描写调皮胆大的同学作文【一】
在一座房子的旁边有一个菜园，菜园里住着蚯蚓一家。蚯蚓长辈常常对晚辈们说：“千万不要到地面上去，地面上很危险！”这个规矩一直传了下来。
可是这个规矩被一只胆大的蚯蚓打破了，这只蚯蚓因为胆子非常大，所以叫蚯胆大。它不听长辈的劝告，来到地面上。哇！真美啊！身旁一片翠绿，远处的山连绵起伏…蚯胆大回到家对家人说：“外面可美了，有绿茵茵的小草，可爱的小花儿…”“即使外面很美，但是有鸡、螳螂，它们会吃掉我们的，蚯胆大啊！别出去了，外面很危险！"家人们急忙劝阻它。
蚯胆大见劝不了家人，便独自一个人出去了。它钻出地面，哦，外面可亮堂啦，和煦的风轻轻地抚摸着它的.身体，舒服极了。蚯胆大做了一个深呼吸，长长得舒了一口气。它慢慢地蠕动着身体，跳起了摇摆舞。它来到一片草丛，嫩嫩的小草伸出绿色的小手给蚯胆大挠着痒痒，蚯胆大真想躺下来好好地睡一觉。
突然，只见一群气势汹汹的鸡向它冲来，蚯胆大脸都吓白了！可是，那群鸡并不是来啄它，而是互相啄咬，它们斗得你死我活，又像一阵风似的跑了。
蚯胆大惊魂未定，突然，一个恶狠狠的声音从背后传来：“大胆，敢闯我的地盘，活得不耐烦了！”原来是一只螳螂，真是刚出虎口又入狼穴啊！
可蚯胆大就是胆子大，它忙对螳螂说：‘螳螂大哥，我知道我们迟早是您的腹中之食，不过我有一个宝贝，它被埋在了地下，您能不能让我找出来献给您再吃我不迟。”听说是宝贝，螳螂不假思索地答应了。蚯胆大于是使出听奶的力气挖呀挖呀，它一下子就挖出了一个深深的洞，然后趁螳螂不注意往洞里一钻，溜之大吉。螳螂这才发现自己上当了，可为时己晚，气得它头上冒烟。
蚯胆大带回到家，向家人讲述了外面的遇险经历。长辈们纷纷表扬它机智勇敢，它爸爸告诉他：遇到危险不可怕，只要积极想办法，就能化险为宜。
描写调皮胆大的同学作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写调皮胆大的同学作文【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
