太阳升起时 想象类作文(描写太阳的作文二年级打印)

太阳升起时 想象类作文(描写太阳的作文二年级打印)

首页想象更新时间:2024-10-02 21:59:40
太阳升起时   想象类作文(描写太阳的作文二年级打印)

太阳升起时 想象类作文【一】

这本《太阳照常升起》是海明威的第一本长篇小说,也是他的成名作。有人说海明威的长篇小说没有他的短篇写得好,他们为什么会有这样的观点,我不知道,反正谁都有随便发表自己看法的权利。我只相信,如果一个故事能用一个短篇可以写出来,海明威是不会把它写成长篇的。反过来说,如果一个故事用一个短篇写不完,那他就会把它写成长篇。这样说的意思是:与其说他的长篇是长篇,还不如说一个大号的短篇。那么普通所说的长篇与短篇之间的区别是什么?仅仅是篇幅上的差别么?当然不是!短篇与长篇的区别是它的结构更为紧凑、主题更为单一。如果说长篇象是个十连发的散弹枪,短篇小说就是个\"单打一\",这样一说,其实海明威的这种拉长了的短篇就象一个射程长,精度高只有一发子弹的大狙了,他小说的篇幅无论多长,那主题都会把它的前后洞穿。

在这部小说中,主人公巴恩斯在大战中受伤,此伤让他不能与他所爱的女人在一起正常的生活,而且更要命的是,他爱的这个女人又天性风流 、热爱生活、向往自由 和享受,她叫勃莱特。勃莱特认为巴恩斯非常可爱,巴恩斯更是对勃莱特爱之入骨,他们很早就认识,但是现实却让他们无法在一起生活。小说开始的时候,勃莱特就已经离过两次婚,这是两次都是不幸福的婚姻,而且还都是巴恩斯只能眼睁睁默许的,然后正想结第三次婚,小说的故事也就在这个时间段里依次展开。首先从这个小说空空的框架里,我们就可以想像巴恩斯心里应该具有的复杂滋味,这里有内疚,有隐痛,有妒疾,有失意,有孤独,有无奈,有苦恋,有空虚,有屈辱,有等等禁锢了精神并使之痛苦的东西,而这种种复杂滋味也就是海明威要隐匿下的那\"八分之七\"。读这小说如果没有先认同一下巴恩斯的感受,那么你去读这小说中巴恩斯与其它人的所有的酒桌前的闲言碎语都会觉得平谈无味。而这小说中有八分之七又是由这样的\"闲言碎语\"所构成。

当然,听到这里你可能会认为,我是想说只要学会\"听话听音\"就能看懂那些\"闲言碎语\",从而也就能读懂这本小说了,不过你可能会问,读懂是一回事,喜欢又是另一回事,读得懂就能保证人会喜欢他的小说了吗?其实我明白,你想问的是,海明威的小说真正让读者热爱的到底是什么东西?

海明威小说的魅力首先是在他对人心的洞察力上,这表现在他的角色塑造上,他的角色正象是人们都知道的就是一个\"打不垮的人\",但是仅仅说他打不垮,那还不能完全解释他何以让人崇拜有加,其实这个\"打不垮的人\"的本质不是拒绝向命运低头,而是拒绝命运被一小撮人操纵。普通的人会认为,我们的命运仅仅是上帝安排的或自己创造的,但是却意识不到它有时是被一小撮人操纵了的。意识不到的人会乐于向命运低头(又能怎么办)。但是一旦人意识到了,那他就会气愤难忍,而海明威的这个\"打不垮\"的形象,也正是从这种认识中脱胎出来的。对上帝低头,对自己的选择认输,这无损真汉子的光荣,但是任由别人插手自己的命运,这就不可忍受。这些人总把手插在你的钱袋里,把脚踩在你的肩膀上,把路上修在你的土地上,或者总是要求你为他们的事业献身,然后赏给你一个你再也无法享用的东西。只有在这种人面前,这个\"打不垮\"的形象才真正的金光闪闪,具有真正的价值,才真的知道\"自由 \"和\"独立\"到底是什么东西。

在这篇小说里,围绕着这个\"打不垮\"的形象塑造的其实是三个人,一个是巴恩斯,一个人科恩,一个是勃莱利的最后一个男朋友罗梅罗(他是一个斗牛士)。在巴恩斯身上,我们首先看到一个安于命运的人,这是个被天意命运\"打败了\"的人,但是他对爱情和生活是不屈服的,但这是他的\"败而不垮\"。当然,仅仅是这一点并不能说明什么东西,但是只要他的形象只有投射到那个追求勃莱利的犹太人科恩身上,才会显现\"打不垮\"的真谛。科恩这个人,我们首先看到的是一个生活得意的人,但是他最后不仅垮掉了,而且垮掉的丑陋无比。他虽然把巴恩斯揍晕了,把罗梅罗打得爬不起来,但是在勃莱利、巴恩斯和罗梅罗他们眼里,他却一败涂地。他最后只好灰溜溜的走了。他是一个不折不扣的爱情奴隶,他不是被天意命运击败的,而是被勃莱利这个人击败的,而勃莱利之所以能击败他,是因为他本身就是个可以轻易被什么人都可以击败的、一个可怜的家伙而已。正是从他身上才反衬出巴恩斯对生活的认识,对打不垮的精神的认识。而罗梅罗这个人,海明威用他与科恩(前拳击冠军)的决斗把那种\"打不垮\"的精神展现的更彻底。决斗那一段写得简直太精采了。一个是斗牛士,一个是拳击手,斗牛士用斗牛的那种不屈精神面对拳击手的凶悍。最后的结局是:拳击手比公牛难斗和斗牛士比拳击手顽强,也就是说\"打不垮\"的本质不是凶悍而是顽强(海明威最喜欢的两个主题\"拳击\"和\"斗牛\"在这本小说里发生了撞击,只不过这个拳击手有点菜)。从这里看,海明威对人性的洞察力就很让人着迷。

当然这仅仅指出海明威对人性的洞察力,别外海明威讲故事的技巧也是非凡的。科恩这个人的心理在这个小说中被他从头抓到尾,仅仅这一点,就非常不简单,小说中对科恩和勃莱利之间发生的事没有一点正面的描述,但是他们之间所发生的事却让读者感到非常清晰,就仿佛海明威在小说里全都讲过。而这只是因为他在描述科恩那些怪异的行为时描述的非常真实,确实真实,太真实了。为什么会这样?这是因为,就象是模特的眼窝越深画家才越能表现人脸的体积一样,正因为科恩怪异的行为怪得很所以才使这事更真实——当然,这也是这书最现实的趣味,其它说了都有点虚。

最后把海明威关于\"冰山理论\"的一句话作为本文的结尾:如果一个散文作家充分了解他所写的东西,那他就可以省略他和读者都了解的东西;\"如果断个作家写得极为真实,那他会强烈地感觉到那些东西,就仿佛作家已经讲述了它们。\"(摘于《午后之死》)这也就是他的冰山理论的另一种表达。他的冰山理论包皮含太多的意义。上面这句话里最重要的一个词就是\"极为真实\",而要做到\"极为真实\",需要一些聪明才智,就象生活也需要聪明才智。海明威真正的迷人之处在于他绝不仅仅是一个打不垮的汉子,而是一个无论生活还是写作中都散发着既聪明又老练、既谨慎又判逆、既认真又玩世不恭魅力的老男人(书里的巴恩斯也是这样的人)。而这种人在我们这里还暂时没有出现过,我们这里的人老了,总是变成一个个\"天真的\"匹夫有责的遣老们,那些干枯的人。

太阳升起时 想象类作文【二】

嗨!大家好,我是20xx年的一位居民在这个年代,中国人口已经达到25亿了,居民所住的楼房已经远远不够了,但是未来的科学家经过无限的努力终于发明出了一种小型楼房。这种楼房十分小巧,可以带在身上,在买这套房子的时候,厂家会送给你一个操作器,这个操作器可以把你变小,你就可以走进那种小而又漂亮的楼房里了,但是你可能会担心,那变小以后,操作器不就没法试用了吗?这个你不用去担心,那个操作器会根据你的身高变大变小的。

我们来说一说这个房子,这个房子有很多功能,进入操控室,映入眼帘的是一台电脑,电脑是语言控制,你想干什么。只用说出你想***那件事。电脑会根据声波接受任务,并检查你***这件事,违不违反法律制度。

这种房子还有飞翔的功能,只要说出你想去的地方,房子会打开一对翅膀飞往你想去的地方。这台电脑的游戏全部都是对我们有益的游戏,在玩游戏的时候可以学习知识。

在这房子里所有东西都是声控的。但有人会担心如果这个人是坏人怎么办?不用担心,我们一起来看一看防盗功能,想进入房门必须有主人的口令,口令有主人在买房时设定,接收器也会根据主人的声波来分辨此人是否主人,如果不是主人,机器人会给他一点“教训”。

怎么样,听了我的介绍,你是否对未来的楼房,有了进一步了解呢?

太阳升起时 想象类作文【三】

我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。

我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100平方米,每间教室都是前面的\'桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。作文

太阳升起时 想象类作文【四】

时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校------旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…..我的学校是不是很棒啊?”

“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

太阳升起时 想象类作文【五】

\"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。\"每当听到邻居小孩读这首诗,我就会情不自禁地想起了我的故乡,这次,我终于有机会回我思念已久的家乡了。

回到家乡,家乡的房子都变成了漂亮的别墅,每座别墅都是用塑料和铝合金属混合建造而成的,坚固得很。别墅里的一切物品都装有一个感应器,感应器是通过每个人的思维来运行的,门是用一种特殊的材料制造成的,它既能隔离噪音,又能自动开头呢!

家乡的公路是用很软的合成橡胶铺成的,这样使人走在路上特别舒服。汽车使用的燃气是太阳能,这种汽车利用太阳能喷出一股强大的气流,推动汽车飞驰,它们不仅可以在地面上跑而且可以在天上飞。这样,堵车的时候也就不用怕了。它们最大的优点是不会排出有毒的尾气,污染空气,并且安有自动刹车装置,这样,就可以避免车祸发生了。

现在的学校比以前更漂亮了。校园里生机盎然,走进宽敞明亮的教室,咦!课本书包都不见了,课桌上却多了一台电脑,怎么回事呢?原来学校已经实现了电脑教学,只要用鼠标点击课程表,屏幕上就会出现丰富的画面和课文内容,同学们还可以选择不同年级的课程进行学习,自由调节课程表。至于操场呢,大家一定想不到,它是建在学校的地下,地下操场里就有巨大的太阳灯,墙壁上装有空调,可以随温度、时间自行调节,同学们可以在这里尽情地锻炼、娱乐、玩耍……

家乡的变化可真大啊!我想再过二十年,家乡一定会更美好,更富强的!

太阳升起时 想象类作文【六】

将来,在21世纪的今天,我制造出了一座神奇的房子,我制造的这座神奇的房子,外观很大,里面设计的非常好,美的如天上的仙境一般,可漂亮了!

1. 可以吃的房子。我制造出来的房子不仅外表美观,而且可以变成你想要吃的食物,如果在你出门时,忘了带食物而又饥饿的时候,你便把我的制造的房子变大变成你所想要吃的事物,等你吃饱的时候,被吃掉的那块会自己马上长出来,跟原来一模一样。

2. 会自动变大变小的房子。我制造出来的房子不仅可以食用,还可以自动变大变小成你所需要的房子。如果你要外出旅游时,带上我制造的房子,会给你提供许多方便,比如:在下雨天,没有地方可以遮雨,你便把我制造的房子念3下变大、变大、变大,我制造的房子便会变大。雨停了,你再念3下变小、变小、变小,我制造的房子便会自动变小。我制造的房子如同泡沫一般很轻、很轻可以便于随身携带。

怎么样?我制造的房子神奇吧!

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