狗很可爱的作文【一】
我家有一只小花猫，它只有三个月大，可动作很是矫健，可以一下子从地上跳到沙发上。有时候抓着异常茂盛的吊兰叶子荡秋千，有时候会以迅雷不及掩耳之势，像一团灰影，从幸福树上跳到地上，又跳到茶几上，再蹦到沙发上。每当我放学回家，总是喜欢逗它玩。
它很可爱，也很淘气，但最大的特点是贪吃。
有一天下午，我一边吃馒头，一边玩电脑游戏，玩的太过投入，不知不觉就把馒头放到一旁，专心玩起了游戏。忽然，我听见小猫“喵~呜~”一声，那语气，像哥伦布发现了新大陆。我扭头一看，呀!小猫正在啃我的馒头呢，我大叫一声：“走开!”小猫一愣，我趁机立刻从小猫嘴里把馒头拿走了。小猫看起来还想吃，它“喵~呜~”一声一下子跳上了我的肩膀，向我拿着馒头的胳膊上走去，我可不让它得逞，立刻用另一只手把它捉起来，放到了地上。
还有一次，我在卫生间洗手，看到小猫从洗衣机上跳上去，对着一个袋子“喵~呜~，喵~呜~”地大叫。我问奶奶小猫这是怎么了，奶奶回答：“别管它，它是太贪吃了。那个袋子里装的是猫食!”我心想，这家伙可真贪吃，那一会才喂过的，怎么又想吃啊!
听完奶奶的话，我便去睡午觉了。睡着睡着，我感觉有什么东西在掐我的手，我睁开眼睛一看，哎呀，小猫正在咬我的手指头呢!
我家的小猫可真贪吃呀!
狗很可爱的作文【二】
大雨过后，闲得无聊。我突然想起，爸爸捉了许多“牛”，呵呵……是蜗牛，我想向爸爸要，可爸爸就是不给我，也不告诉我蜗牛在哪儿找来的。
一气之下，我决定自己找蜗牛。说干就干，我拿出一只透明的玻璃瓶，一面放大镜，和一只塑料袋，出了门，飞快地跑到了小花园里，找起了蜗牛。一开始我没有一点方向，找了半天，连个蜗牛的影子也没有。这时，我忽然想起蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，那么树下一定是小蜗牛藏身之地了，我小心扒开茂密的草叶，好家伙，果然有好多好多啊，用放大镜一看，全是活的，一只只在缓慢地爬行，我不禁一笑，终于找到“牛”了。我用套着塑料袋的手拣了一只又一只，有大有小，玲珑可爱。我碰了它们一下，它们都一下子缩到壳里去了。我特地为它们采摘了几片嫩叶，放入瓶中带回来，给它们当小点心。
这些蜗牛很有意思。看，那只小蜗牛，边爬边吃边大便。碰一下，缩回去，大部分蜗牛都是这样胆小，但这只小“牛” 不一样，碰下它，绝不会缩回去，除非你压它。还有只小蜗牛爬得很快，才一会儿就从瓶子下面爬到了盖子上，更有趣的是，在它们爬过的地方，会留下一条痕迹，在阳光下闪闪发光，像一条铺满银子的路。
关于可爱的小蜗牛，还有一些小秘密，比如4000颗舌齿，雌雄同体等……，有机会你也可以养这些“独脚牛”，我们一起去发现更多的秘密。
狗很可爱的作文【三】
一缕阳光从窗外射进来，照在鱼缸上。一群鱼在鱼缸里成群结队地游来游去，真可爱！这就是我们家的小精灵——金鱼。
那种名叫“水泡眼”的金鱼，一对大眼睛鼓鼓的，白白的肚子鼓得大大的。尾巴像一把大葵扇，两旁荷叶般的鳍不停地扇动，在水中慢慢地游动着。还有种金鱼全身乌黑，鳞片灿烂，像穿着乌黑的铠甲 ，真像位久经沙场的将军。
这群鱼中那条“将军鱼”真是霸道。在这个鱼缸中，如果每条鱼都是饱的，那太阳就从西边出来。每当我喂食的时候，它就把鱼食一抢而空，其它鱼只有看的份，而它却趾高气扬地在水底游来游去。我 只好又撒了一次鱼食，可等其它鱼还没反应过来，又被它偷走了，我又好气又好笑，干脆把它捞起来放到了另一个鱼缸里。其它鱼终于可以饱餐一顿了。
饭后，鱼儿三三两两地出来散步。那条红金鱼的头上长着一个红瘤子，尾巴四周是花的，就像一位戴着红皇冠，穿着花衣服的公主，游起来像一条红霞在飘动，真迷人！可是一只鲁莽的金鱼匆匆游来， 不小心弄脏了它的衣裙。“公主”气的紧追不舍，打它个片甲不留才走。再看水草那边，几条小金鱼正在捉迷藏。它们一会儿藏在岩石下面，一会儿躲在水草中间。哟，躲哪儿去了呢？哈哈，原来它用 小彩石搭了座“小房子”，躲在里面假装睡大觉呢！喂，快看！一条金鱼从水底飞快的往上冲，跃出了水面，像是慢动作一样，转了个身。又“扑通”地掉进了水中……
夜幕降临，小鱼儿们要睡觉了。如果你看见鱼儿的眼睛是睁着的，它们有可能已经进入甜美的梦乡了呢！
小金鱼，真可爱！
狗很可爱的作文【四】
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
