时光穿梭机的作文好结尾

时光穿梭机的作文好结尾

首页想象更新时间:2024-12-27 13:34:46
时光穿梭机的作文好结尾

时光穿梭机的作文好结尾【一】

最近,卡拉伯博士发明出了一种时空穿梭机,可神奇了!

今天是休假日,我乘着汽车来到了卡拉伯博士的别墅里。一走进屋子里,博士的各项发明便呈现在我眼前,什么折叠电脑啊,什么自如空间啊,什么真人电视啊,什么广场空调啊,还有什么时空穿梭机啊……这些发明让我眼花缭乱。对了,时空穿梭机!这时空穿梭机可了不得。它的外形是一个黑色冰箱,如果你靠近了些,就会被吸进去。不过,你可不用担心出不来,因为冰箱里有三个按钮。一个红色的,便是过去;一个黄色的,就是未来;还有一个绿色的,那就是你担心的问题——出来罗。“我想进去试试。”“行啊!”博士微笑着说。我靠近好奇地看了看,还没等我看清楚,“嗖”的一声,我就被吸了进去。你别看它外面是黑乎乎的,里面可是白茫茫的一片。我按了一下红色按钮,没等我反应过来,耳朵一阵被白云拂过的感觉,我到了古代。路上的人非常奇怪——长袖子,高帽子,还有的在骑马。我左看看,右瞧瞧,好奇极了。一会儿,我的肚子叫了起来,便来到了一家饭店。糟了,我是有十一元一角,可是这里的人不认得现代的钱啊,可怎么办呢?我眼珠一转,有了主意。“有了!”我拿着一角的硬币,走进餐馆,学着古代人的样子,说“老板,我没带银子,可我有这个!”说着,我拿出硬币一亮,继续说:“仔细看看,这个东西,是从外面运来的,价值连城哟。”老板拿过硬币,看了看,又咬了咬,一会儿,他笑着说:“客官,请,请。”“恩。”这样,我便饱餐了一顿……玩了两天,钱用完了,我才发现快上学了,快速往前跑到我刚来古代时站的位置,又一阵白云拂过的感觉,我回到了“冰箱”,急忙按下了绿色按钮。脚刚踩到现代的土地上——“才过两个小时。”博士好像能看懂人的心思。“哦。真是太神奇了!”“哈哈……”

“好儿,快迟到罗!”我睁开蒙胧的睡眼:“原来是一场梦啊!那个时空穿梭机太神奇了,要是真的就好了。——糟了,我要迟到了……”

时光穿梭机的作文好结尾【二】

现在我们的家里有手机、空调、点灯、手表……等等现代化设备。但在遥远的封建社会,我们的祖先只能用千里眼,顺风耳和腾云驾雾的神仙来寄托他们的美好愿望。但是唯独八达岭长城的修建在我心中一直是一个无法解开的迷。要知道古代人们没有起重机,更没有交通工具,但如此巨大的石头怎么能搬的上去呢?我百思不得其解,于是我决定用时空穿梭机弄个明白。

“砰”地一声响,我被重重地摔在了上坡上,醒来时,我努力睁开双眼,朦胧中发现自己居然躺在八达岭长城旁边。但是眼前的长城不是如一条长龙盘旋在八达岭中,而是一条条断断续续虫子般平躺在丛林中。咦,怎么回事?一条浅红色的水道流向我这儿。仔细俯身一看,啊!原来那是劳动人民的血水、汗水和泪水汇成的!我正纳闷着,不争气的肚子开始敲锣鼓了。我看了看表,还好我的表还正常工作,其显示时间为中午12点。哦,饭点了。只见一群人往一片草地上赶。嘿!奇怪了,难道他们要集体放羊吗?我加快步伐,兴匆匆地赶去看个究竟。突然我被眼前的一幕惊呆了,天哪,你看看他们在吃什么?他们随地挖野草根,并津津有味地啃着,嘴里还不住地叫着:“好吃好吃!”我一度怀疑我们的祖先是牛,不吃饭吃草的?!看他们吃得狼吞虎咽,心想:“难道真的很美味?””我也挖点放嘴里尝尝,一放嘴里,我的嘴巴被苦得合不拢,有种“哑巴吃黄莲有苦说不出”的强烈感觉。真是好奇害死猫!

5分钟过后,有个军官模样的人,用鞭子抽打着地面--警示他们快速吃完继续干活,心想这人真像周扒皮——不让人休息。不一会儿,山脚下就传来如部队搬整齐的口号声“一二抬,一二抬……”山脚下,密密麻麻的,黑压压的一片人头颤动着。远看如大量蚂蚁在搬家。我快速冲下山脚。近了,近了,映入眼帘的是一大群人在抬一块如鲸鱼搬重量的大石头……他们喊着口号,一步一歇。每走一步满脸通红,他们可是使出了吃奶的劲了。看看他们的手,那一道道如鳄鱼嘴巴张开的裂缝,里面血水不停地往外流。再瞧瞧他们因劳作而磨破的衣裳,红肿的肩头分外刺眼地裸露在刺骨的寒风中。突然,一个体态瘦小的人因体力不支,倒了下去,后面的人因重心不稳如同多米诺骨牌效应一排倒,而无情的大石头重重的压在了他们的身上……我的鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠不自觉地滴落……我沉浸在伤心太平洋里,一时无法自拔。都说中国的长城是伟大的古建筑,不知是用多少劳动人民的生命铸就而成。

我再也看不下去了,赶紧坐上时空穿梭机飞回当下……

时光穿梭机的作文好结尾【三】

在二十一世纪的新时代,科技高速发达,人们发明了时空穿梭机和星星许愿器,不过,星星许愿器有一个条件才能实现人们的愿望——过生日是才能使用星星许愿器许愿。一个小男孩今天过生日,他终于等到许愿的日子了,他对着星星许愿器大声地喊道:我想要关羽到现代来给我当保镖,不让其他人欺负我。

星星许愿器马上启动,实现了那个小男孩的一直以来的愿望,它命令时空穿梭机快速启航,去古代把关羽带到现代了给小男孩当保镖。

“嘟嘟,嘟嘟…”时空穿梭机用每秒一千公里的速度,把关羽接来了现代。小男孩欣喜地对关羽说:“到我家去玩一会儿吧!”“我为什么要到你家去玩,你是谁?”关羽大声喝道,用疑问的眼神看那个小男孩。小男孩被吓着了,“哇”的一声哭起来。关羽看着小男孩,心软了,对他说:“好吧,我跟你走,别哭了。”

小男孩回到家中,向爸爸妈妈介绍这是从古代来的关羽,爸爸愣了一下,问关羽:“你是不是演员?哪会有真的关羽”“我就是关羽”关羽生气地回答,“我行不更名,坐不改姓。你竟敢说我是假冒的那个…什么什么的员,对了,我只听说过官员,没听说过什么员。”小男孩焦急地说:“是演员。”

“你肯定就是演员,不过演技还真不错!”小男孩的爸爸肯定地说。关羽生气了,拿起手中的青龙偃月刀,要向小男孩的爸爸砍去。小男孩大叫:“住手!别动手,有话好好说,可以商量嘛,我们相信你是关羽。”

小男孩的妈妈打开浴室的灯,让关羽进去洗个澡,关羽看见现代的东西真新奇,摸着水龙头问:“这是什么?”小男孩的妈妈回答:“这是水龙头。”关羽打开水龙头洗了个手。他走到了客厅,一不小心摸到一个滑滑的东西。“这是什么?挺好玩的。”说着,他用力的按了几下,忽闪忽闪的,顿时,整个客厅漆黑的一片,小男孩的妈妈按照以前的记忆走到了电视机前,打开了电视机,拿起遥控板,按到了正在热播(三国演义的频道,关羽说:“停。”他看见了自己的大哥有难,想要让自己去帮助大哥。关羽和小男孩他们一家再见,便快速地乘时空穿梭机回到了刘备的身边。

时光穿梭机的作文好结尾【四】

2050年,我认识的一位名叫“异想天开”的教授研制出了一台名叫“时空穿梭机”的机器。

一天,他把我叫到他的实验室里,让我帮他测试一下“时空穿梭机”的性能。打开机器后,一行字在我眼前出现,原来是调节时代:商周、东汉末年、秦朝末年、宋代……我看到了一个名叫“魔法世界”的地方,于是我怀着好奇心准备去哪。

随着机器运转,我也到了那里。美丽的景色使我的眼睛目不暇接,呆呆的望了一会后,一个魔法小精灵出现了,我告诉我这里是魔法世界,在这里可以任意施展任何魔法。说完它就飞走了。

我念了:“飞天魔法”一个魔法扫帚飞过来,我毫不犹豫地坐了上去,只见扫帚摇了几摇就飞起来了,我看到了小鸟和我招手,太阳公公对我微笑,整个天空都因为我而变得美丽起来。

我飞着飞着,到了巫婆沼泽,看见几个巫师准备吃那些可爱的孩子,我急忙跑过去。嘴里立刻喊了:“炎火阵!保护罩!”只见保护罩吧小孩保护起来(因为炎火阵是大范围攻击,不保护起来会伤到小孩子)。许多火球从天而坠,把巫师们烧死了。我把小孩们送回家我就慢慢继续前进了。

我看见了一个茂密的森林——迷雾之森(有迷雾的森林)。走进里面,听见一股动物的尖叫声。我向前奔跑着,可是刚跑不远,我撞上了一课树。我立刻就喊:“驱散魔法!速度魔法!”迷雾被驱散开了,我以光的速度跑到了挨近尖叫声的地方,只见一只大恐龙准备吃动物们。我跑过去喊了:“流星雨(跟炎火阵一样,保护罩(这个就不说了,你们知道)。大恐龙被砸死后,我看到动物们平安的走了,我才继续前进。

时光穿梭机的作文好结尾【五】

一、导入新课(1`)

从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头,中间及结尾导入新课,激发兴趣。

二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法(提问后教师板书整理成知识板块。)(10`)

教师板书整理成知识板块。(10`)

①开头法:开门见山

先声夺人(未见其人先闻其声)

运用倒叙

引起读者共鸣的动机交代法

巧用设问

景物渲染法

物事联想法

追溯法

引用名句(、警句、格言、歌诗词、名句、谚语)

从肖像描写入手

重点解释一下(运用倒叙、追溯法、引用名言)这几例举例说明,《考场作文》P150

②结尾法:照应开头、扣题法

巧用省略

自然收束

引用阐发(引用名言、警句,诗词格言稍加阐发,增加文采)

抒情议论

三、专项训练①发放有关开头结尾的资料,学生判断用了哪种方法。(6`)

四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。(6`)

五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾(8`)

(中间用一两句话叙述有关的内容)

(1)这件事启迪了我(引用名句)

(2)最使我难忘的____(人或事)(追溯法、物事联想法)

(3)心事(其他自选)

(4)真情(其他自选)

上述作文题的结尾自选类型。

六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇,教师抽查一两篇宣读(9`)。

七、师生评价个别学生点评(5`)

八、布置课外作业

①我经历的一次小波折

②课余趣事

③母亲(父亲,老师,你是我一生的感动。

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