七年级的语文科技想象作文(七年级想象满分作文)

七年级的语文科技想象作文(七年级想象满分作文)

首页想象更新时间:2023-09-02 18:35:03
七年级的语文科技想象作文(七年级想象满分作文)

七年级的语文科技想象作文【一】

1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

七年级的语文科技想象作文【二】

人们都说:"桂林山水甲天下",但我却不这么认为,我觉得应该是"小区雪景甲天下"。因为我的小区的雪景是独一无二的,举世无双的,我爱小区的雪景!

星期三,我们班在上早自修的时候天空中下起了鹅毛大雪,眨眼间的工夫,漫天大雪就使大地妈妈穿上了一件雪白的新衣裳。

一放学我就直奔小区。站在小区的大门,放眼望去:弯弯曲曲的小路上以经盖上了一条长长的白色丝绸毯,那么纯洁,那么晶亮,真叫人不忍心踩上去,生怕毁了这迷人的雪景。

凉亭上盖满了雪花,我一看,便情不自禁的一个箭步走到了走到那里。凉亭的四根顶天柱,粘上了一层厚厚的冰,那冰晶莹剔透。两条黄色的长椅像两位贵妇人穿上了一身银白色的,会发光的毛呢大衣。

在凉亭的周围是一个花园。花园中的松针,没下雪之前是深绿色的,可经雪这么一折腾,马上变的碧绿碧绿的了,松针就像进了变身房似的。芭蕉树上盖上了一层白雪,就像一个绿色的勺子里装了一大勺奶白冰淇淋,也许是雪太重了吧,叶子被压的弯下了腰,但刚一拿掉叶子上的积雪,芭蕉树就像活了似的,抖了抖剩下的残雪,挺了挺腰杆,马上又精神起来了。

再凉亭的最左边是一块健身器草坪,远眺草坪就像一个小婴儿睡着了一般,雪为草坪制作了一条白丝绸被子,健身器材是白丝绸被子上星星点点的花纹。

整个小区像冬眠了一般,安静的睡着了,直到冬天才醒来。

"小区雪景甲天下"这句话说的一点不错。冬天,天蓝蓝的,摆学为小区增添了无限光彩,我爱小区的雪景!不光是冬天,小区一年四季都风景如画,如果让诗人来为我的小区做诗那么有一句一定是"小区美景甲天下"!

七年级的语文科技想象作文【三】

5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。

这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的,科学在生活中无处不在。

短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的,趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。

七年级的语文科技想象作文【四】

弟弟奔进厨房,大叫,“线!我们还要很多线!”

那天是星期六,照例很忙。爸和邻家的柏先生在外面忙,妈和柏太太在家里忙,两家都在忙着春季大扫除。

可是,男孩子们却溜到后面空地上去放风筝了。现在,又派弟弟回来要线,不怕弟弟被扣下来打扫地毯。看来,今天的风筝要一飞冲天了。

妈看看窗外,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空白云舒卷。漫长的寒冬已经过去了,今日已见春光。妈望望客厅,家具零乱,准备清扫,又回头望望窗外:“走吧,丫头们,我们送线去,看他们放风筝。”

半路上遇见了柏太太,她赧然含笑,也带着几个女儿。

像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得:我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又放上去,心里有说不出的快乐。

连两家爸爸也放下锄头、钉锤跑来了。两家妈妈也放了一下风筝,欢笑得像少女一样。真想不到,大人竟和我们一起玩得这样开心!

那一天父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架。“天堂也许就是这样”。我在瞎想。

说也奇怪,我们后来就再也没有提过那一天的事。我觉得有点惆怅。别人显然没像我那样惊喜欲狂,念念不忘。我只好把这个记忆锁在心底深处。

岁月消逝,有一天。我在厨房里忙得不可开交,赶着想把一些事做了。我的3岁的女儿却吵个不休,要“到公园去看鸭子”。

妈那时来到城里,在我公寓小住,她把手中剥的豌豆放下,抬起头来说:“天气真好,真是风和日暖,叫我想起从前我们放风筝的那一天来了。”

我本来忙得团团转的,一会儿跑到炉子边,一会儿跑到水槽边。我忽然停了下来,心底

深锁的门开了,记忆潮涌。我解下围裙,对小女儿说,“走,天气真好,应该出去玩玩。”

转眼又过了10年,大战刚刚结束,柏家的小独生子从前线回来,我们整晚都在问他做战俘的经过。他本来滔滔不绝地谈,但是忽然沉默下来,良久不发一言。他在想什么?惨痛的回忆?“喂!”他莞尔一笑,“你还记得吗?你当然不记得了。你大概不会有我这样深刻的印象……

“记得什么?”我屏住气,几乎不敢说。

“我在战俘营里,每逢情况不好的时候,就常想到那一天。你还记得我们放风筝的那一天吗?”冬天末了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有点怕。我真不敢想象柏太太以后的孤独日子怎么过。

我们谈着我家的人、她的孙子孙女、镇上的变化。然后,她沉默下来,低着头。我微咳一声。

是的,我该谈到她不幸的境遇了。而她一定会失声大哭。

她抬起头来,面带微笑。“我刚才在想,”她说,“那一天,他真是兴高采烈。你还记得我们放风筝的那一天吗?”

1.快速阅读全文,用两三句话概述本文所记叙的故事情节。(3分)

答:

2.本文的开头(第1自然段)是否写得很好?好在什么地方?如果不好,理由是什么?(3分)

答:

3.作者在写放风筝之前,写了“照例很忙”,其作用是什么?(3分)

答:

4. “天堂也许就是这样。”这句话表现了“我”怎样的看法和心情?有哪些描写能够说明放风筝就像在天堂一样?请举出三个例子。(3分)

答:① ② ③

5. “我们后来不再也没有提过那一天的事。”是这样吗?为什么?句中的“后来”一词应怎样理解?(3分)

答:

6.本文用了几乎一半的篇幅来记叙对“放风筝那一天”的回忆,这样写是否剪裁不当、脱离中心?(3分)

答:

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