了解；朋友有也可能成为敌人，因为有关系的人才会有牵扯。为什么爱过的人总是放不下，总是惦记着对方，是因为在他们的生命故事里面有共同的一段历程，记忆总会连着记忆，有相同记忆的人，也是有关系的人。
那些你喜欢过的人，后来真的讨厌了吗，很多年以后回想，其实你喜欢的东西都还在，幻想的泡沫破灭后，喜欢一个人的，那些或许也是自己拥有的，珍视的东西，仍然还在那里残留。就像我喜欢的人的直率和不近人情，或近乎残酷，一直都是自己的心结，是自己内心所需求的东西。就像我喜欢历史，也是她的启蒙，我喜欢的故事，里面的人物和精神，似乎和她也就有了关系。于是，尽管我们永远不会再相见，也永远不会再说上一句话，或者知道对方的消息，连做仇人的资格也没有，这些都不重要，我们总归是有关系的人。
电影里面六个人重新回到学校，和老师在一起，一起完成最后的课，这样的场景也许过于戏剧化了，但是让这些成为可能的，是把他们联系起来的，让他们有关系的事情，无论这些事情多么不堪，多少误解，但这些都让所有人无法忘怀，也影响了他们的人生。是那段在学校的记忆让他们有了关系，就像一个生命的开始，一段故事，也有一个讲述的开始，却并不一定需要有一种交代。但是，因为有了这样的交代，我们才能知道，我们是有关系的人，我们也会变得更有关系。
生而为人，真的很可悲，因为很多故事只能在想象中存在。可是再想想，也没有什么可悲的，在想象的故事中，我们也可以感受到至善至美，也可以感觉到，很多有关系的人。
