勇敢尽职的小狗作文(奔跑的小狗作文)

勇敢尽职的小狗作文(奔跑的小狗作文)

首页想象更新时间:2024-10-22 02:28:51
勇敢尽职的小狗作文(奔跑的小狗作文)

勇敢尽职的小狗作文【一】

探究守宫怎样“守”。守宫妈妈吸附在陡峭的岩壁上,一边瞪大眼睛察观周围的环境,一边时不时舔一下岩壁,留下气息,以警告来犯者。有时候,它也会直接趴在蛋上。如果有对头接近,它还会使出分泌的措施——三只爪吸附在岩壁上,一只后爪腾空,从泄殖腔中喷出分泌物当子弹。三位同学在接近察观时,就有好几回遭到了这样的进击。岩壁上几百只白色的蛋和守着蛋的妈妈,吸引了我们好奇的眼睛,他们把镜头瞄准这种在中国叫“守宫”的小动物,环抱“守”和“宫”两个字,他们研究了这种小动物的“宫殿”如何守。探究历程娓娓道来,吸引看众们一步一步深入探究。这是一部优秀的青少年科学发明短片。

守宫妈妈的蛋刚刚生下来的时候,壳软软的`、黏黏的、可以粘到墙壁上。一个小时后,壳慢慢酿成了硬的。为了了解蛋的硬化历程,两位同学设计了模拟实验。蛋的硬化历程,就像是熟石灰与二氧化碳相遇形成碳酸钙一样。守宫妈妈竟然照样了不起的“化学家”呀!

这一科学探究小组带着我们品尝一次沐浴着母爱的科学影像大餐,长焦镜头活跃记录了守宫妈妈呵护本身的瑰宝蛋的细节,活动摄像机深入蛋穴所拍摄到的镜头,令看众视觉满足感大增,而对实验历程的记录和再现也令看众得到了新知。

勇敢尽职的小狗作文【二】

你看她正默默地写着作业呢,突然老师进来说:“马红梅今天我要开会,放学带大家出校门,注意安全,最后把门关好!”老师说完匆匆的离开了。“不要说话,认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声,可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗!赵美琪不要说话!”我想:这班长给我一个眼神就可以了非要点名,不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说:“你们在门口等我,我把门窗关好后带你们出去……不行,会让你们心急的`!还是先把你们带出去,我再打扫吧!”看着她那样子,我不由从心里感叹:班长可真是尽职尽责呀!

这就是我们的班长,一位尽职尽责的——班长!

勇敢尽职的小狗作文【三】

她悄悄地走近那个已经生锈了很久的铁门前,铁门上面布满了了一些青苔,在月光的照映下,变得更加幽暗,更加翠绿,台阶是用一个个石头铺成的,上面也长出了参差不齐的青苔,一棵半死不活的树上站着一只乌鸦,它在那里“啊啊”地叫着,好像在告诉她:“这里谁都不可以进入!”她害怕地向四周望去,突然,有一群小动物在飞,一会儿飞到这儿,一会儿又飞快地向另外一个地方飞去,身体不时地擦动着,好像一碰就要掉的树叶,此刻也发出嚓嚓的响声,一阵冷风吹过,让她害怕地站也站不住了,浑身瑟缩发抖。现在她心里只想回家,可一想到亲爱的爸爸妈妈,她就鼓足勇气,碰了一下那两扇门,门“吱呀”地响了一声,让她害怕地连连往后退了几步。不久,她终于鼓足勇气去把门慢慢地推开,身子也悄悄往里边探去,进去之后,却发现里面伸手不见五指!还好自己带了个灯,她小心翼翼地照着,自己慢慢地,靠着墙边一点一点慢慢地走。

终于,她看见了一位年过花甲的老人从椅子上站起来,那人问:“是谁呀!”突如其来的声音把她吓了一大跳,慢慢地回答:“是我,我是来求你救我的爸爸妈妈的!”你的爸爸妈妈是因太懒,所以才变成那个样子的,而他们,为什么要让你来救他们呢?“因为老人的声音慢慢加重了,她很害怕,只能很小声地说:“不是他们让我来的,是我自己想要来救妈妈和爸爸的。”这时,老人的声音又慢慢变温和了:“你真的`要救你的爸爸和妈妈吗?”小女孩坚定地点了点头。

老人把手一挥,高兴地说:“好,我现在就满足你的愿望!”说完,给了小女孩一个信封,嘱咐她说:“这个信封里装着勤劳粉末,你回去把信封里的勤劳粉末倒在爸爸妈妈的身上,他们就可以变回原来的样子了。”小女孩激动万分,谢过孤独爷爷,转身回家。孤独爷爷把她送到家门口,竟然驾着雾飞去了。刚回到家,小女孩迫不及待就把信封打开,把粉末倒在爸爸妈妈的身上,不一会儿,他们真的变回来了,这简直太神奇了!她开心的忘乎所以,因为一家人终于可以相聚了。为了这一刻,她付出了很多努力。

我真的很佩服小女孩的勇敢,因为她克服了自己的恐惧,救了她的爸爸和妈妈。

勇敢尽职的小狗作文【四】

有的人说:“班主任的`奉献是一张张充满希望的字帖!”但是,我觉得班主任是我学习的重要人物,是班主任激起我学习的兴趣;是班主任教给我学习的方法;是班主任带我朗读浩瀚的书海;是班主任使我明白为人处世的道理。

讲到班主任,她教我们语文课,悦耳的讲课声在我的脑海中旋转,班主任的讲课声是多么洪亮、清脆,给人一种焕然一新的感觉,听得清楚学得好啊!老师是个有耐心的人,每一课的生字都会写在黑板上,把偏旁,容易出错的都用红色粉笔加色,警告我们记住不要出错。

他还告诉我们,要想学好语文,先学好普通话,学普通话不难,只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话,就一定行!讲普通话没什么炉火纯青的,我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流,果然如老师所说,现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。

一个学期快过去了,老师深受我喜欢。我很感谢她给我们传授知识,很感谢她给我们讲生动有趣的课,她像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

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