放飞风筝梦想飞扬作文一年级(三年级作文放飞风筝放飞希望)

放飞风筝梦想飞扬作文一年级(三年级作文放飞风筝放飞希望)

首页想象更新时间:2023-09-26 09:25:03
放飞风筝梦想飞扬作文一年级(三年级作文放飞风筝放飞希望)

放飞风筝梦想飞扬作文一年级【一】

在人生旅程中,如果没有梦想,就不会有自己的目标,生活将会漫无目的。所以,在这个强者胜、弱者败的世界里,如果没有梦想,就无法获得成功。

为什么在茫茫人海中,只有少数人能获得成功呢?因为他们有想法、有规划,知道自己该往哪个领域去努力,才能发挥自己的长才。“天生我才必有用”,只是在追梦的过程,一定会遇到许多挫折与阻碍,若能克服障碍,并坚持着愈挫愈勇的决心与毅力,往自己的目标持续努力,将能离梦想愈来愈近。

我曾看过一则历史故事,有一位英国的探险家─沙克尔顿,他的“目标”就是征服南极点,不料却被挪威的阿蒙森捷足先登。途中又遇上船难,冷静的他带领队员求生,终于在历经六百多天的煎熬之后,全员平安归来,没人因此丧命。这个故事告诉我们一件事:在追求目标的路途中,或许会有竞争对手,但是不管是成功还是失败,都要勇往直前、永不放弃。

我的梦想是成为太空人,不管是在称作VAB的火箭组装大厦,还是在火箭发射台,或是在飞往太空执行任务的火箭上,不过我最想体验的是上月球。因为在月球上可以看到在地球上看不到的东西,包括蔚蓝的地球,以及阿波罗十一号的下半身,俗称“月球纪念碑”,而且月球的重力只有地球的六分之一,体重也会变成原本的六分之一,60公斤的人就会变成6公斤,再加上月球上面没有风,也没有雨,所以脚印不会消失。虽然已经有12个人去过了,但是这会成为我永远的回忆。

许多人都想要拥有幸福美满的家庭及创造站在时代顶端的事业,虽然一路上会有许多因为自己而产生的不确定,但是有一点是可以确定的,没有梦想,就什么都没有。另外,朝梦想迈进时,遇到上坡不骄傲,遇到下坡不气馁,才能创造属于自己的一片天。 

放飞风筝梦想飞扬作文一年级【二】

我们常说,梦想其实就是人生追求的目标,梦想是每个人必须拥有的,为什么?因为只有有了梦想,才有努力的目标,为此奋斗。

曾经,我读过一本书,《一生的志愿》,是著名探险家约翰·戈德在15岁时写下的计划。在这个计划里,他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想,不要说实现,就是看一看,都足够让人望而生畏了。但是他,用44年的时间完成了106个梦想。别人问他,是凭借什么力量,把艰辛踩在脚下?他只简单的说了一句:“因为我一直跟着梦想再走。”

人生没有梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。梦想是迷茫人生路上的指南针,它能为你指定一个明确的方向;梦想是智慧海洋里的航标,它能让你摆脱礁石与海浪的束缚;梦想是黑夜中的一束烟火,为你点亮黎明的灯……

梦想,每个人的梦想,每个家庭的理想。它们像一只只小鸟,等待着我们把它们从笼子里放出;它们像一朵朵的小花,等待着我们为它们浇水保护;它们像一棵棵小树,等待着我们为它们剪枝施肥……梦想有时是那么虚幻却遥不可及,就犹如一场梦,梦醒了,那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想,要用意念去坚守,相信自己能做到,并付出行动为之去努力,去拼搏,这才是真正的梦想。

梦想,每个人的梦想是不一样的。有的人说:“我要当科学家!”“我要当法官!”“我要当总统!”……梦想是丰富多彩的,它像调色盘,五颜六色的。梦想陪伴着每个人一生,在人的一生中扮演着无法替代的作用,对人一生的影响也是具有深远意义的。于是,我便有了梦想。我的梦想是当一名老师,一名普普通通的人民教师。我知道,老师是个神圣的职业,今后,如果我当上了老师,我会付出自己的一切,将知识传授给我的学生,不计回报,把学生当成自己的弟弟妹妹一样对待,和他们成为知心朋友。我还会告诉他们,现在的你们,是为什么而学习,为了谁而学习!

我知道我离这个目标还很远,但是,我一定会努力。我跌倒了,就一定会在爬起来,因为我相信我自己,我一定可以!我会为梦拼搏!

放飞风筝梦想飞扬作文一年级【三】

妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。

妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。

我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”―――溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。

我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。

看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。

妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。

这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。

放飞风筝梦想飞扬作文一年级【四】

在人生旅程中,如果没有梦想,就不会有自己的目标,生活将会漫无目的。所以,在这个强者胜、弱者败的世界里,如果没有梦想,就无法获得成功。

为什么在茫茫人海中,只有少数人能获得成功呢?因为他们有想法、有规划,知道自己该往哪个领域去努力,才能发挥自己的长才。“天生我才必有用”,只是在追梦的过程,一定会遇到许多挫折与阻碍,若能克服障碍,并坚持着愈挫愈勇的决心与毅力,往自己的目标持续努力,将能离梦想愈来愈近。

我曾看过一则历史故事,有一位英国的探险家─沙克尔顿,他的“目标”就是征服南极点,不料却被挪威的阿蒙森捷足先登。途中又遇上船难,冷静的他带领队员求生,终于在历经六百多天的煎熬之后,全员平安归来,没人因此丧命。这个故事告诉我们一件事:在追求目标的路途中,或许会有竞争对手,但是不管是成功还是失败,都要勇往直前、永不放弃。

我的梦想是成为太空人,不管是在称作VAB的火箭组装大厦,还是在火箭发射台,或是在飞往太空执行任务的火箭上,不过我最想体验的是上月球。因为在月球上可以看到在地球上看不到的东西,包括蔚蓝的地球,以及阿波罗十一号的下半身,俗称“月球纪念碑”,而且月球的重力只有地球的六分之一,体重也会变成原本的六分之一,60公斤的人就会变成6公斤,再加上月球上面没有风,也没有雨,所以脚印不会消失。虽然已经有12个人去过了,但是这会成为我永远的回忆。

许多人都想要拥有幸福美满的家庭及创造站在时代顶端的事业,虽然一路上会有许多因为自己而产生的不确定,但是有一点是可以确定的,没有梦想,就什么都没有。另外,朝梦想迈进时,遇到上坡不骄傲,遇到下坡不气馁,才能创造属于自己的一片天。

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