踢毽子400字好作文用纸写的(踢毽子作文500字左右三年级)

踢毽子400字好作文用纸写的(踢毽子作文500字左右三年级)

首页想象更新时间:2024-08-30 15:52:42
踢毽子400字好作文用纸写的(踢毽子作文500字左右三年级)

踢毽子400字好作文用纸写的【一】

比赛终于开始了,是先从一年级开始。只听哨声一响,毽子上上下下飞舞不停,有的毽子不听使唤,一下子飞了起来,可是有的.毽子很听主人的话,主人让它干嘛它就干嘛。不一会就轮到我们四年级了,我的旁边是荣显俊,她的毽子就是这么乖,使荣显俊一下踢了30多个。我呢?才28个。我让毽子让它往东,它非要往西,我抓住它,一看见就想揍它一顿。“29、30、31……!”在激烈的喊声中,我心里越来越紧张,我踢一个、两个、一连几十个,我相信自己一定要踢40个以上。“嘘”的一声哨声响起,比赛停了下来。我问对面给我数数的大哥哥:“我一共踢了几个?”“50个。”“太好了,我踢了50个!”我们下场了,我又问荣显俊踢了几个,荣显俊说:“我比你少9个,我踢了41个。”太好了,我俩都踢得不错呢!

快乐的时光总是短暂的,经过几个小时的角逐,我们班虽然没拿到一等奖,但我相信,在下届比赛中,我们团结合作,齐心协心,一定能获得一等奖。

踢毽子400字好作文用纸写的【二】

我的课余生活丰富多彩,其中,踢毽子让我感到乐趣无穷。

“铃铃铃……”下课铃响了,我和同学到操场上踢毽子。我们找了一块没有人的地方,分开两头,毽子跌落在谁那边就输了。我拿着毽子,往上一抛,紧接着,用脚一踢,毽子不停地往上翻飞,同学接住了毽子,又往上一踢,毽子又飞到了我这边。渐渐地,我们的速度加快了,我心里想:“加油,你会赢的,再加把劲!”我的精力都集中在了毽子上。我看到同学那边有了空隙,趁机把毽子踢到了空隙那里,突然,“吧嗒”一声,毽子重重地掉在了地上。“哈哈,你输了。”我高兴得一蹦三尺高。同学问我:“为什么会这样?”我回答说:“做什么事情都要集中精力,不能分心。”同学明白了,于是,她天天和我练习踢毽子。

这就是我的课余生活,小朋友,你们喜欢踢毽子吗?

踢毽子400字好作文用纸写的【三】

天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。

我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火——一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水——七上八下,真希望不要开始。

同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的'毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,

不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?

围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。

踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。

踢毽子400字好作文用纸写的【四】

今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。

比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧,王静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见于怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个,于怡才踢了79个,同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。

王静越踢越起劲,当踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。

通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。

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