关于童话后续的作文【一】
自从 蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶在大街上走着走着，想到了小红狐还没有还给他红背包呢！小木偶决定去找小红狐算账，当他加快脚步时，听见有人在放声大哭，小木偶朝着哭声走去，看到了那个问他是不是病了的老婆婆在哭呢！小木偶走过去：”老婆婆您怎么了？“老婆婆抽抽搭搭地说：”今天......是......是我孙子的生日，我......我拿着攒了一年的钱，给孙子买了一辆小汽车，结果一走到门口就被小红狐给抢走了。“”老婆婆，你等着，我帮你拿回来！“小木偶愤怒地回答。
小木偶又走啊走，他终于看见了小红狐她背着书包大摇大摆地向前走着，小木偶跑过去，拽住了小红狐的尾巴，小红狐看见小木偶又抓住了自己的尾巴，大叫起来：”放开我的尾巴！“熊警官正好开着警车在巡逻，看见他们在吵架，就把他们拉开了，”你就是那个抢小红狐背包的小木偶吧！“熊警官指了指小木偶生气地说，”你又抢他的东西了！快还给他！“小木偶急忙解释：”不是，不是，那是误会因为老木匠只给了我一种表情，那就是笑，所以您误会我了。“”是吗？那要问问小红狐了。“熊警官转身，发现小红狐已经不在那了。原来，小红狐趁他们说话的时候逃走了，熊警官带着小木偶坐上了警车，一下子就追上了小红狐。小红狐以为熊警官是来抓她的，很害怕：”背包是小木偶的，小汽车是老婆婆的，我把它们还给你们，求您不要把我关起来."熊警官明白了。
小木偶背上了红背包，又把小汽车送还给老婆婆，他干完了这些事，觉得很快乐。小木偶在大街上走啊走，突然想他的主人——老木匠了。小木偶想给他一份礼物，可是小木偶没有钱，这时，蓝鼻子小女巫来了，她在一片地上用魔杖点了一下，那里长出了一栋金子做的房子，小木偶推开房门，看见老木匠坐在一个银做的椅子上。老木匠看了看他，面无表情地说：“你回来啦。”小木偶觉得很奇怪，就问老木匠：“你怎么啦？“”我已经听小女巫说过了，你已经有人类所有的表情了？“小木偶点点头，小木偶又讲起他的遭遇，老木匠一听，觉得笑是很重要的，但是只有笑，那可是远远不够的。
表情是很重要的，不然生活就变得暗淡无光了。
关于童话后续的作文【二】
又有一天，小狐狸走过一个猎人家，发现门口挂着一张红红的狐狸皮!他认出了这就是失踪两年的狐狸妈妈!
他痛不欲生，因为妈妈是他唯一的亲人。一连几天，山里都回荡着小狐狸那丝心裂肺的嚎叫，“呜——呜……”小狐狸的心里展开了激烈的斗争。最后，还是“自立”打败了“去死”的念头。他仔细分析了原因，开始照料这棵葡萄苗，浇水、施肥、除草、***虫……一切按计划行事。这年春天，葡萄苗结出了一大串，一大串的葡萄。但他的脚步并没有就此停止。日复一日，年复一年。小狐狸又长大了，他从照料葡萄苗发展到葡萄园。小狐狸给这个葡萄园起了一个响亮的名字——“亲情葡萄园”。
关于童话后续的作文【三】
自从小女巫帮助了小木偶，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情和关心了，小木偶开始了新的生活。
小木偶来到一望无际的大海，看着蔚蓝的海面，大海教它心胸宽广；小木偶来到镇上，遇到小红狐，小红狐知道错了，把背包还给了它，小木偶心胸宽广地原谅了它。小木偶来到花园，看到风吹雨打中的小树顽强地和大雨拼搏，小树教它坚强；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的误会，但小木偶很诚恳的向他们解释，小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶来到沙滩，拾起贝壳，看那些精致的图案，贝壳教它回忆；小木偶无聊时，坐在沙滩上回忆它那美丽的往事。在草坪上小木偶看着那些在雨露中绽放的花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花园边遐想着美丽的事物……
小木偶帮助了许多需要帮助的人，它成了人们心中鼎鼎有名，无人不知，无人不晓，驰名中外的大好人，找它帮忙不计其数。小木偶过上了幸福美满的生活。
关于童话后续的作文【四】
小木偶有了人类的所有的感情后，他就快快乐乐的生活着。
有一天它又买了一个很新又很漂亮的书包，然后它想：“我是不是往里面写着我的名字这样我的书包就不会丢了。”他刚写完就走在森林里。
他看见正前方面有一个很熟悉的身影，原来是小红狐，它心想：“上次就是它欺负我，那这次我绝不会上当，我还会要好好的整理它。”它想完，它就保持这笑小红狐看见了上次的小木偶他还背着这么漂亮的包，小红狐心想：“它还保持着笑，那我再把他的那个包骗回来，把这个包给他反正这个包也坏了。”说完小红狐说：“小木偶能不能把那个包给我，然后我把这个包还你，还有我只背一会行不行？”小木偶说：“行。”说完小木偶它们换了一下然后小红狐一背上包就跑走了，小木偶刚反应过来，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小红狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，结果又被熊警官抓住了，小木偶说：“熊警官它抢走了我的包，不信里面还有我的名字。”熊警官拿来包一看果然有小木偶的名字，它就把小红狐扔得很远很远，最后小木偶把它的事告诉了熊警官，熊警官知道了，它永远都不会相信小红狐了。
就这样它的就又快快乐乐地上路了。
关于童话后续的作文【五】
小木偶不再哭了，他感到肚子很饿。他想起来了：自己的红背包被小红狐抢走了，什么吃的也没了！心里真难受。于是，他一边安慰自己，一边大步向前走，去寻找他的红背包。
走着走着，他看见一只小兔子被一块大石头卡住了，痛得在那儿哇哇大哭。他不顾自己肚子饿，使出全部力气帮小兔子把大石头搬走，小兔子得救了！小兔子笑了，高兴地说：“谢谢你，小木偶！”接着就蹦蹦跳跳地走开了。小木偶却愣住了，因为小兔子那一声充满感激的“谢谢”，让他第一次感到了温暖和愉悦，心里暖哄哄的，居然连肚子也不饿了！这让他想起了一句话：“帮助别人，快乐自己。”他终于相信：原来帮助别人真的可以让自己快乐啊！于是，他做了新的决定：不去找他的红背包了，就去体验通过帮助别人而带给别人和自己的快乐！
他继续往前走，因为很开心，他一边走一遍，一边哼着小曲儿。忽然，一只小松鼠慌慌张张地跑了过来：“小木偶，小木偶，我家着火了！你快来帮帮忙吧！”小木偶二话不说，赶紧跟着小松鼠跑到她家，看见那边火势还不太大，他马上去河边打了满满一桶水，同时让小松鼠找来所有的桶。他把所有的桶都打满水，然后头上顶一个、肩上扛二个、手上拎二个……背负了这么多的大大小小的水桶，小木偶走得摇摇晃晃，差点没摔倒。小松鼠在旁边关切地问：“你没事吧，小木偶？”小木偶刚回答完“没事的。”忽然想起自己好久没吃东西了，难怪没什么力气了！但他马上想到：现在救火要紧！没时间吃东西！于是咬着牙，一步步艰难地走着，却没有放慢速度。到了小松鼠家门前，他卸下身上所有的水桶，一桶接着一桶地扑火。由于小木偶准备了足够多的水，火很快就被扑灭了！小松鼠一家连声说：“谢谢，谢谢！”
小木偶这一天过得非常开心，因为他通过帮助别人获得了很快乐的感觉！尽管救火的时候很辛苦，他也一点也没觉得累！
小木偶明白了：帮助别人，收获的是一种说不出的喜悦，也是一种快乐！
关于童话后续的作文【六】
当我灰心丧气地想离开小树林时，老人用鼓励和期待的目光望着我，双眸微微颤动，仿佛在对我说：“孩子，坚强起来，勇敢起来，别人说你拉得不好，你就要更加热爱小提琴，更全身心地投入你拉的曲子中！随心灵的微妙变化拉曲，你在拉曲时是什么心情，从你拉的曲中就能听出。孩子，你在逃避拉琴！不要逃避了，你应该和琴成为好朋友，加油！”
当我每天去小树林拉琴时，他平静地望着我，仿佛在说：“孩子，你看看你周围的青松绿柏，哪个不是经历风霜雨雪，才能从小苗长成坚韧不拔的参天大树，你正在成长，经历点挫折不算什么，胜利就在前方！”
当我渐渐奏出真正的音乐时，他慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说：“孩子，我为你自豪！你看，你拉得多好！离成功仅一步之遥了，你会成功的！”
我在家用上午的时间，努力做了一份我认为很精致的贺卡，做为感谢，还附上了一块雕有“谢谢您”的松香，放在了他家门口。之后，我又一如既往地来到小树林，什么也没说，挑了一首《感谢您》练习，老人眼中映出了泪花！从此以后，我们一直遵守着“小树林之约”，这成了我们这对奇特师生的一个秘密。
关于童话后续的作文【七】
她不是聋子？天哪，这怎么可能？父亲和妹妹一听到我的琴声就呵斥我立刻停止，而一个音乐教授却可以每天早晨都忍受我的“折磨”？我每一的琴声被教授听，还被她用心感受？妹妹都没有受到如此待遇，而我却能被教授鼓励。我被这快乐激动冲晕了头。
如果最开始我就知道她是一位教授，我会怎样呢？如果她告诉我她是一位音乐教授，我会没有信心站在她面前演奏。在家没有信心面对父亲和妹妹演奏；在树林里又要面对教授，那我或许对的琴技越来越自卑，不敢面对任何人演奏，我还有可能会放弃拉琴。但她却成为一缕恢复我信心的阳光，不停鼓励我，让我更加刻苦练琴，取得了今天的成绩。
她用善良的谎言让一个自卑的我，走向一个面对千百人仍能自如演奏的我。
清晨，我再次来到了树林，又见到了“耳聋”的老人。我仍像往常一样把她当作一个耳聋的老人。她用谎言来帮助我，她善解人意地鼓励、用我最需要的温暖的话语夸奖我，她一定不想让我发现她的谎言。我也作一回像她一样善解人意的“撒谎者”。我要把知道她是一个音乐教授的事当作一个秘密，永远藏在心里。
她是我最早的、唯一的听众。她和我心里现在都藏有一个秘密，这个秘密会一直保留在我们心间。我也永远感谢她。
关于童话后续的作文【八】
“聋子”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”······
我不由地“啊”！了一声，久久合不拢嘴······
我的心怦怦直跳，脑袋里千头万绪，浮现出老人与我的一幕幕。那些画面已深深刻在了脑海里，那些鼓励的话语。我的五味瓶已崩溃，都崩发了出来，时酸；时甜；时苦；时辣······父亲和妹妹是我至亲的人。对于拉琴，他们的指责让我及其沮丧；而音乐学院最有声望的教授，却不辞劳苦默默地守护着我这样一个拉琴像锯木头的人，让我最终拾回信心······阳光明媚时，老人慈祥地坐在木椅上；寒风刺骨，风雪交加，倾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和蔼地对我笑一笑，也是一如既往地平静的鼓励着我。
那晚，我觉得：时间是那么漫长，度秒如年。
天刚刚亮了一丝，我就跑出了家门，想当面来感谢这位“耳聋”的老人。
老人来了，我尽心尽力地拉着曲子。心里洋溢着一种美满，幸福的感觉，热泪盈眶的我顿时一句话也想不起来了，只是紧紧相拥。我想：我要说的话教授的心已经感受到了······
