小学生祖国的发展作文(少年儿童是祖国的未来作文)

小学生祖国的发展作文(少年儿童是祖国的未来作文)

首页想象更新时间:2024-11-10 19:18:09
小学生祖国的发展作文(少年儿童是祖国的未来作文)

小学生祖国的发展作文【一】

关乎我们人身安全的事件一波一波冲击着我们的神经,那原本平静的湖水时时忍受着从四面八方扔来的石头,日日夜夜时时刻刻让我们的心不得安宁,摇摇晃晃,惴惴不安。那些冲击着我们视觉与神经、挑战着我们忍耐极限的事件,又如同层层路障,如同迷雾,如同热带原始森林中的瘴气,在这个物欲横流的时代,让我们找不到正确的方向与出口,将我们困于此地,然后就这样腐烂于此,同化为瘴气。

我怕,我怕我们无法找到方向,就这样困于此地,就这样失去方向。

陷于惊恐,陷于困顿,陷于窘境,风险无处不在。我不知道人类如何走过时间与空间无涯的荒野;我不知道在那漫漫征途之中多少人颠沛流离,多少人无辜命丧黄泉;我不知道我们的祖先们如何用自己的`体力与智力以及坚韧的毅力最终创造出了现代文明。我不敢相信如今我们的困境:我不知道多少人已经在那千万年艰难的岁月中或安息或灵魂仍不安地游走,我更不敢去想还要有多少人要在这科技发达的时代里因这时代的特点而死去。死去,不仅仅是这饱受摧残的身体的腐烂、消亡,更是对于生的希望对于前景对于未来的无望。

我怕,我怕我们之中会有人不再抱有希望,就这样无助地困于此地,就这样等待死亡。

我怕,我怕会日夜生活在担忧惊怖之中;我怕,我怕这惊怖将静静在暗处蚕食着我们原本健全的心灵;我怕,我怕我们当下走的每一步都将通向绝境,通向黑暗的幽冥,通向人类的灭亡。

是什么让我们陷入这惶恐不安:是科技的前进却丢失了心中的信仰,道德的缺失沦丧?是个人内心的过度欲求让汪洋泛滥成灾?是对于自然的蔑视与对人类自身的盲目自大,让生态危机愈演愈烈?是社会制度的漏洞,让人与人之间产生信任危机,进而转为社会危机,让我们的社会动荡不安?

为什么我们要甘心面对这样的重重风险?为什么我们要在此风险之下终日不安地生存?为什么我们不寻找一条永生之路,像我们的祖先一步一步从无涯荒野之中走来一样,带领着要称呼我们为祖先的未来的人类走向一个更加美好的未来,去创造更加动人的史诗?

我要,我要从我心做起,转换掉那些不安稳的念头;我要,我要让这“我怕”的时代中每一个正忍受“我怕”痛苦折磨的人的灵魂得到安放;我要,我要生活在这个时代的人不再为生命的安全而担忧;我要,我要这世界安静美好如初;我要人与自然相谐;我要人与人再无隔阂;我要三千世界震动,天雨妙华,鼓乐和鸣。

这就是我要的时代。

这,就是“我要”的时代。

小学生祖国的发展作文【二】

亲爱的祖国母亲:

您好!

记得在我很小的时候,妈妈深情地对我说:“祖国是我们的母亲,我们大家都是祖国母亲的.儿女。”听了妈妈的话,我顿时感到好奇怪呀,睁大了眼睛问妈妈:“怎么我又多了一个母亲呢?”“那祖国母亲在哪里呢?”“她在很远的地方吗?”妈妈慈爱地抚摸着我的头微笑着对我说:“她就在我们居住的每一寸土地上,在我们每个中国人的心里。”

小时侯妈妈还经常教我唱爱国歌曲《我的祖国》,《我和我的祖国》,《祝福祖国》……这一首首优美动听的歌曲温暖着我,激励着我,伴随着我健康快乐的成长。当我第一天上幼儿园时,老师叫我们读的第一句是:“我们热爱祖国。”当我第一天上学时,老师告诉我们:“你们是祖国的花朵,人民的希望,你们要好好学习,长大后才能建设好自己的祖国。”从妈妈教的歌,老师说的话,我都牢记在心里。渐渐地,我懂得了“祖国”这两个字的含义,祖国在我心中是神圣而伟大的,祖国的发展就是我的成长。

岁月匆匆,时光流逝,转眼间,我们的祖国已迎来了60华诞。建国60年来,祖国以惊人的速度大踏步的前进,奇迹般地改变了贫穷的模样。您变得强壮而有力,一步一步地走向了繁荣富强。人们的生活水品可谓是日新月异,从一部固定电话到如今人们经常不断地更换新型的手机;从看小的电视到如今看超大的液晶电视;从过去拥挤的住房到如今许多家庭拥有了几套住房,如今到处是一幢幢高头大厦,如雨后春笋拔地而起。一条条宽阔的高速马路,一辆辆提速飞驰而过的火车,连接着全国大江南北,使遥远的路程近在迟尺。

亲爱的祖国母亲,随着您一天天的强大起来,我也一天天地成长起来了,我从一个无知的孩子成为了一名光荣的少先队员和光荣的升旗手,在学校在家里,我都是一个品学兼优的好孩子。将来无论我走到哪里,我都忘了您——我亲爱的祖国母亲,因为我是在您最温暖的怀抱里成长起来的,是在改革开放最辉煌的年代里成长起来的,我是幸福的,也是快乐的。在这里我要用海一样的情怀,火一样的热情,诗一样的情感来讴歌您赞美您我的祖国!我爱您祖国母亲,您的发展就是我的成长。

祝福您祖国

祝您永远朝气蓬勃!

永远繁荣昌盛!

您的“女儿”何茜

20xx年xx月xx日

小学生祖国的发展作文【三】

我的这栋房子一共有四层。第一层是地下室,地下室里有一个小小的车库和一个小小的电影院,在电影院里有一个大屏幕,一排座椅和一个零食自助区,只要你想吃点什么,就可以自己去拿。

第二层是餐厅和厨房,在厨房里有一个懒人机器,你只用在机器上选择你想吃点什么菜,在一秒钟之内,机器就会将你想要的'食物递到餐桌上。

第三层则是客厅和卧室,客厅里有一个大屏幕,而且还有语音功能,只要你打开语音功能,最里说出你想要看的电视节目的名字,大屏幕就会自动给你调到那个台。

第三层一共有四间卧室,一间是我的主人房,里面布置的十分温馨。一间是宠物房,所有的喜爱的动物都住在这个房间里。另外一间则是我的书房,书房里有一个平板电脑,任何你想看的书在这个电脑上都可以看到。在书房里,还有一个微型文具店,里面有世界上所有的文具,这个文具店可以缩到一本书那么小,可以随身带着。还有一间是卫生间,只要你走在卫生间里,打开自动除菌效果,你就会全身干干净净的。

第四层是阳台,阳台上有一个私人游泳池,在阳台上你可以享受到充足的阳光,搬个沙滩椅,戴个墨镜,是最美好的时光了。

这整栋房子都是紫色的,只有主人指定过的人才能一清二楚的看见里面的东西,你是不是想在我的房子里住上一晚呢?

小学生祖国的发展作文【四】

科技越强大,工厂自然更多了。工厂生产产品就必须会产生废弃和废物,废物排放出来,让人吸收了,会十分严重,有可能会的一些疾病:让树吸收了,有可能会导致大量树死亡。

科技的发展,创造了许多的“低头族”,这样看手机,日夜不停地吸收手机排放的辐射,不仅会得近视,如果是时间太长的话,辐射都射进大脑,还会得十分严重的'疾病。现在经常可以看见,大家聚会的时候,大家都是在拿出手机玩PK;去探亲时,也在玩手机,干什么都在玩。这是多么可怕啊!

医学的发达,并不是就代表万能,就算有些疾病可以治愈,你们都听说过了吧——变异的耐药病菌,科学家还发现:这些细菌竟是人类自己创造的,因为医学越发达,病菌也会想方设法打败药物的,出现耐药。我们人类会努力打败细菌,而病菌也会想办法打败人类。

就算科技发展不好,也不能停止发展。因为科技不仅有弊还有利处,还有科学也是见证人类智慧和一个国家的富强。***说过:“我们要坚持好的,改正坏的。”希望科学家们能研究出无污染的工厂,病菌不耐药的方法。

小学生祖国的发展作文【五】

他特别讲了《老虎当校长》的寓言故事讽刺了应试教育背景下的教育现状,那就是用统一的标准来评估学生,严重扼***了学生自我和个性的成长。怎样改变这一现状?教育怎样由课本知识中心向以儿童发展为中心转变呢?冯恩洪结合建平经验,最后引出结论:应该让鸭子练游泳,兔子练长跑,老鹰学高飞,把个性发挥到极致。其实这些想法和说法,在几千年前,中国古代教育家孔子就说过因材施教,今天是什么让我们只能去想,不能去做呢?我想只有解决根本性的问题以后,因材施教才会被赋予真正意义。

在阅读中,在体会故事的幽默时,我想到我们班的.那些所谓的后进生,他们身上难道没有优点?难道没有适合他们发展的路?答案毫无疑问是否定的。作为老师,有义务去发现每一位孩子的优点,让他们在最适合的发展区域中发展。我们面对的是许多个有差异的学生,为什么还要用无差异的教学方法去教育他们呢?冯校长的一句话说得特别好,当我们站上讲台的那一刻,我们终生都在面对差异。

教育的最高境界不是把学生们管住,教育的最高境界是让学生感动,让学生从自身起见,不好意思不这么做。所以,让每个学生感动的教育就是让学生享受的教育,教育的最高境界是让学生享受适合自己的教育。而适合学生的教育应该是一种和谐发展的教育。

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