走近圣人孔子作文初一(我眼中的孔子初中作文范文)

走近圣人孔子作文初一(我眼中的孔子初中作文范文)

首页想象更新时间:2023-09-02 18:22:20
走近圣人孔子作文初一(我眼中的孔子初中作文范文)

走近圣人孔子作文初一【一】

您好!

我是一名二十一世纪的中学生,与您个这比银河还远的距离。您在人们的心里是伟大的教育家,思想家,文学家,您还是儒家学派的创始人。您虽然与我们相隔的很远,但是您的精神,思想主张却没有因时光的消逝而磨灭。您的《论语》一书,如一把熊熊燃烧的火焰,点燃了我们心中熄灭的灯;如一杯香浓的咖啡,让我们细细品味人生百态。

孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,只有努力学习,积极进取,坚持不懈,才能开启属于自己的成功之门。

《论语》走进了我的生活,孔爷爷您的谆谆教诲使我如沐春风。您的“温故知新”教给了我好的学习方法;“学而不思则罔,思而不学则殆”让我自觉的制定好了学习的'方法。

孔爷爷,您的思想曾深深教育着我。

记得那次是我和xx同学的值日,面对着窗外那大好阳光,我竟昧着良心对那个xx同学说“我不太舒服,先回家了,麻烦你帮我扫一下!”他二话没说就答应了。于是,我在外面痛快的玩了一阵就回家了。谁知一一第二天,我刚进教室,就听见老师在骂她一一和我一起值日的xx同学。原来她帮我扫后,竟忘了打扫她自己的地方,让老师骂了一顿。

孔爷爷,当时我突然想到了您的“己所不欲,勿施于人!”是啊!我自己不想做的事,为什么要强加在别人身上呢?那么我和那些自私自利的小人有什么区别呢?“谢谢您,孔爷爷!是你给我上了一堂宝贵的课。”

此致

敬礼

一个敬仰您的学生:李思睿

20xx年5月4日

甘肃省陇南市武都城关中学

七年级六班

走近圣人孔子作文初一【二】

尊敬的孔子先生:

灿烂的儒学文化,深刻的为人道理,诚实的学习态度,朴实的'学习方法,这都是您留给我们最宝贵的精神财富。这些财富远远要比大鱼大肉,丰衣足食美好好多了。因为他是持久的,使用之不尽,取之不竭的,也就是这些教导了,孕育了一代又一代的学生。我也正是其中的一名受益者,因此我想对您说的也太多太多了,在这里去哦要向您租售我的心声——对您的敬佩

在很小的时候,就经常听大人们说孔子孟子……一些伟大的史人,但却总有一层没有捅破的窗户纸,是我对您的了解也总是模模糊糊,现在我长大了,我了解了您,同时在这个过程中,是我对您的仰慕之情越来越深厚。许多同学说,孔子离我们太远了,还是关注好眼前的吧!但我却并不这么认为,我觉得您离我们很近很近。 “孔子东游见两小儿边都斗问其故”听,同学们正在教室里上课坐在教室了的每一个孩子都是幸福的,我也是幸福的,因为在学校里,我们无忧无虑,及时这些知识很难,也要比在外面打工强,这些都要感谢您,您创办了私学,是没钱的孩子,不是达官贵人的孩子,也能入得起学堂,正是您是从古当今有许许多多的孩子收益,我们也不例外。所以您离我们很近,时许过孩子,在学堂里成长

学而时习之,不亦说乎,”对,这就是您的学说,您说过学习要诚恳,要专心,要有一个好的心态,所以现在许多学生都在这样做,我们也从您那了学会了更多的学习方法,如“敏而好学不耻下问"学习就要多请教,不易请教为耻”温故而知新,”学习后要多复习,再温习的过程中,知识就会更加牢固清晰了.“择其善者而从之,择其不善者而改之。”要选择对方的优点学习,缺点警示自己,这些都是我们受益匪浅您有许多的高尚品质都是这的我们学习的,您的善良,您的热情,您的待人真诚、对人宽厚与您的“己所不欲,勿施于人”您在我的心里是圣人,更是我学习的榜样。

走近圣人孔子作文初一【三】

您好!

我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

在我们这一时代,是一个充满竞争的'时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人。这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

此致

敬礼!

您的学生:XXX

201X年4月10日

走近圣人孔子作文初一【四】

孔子,说起这个人,无人不知,无人不晓,他就是我国古代杰出的思想家教育家堪称万世师表的孔子,今天我看了《文化圣人孔子》颇有感悟。

孔子讲了做人的道理,一个人生下来最重要的就是了解如何做人,要做一个人就是要提高人的自觉,孔子的贡献就是在春秋末期,对人类社会体现了一种关切,他力求制定一个关于人类共同生活,人类和谐共处的理念与方法,准则与规范,这个就是她对人类所作的重要的思想贡献,对于人的自觉提出了许多观念来。

在两千多年的历史,长河中人们认识到孔子的“和为贵”的思想,是我国建立团结、和睦、多民族国家的基石,人们还认识到,孔子的“和而不同”的思想,成为处理儒家思想和其他各种思想共同发展的重要的原则。人们又认识到孔子的“仁者爱人”的思想,成为正确的处理人与人之间关系的极有价值的精神财富。所有孔子这些思想都是我们今天应该很好继承和发挥的宝贵财富。

孔子在学习上,他提倡独立思考,叫学思结合;更注重实践,所以又叫做学行结合。学和思结合,学和行结合,这是他教育的特点,孔子对弟子们既严格要求又关心爱护,他更用自己的`实际行动在弟子面前做出榜样,孔子的一生培养了弟子三千贤人七十二,逐渐就形成了一个以他为首的儒家学派,儒家学派对中国两千年的历史以及思想史、教育史都产生了重大的影响。

论语可以说是,我们中华民族做人做事的丰富的哲理的百科全书。 孔子的这个“仁”字,就是正确处理,人与人之间的关系,比如说:对君、父、老师、上级应该是忠、孝、恭、敬;对平级、兄弟、夫妇、朋友、同事,应该是诚、信、敦、睦;对下级、自己的儿女、臣子、下属,应该是宽厚、厚慈、惠。这上中下都处理好了,人际关系就协调了。

看完后,我感到了深深的震撼,孔子的思想言行,及他响亮的名字让我们永远地记住,更要让将来的后代子孙都体会孔子教育文化的内涵。

走近圣人孔子作文初一【五】

这是两千年后的学生给您写的信。

您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄灭的火焰,照耀着炎黄子孙、华夏儿女前进的道路,引领着我们感悟那简单而又深邃的道理:“仁”不代表“(软)弱”。

记得初涉文科,“唯仁者能爱人,能恶人”便是我与你的第一次邂逅,简短的九个字,却使我明白了:唯有仁者,才能正确诠释爱与恨。从此,《论语》这本古朴的线装书便将我与您的心融合在一起。它既是我与您缘分的起点,也是我精神上不可获缺的食粮。我视它为良师益友,伴随我成长,从而让我在人生的旅途上辨明方向与是非。从《论语》中不难看出,您把“仁”作为最高道德原则、道德标准和道德境界。然而,在当今社会,随着人们思想的变化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁爱,与沧海桑田一般,发生着翻天覆地的`变化。“仁”的本质被这些人丑化,有人将它与“(软)弱”并提,把“仁者”视为“弱者”,更有胜者视其为“愚者”。正义被蔑视,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是软弱的表现吗?答曰:非也。我认为“仁者”富有责任感,更有迎难而上之勇。“志士仁人,无求生以害仁,有***身以成仁”是您对“仁”的升华:为了崇高的“仁”的境界,绝不做违背道德准则的事,而必要之时,要不惜牺牲自己,付出一切代价来成就一番事业。这一近乎严苛的要求将“仁”与“弱”的相异之处显露无遗。

“弱”只是胆怯之人的借口,我认为其也可视为“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?颜渊曾经请教过您。您是这样回答:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己而由人乎哉?”可见您想教导我们:实践“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”这颗洁白无瑕、光彩夺目的珍珠渐渐黯淡无光,社会即将失去真挚的爱,人们将怅然若失地过着每一天。但是,即然认识到错误,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我们将重拾“仁”之道,将“仁”的思想发扬光大,并脉脉相承。

孔老先生,感谢您,让我明白了这简单而又深邃的道理,也感谢您让我的生命又拥有了最恒久的动力———传承。

此致

敬礼!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.