鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【一】
读了《鲁滨孙漂流记》我的脑海中，时常能浮现出这本书的一些内容。星期六的下无，我到姐姐家玩，我无意中在书架上看到了《鲁滨孙漂流记》这本书。我认为这本书应该是有点刺激的，所以我找姐姐借了这本书回家看。回到家里我就迫不及待地看起来。我三个晚上就看完了，而鲁滨孙那传奇的经历就给我留下了深刻的印象。
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一个人被大浪冲到荒岛上，他在荒岛上遇到了很多困难。但鲁滨孙用他的毅力、智慧和勇敢一一解决了这些问题。而他在荒岛上生活了二十八年，多么漫长的二十八年，多么艰辛、难挨的'二十八年啊!
我读了这本《鲁滨孙漂流记》，让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候，我在书店看到了《十万个为什么》这本书，我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次，我画画，画不出来，急得把纸都撕了，如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。
我想：如果咱们每个人在遇到困难时坚持下去，就一定会成功。即使最终的答案是错误的，你也不会失落，因为你用你的努力去掉了一个错误的答案，对你的成功进了一步，所以咱们不管遇到什么困难都要坚持下去。
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【二】
热血沸腾，满腔热情，别出心裁，勇于挑战，一心想一意孤行，独立自主，这就是鲁滨逊的几大特点，也是我们年轻人的几大特点，但往往由于经验不足，粗心大意，头脑发热，想法简单而遇到困难和挫折。
鲁滨逊一向想去航海冒险，但父母不一样意，于是他就决定逃走了，自我去了一个朋友父亲的船上，没和父母打招呼，甚至连信都没写，就那样走了。可是船刚出恒比尔河口，便碰到一个小风浪，但这就足以把鲁滨逊吓坏了。之后，遇到真正可怕的风浪，他吓昏了，还好之后有人拼死相救，但大船沉了，他们乘小艇逃过一劫。
真是触目惊心！我仿佛能够看到大海在咆哮着，怒吼着，一个个惊涛骇浪张牙舞爪地向那艘已体力不支的大船，狂风袭卷着海水呼啸而来，半空仿佛有大海巨妖在兴风作浪，在吼，在哮。真让人不寒而栗！唉，如果我在船上，我干脆纵身跳入大海，实在不愿应对这可怕的景象！
是的，我们青少年的独立意识强，恨不得一夜间长大，可是缺乏经验，常常碰一鼻子灰，可是，鲁滨逊对家人不辞而别，是极不对的，他的家人会多么着急啊！他妈妈会想他整日以泪洗面，他的爸爸会担心他一夜白头！当他们得知自我的孩子乘的船沉没了，他们会多么痛苦，多么悲痛啊！可鲁滨逊却毫无牵挂，悄无声息地走了，就仿佛是块木头，没有一点儿知觉，为了自我的好奇和冒险，对生他养他的父母不但不闻不问，还留下了太多太多悲痛、痛苦给了他们，我不得不说这位冒险家可恶透了！
如果我也热衷于我自我的想法、事业，甚至痴迷，但若为了自我的父母、家人，我宁可放弃一切的一切。
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【三】
这个周末，我读了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我相信很多同学都看过这本书。它出自英国作家丹尼尔？笛福之笔，这是一本探险小说，也是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁宾逊在孤岛上的生活经历，我心里就感到无比敬佩。
小说讲述的是一个英国水手鲁宾逊，因船沉了而流落到一个荒无人烟的小岛上。在走投无路的情况下他开始想办法自救——坐木筏、造房子、种粮食、养畜牲……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧花了二十多年的时间把荒岛变成了“世外桃源”。还救了一个野人“星期五”和他共同生活了几年，最终获救离开了荒岛回到了英国。
鲁宾逊凭借自己的双手与智慧，战胜了重重困难。他在孤岛上生活了28年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬！这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹啊！可我恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。记得有一次，爸爸妈妈都出去了，傍晚妈妈打电话告诉我，他们有事，不回来吃饭，叫我自己煮点东西吃。
我虽然跟妈妈学过做饭，但我认为现在根本没有机会让我去做饭，所以学的时候三心二意，学一点不学一点，到头来什么都没学会。最终，我不仅没吃好这顿饭。而且还把家里搞到一片狼藉。我们身为学生。也应该知道学生的含义，学：学习，生：生存，加起来就是学会生存。我们要在日常生活中，学会生存的本领，在困境中找到生存的办法。
读了这本书，我懂得了。在面对困难和危险时，既要有大无畏的凛然气概，又要有一种认真对待，仔细研究的求实态度。这这样才能像鲁宾逊那样不畏艰险，百折不饶，不断创造奇迹。
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【四】
冒险，风暴，荒野求生，一直是渴望探险刺激的人的神经的代名词。而这些，在英国著名作家丹尼尔.笛福的名作《鲁滨孙漂流记》中，被发扬光大。
主人公鲁滨孙.克鲁伊茨内(别名克鲁伊出生在一个上流社会的家庭，生活安稳。但他一心想去航海，结果被海盗俘虏，押到萨累成为奴隶。之后他又逃走，成为种植园主后，又再次出海，船却触了礁，除了他之外所有人都死了。鲁滨孙依靠一点工具和一点手艺，在荒岛上生存了二十八年，还在食人生番手下救了“星期五”和“星期五”父亲，还有许多白人，最后离岛，过上安详的晚年。
流落荒岛，任何人都会感到不幸，甚至是深深的绝望，认为自己一生都会被困在这里，下场不是饿死，就是被野兽或食人生番果腹。这是多么惨烈!我们的昔日是多么美好，有安定的住所，美味的食物，柔软的床铺，舒适的衣服，和如今相比，简直是皇帝一样的舒服!
就像书里所说的，“可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的一环境，就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自已原来享受到的东西”这句话精确地概括了鲁滨孙登荒岛时的心情，也告诉我们要珍视当下的道理。现在过的生活其实很幸福。
文中最精彩的地方莫过于鲁滨孙在岛上修建家园一事。修饰语、形容词使用不多，文风朴实不虚华，一种结构上的单纯性美。没有大量华丽的辞藻，反而更给我们一种孤岛的绝望、鲁滨孙努力燃起的希望之感。鲁滨孙自身的心理描写更是精彩，常常让我沉迷进去，随着他惊喜，随着他绝望，心情也是颠颇起伏。他有一句话很经典：“开始做一件事的时候，若不是预先对自己的.力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。”这说明了量力而行的道理。
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【五】
“谨以此文献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。
看到这句话时，我便对这本书有一些抵触、反感，周围的人总喜欢给我们这个年龄段的孩子带上这顶讨厌的“帽子”。可是当我一口气读到最后一页时，我的心灵被这本书完全震撼。
鲁滨逊一生充满波折，他本该听天由命，但是，他却敢于同命运争斗，凭他的勇敢、智慧，每次都能幸存下来。船在暴风雨中迷失方向，我想，如果是我，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗?不，我可能会向命运低头，并做好依赖别人的准备。当读到野人在吃自己的同伴时，我想，我会像他那样挺身救人吗?不，我可能会把自己隐藏起来，并祈祷人自己不被他们抓住。
我承认了自己的软弱和无能，从呱呱落地到现在，都是父母一手把我们养大，走的是平坦的路，遇到一点挫折就要父母哄，遇到一点小事就抱怨不平，我想，如果我们遇到鲁滨逊那样的情况，岂不是每天都会活在抱怨中呢?
所以我们要向鲁滨逊学习，学习他那种坚持、勤劳、勇敢的精神，改掉自己的软弱和无能，就当是为父母、为老师、更是为了自己。
因而，我想把这本书推荐给大家。因为它使我懂得了“一个人，不管你在什么环境，不管有着什么样的命运，但只要你有一种坚韧不拔的品质，你就能从这样的环境中活着回家。”
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【六】
《鲁滨逊漂流记》是我整个暑假读的书里印象最深刻的一本书了。书中的主人公———鲁滨逊很让人敬佩。
书中的故事大概是这样的，主人公鲁滨逊不屑守成，坚持自己要去航海的梦想，三番五次地抛开他爸爸给他创造的良好生活出海。但是在航海的过程中，遭遇了海难，一整船人中只有他一个人活了下来，他逃到了一个荒岛上，开始一无所有，但是他没有悲观，没有放弃，而是用自己的头脑和双手修建住所及防御工事，种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒岛，在英格兰过上了幸福的生活。
我佩服鲁滨逊的毅力和创造力，他可以在如此恶劣的环境下活下来，还把那儿改造成了世外桃源。虽然书中主人公因为坚持自己的梦想，吃了很多的苦头，可是我还是觉得他是自己的英雄。在无人荒岛独自生活23年(救了其他人后又生活了5年，他一直没有放弃自己、一直在为再回故乡想方法。他这种坚持的精神是最可贵的，我们在学习中也最应该向他学习，坚持不懈、追求理想，最终理想一定会实现！
鲁滨逊漂流记梗概作文450个字左右【七】
期末考试后的这几天，我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力，在一个荒无人烟的小岛上创造了自己的家，种植了很多粮食，养了许多家畜。他在小岛上居住了28年多，的确是一个很聪明，很有毅力的人，我应该学习他这种精神。但是，我觉得他太不孝顺了，在爸爸妈妈极力反对的情况下，还坚持去航海，结果几十年都没见到爸爸妈妈，当他再次回到家的时候，爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最后回到了家，也没有尽到孝心呀!!
妈妈的话：暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》，并和儿子一起阅读了这本名著。因为要坚持我们的博客，所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样——认为应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的`精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，等等。没想到，儿子说的第一条想法竟是：“妈妈，我觉得鲁滨逊是一个特别不孝顺的孩子，爸爸妈妈不让他去航海，就是怕他出危险，结果还是出了。而且，他回家后爸爸妈妈也去世了。”我知道，他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息，认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的孝心，才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭，但我还是决定尊重他的一部分想法，但为了显得不那么“叛逆”和“哗众取宠”，我还是把应该有的读后感内容讲给他听，让他懂得作者笛福写作的最终目的是什么。
还是那句话，读后感也没有“标准答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，应该是正确的吧。
