果冻作文老师指导(三年级作文吃果冻)

果冻作文老师指导(三年级作文吃果冻)

首页想象更新时间:2024-11-13 18:59:47
果冻作文老师指导(三年级作文吃果冻)

果冻作文老师指导【一】

我不好意思的答应了,他从果冻冰箱给我端来了一盘果冻沙拉,我尝了一口,啊!真甜!我开心的说:“这一定是巧克力味的!怪不这么好吃!”“别客气,喜欢就多吃一点吧!”说着,他又给我端了一盘草莓味的果冻沙拉,我刚要吃,“起床啦!起床啦!上学迟到啦!”妈妈的大喊又把我甜蜜的美梦打断了,我上学都想着我做的美梦。啊!这个美梦真好!

果冻作文老师指导【二】

值此毕业实习结束之即,我们全体实习生特此向贵单位和各位领导及指导老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在实习期间,我们感受到了贵单位领导对我们的亲切关怀,聆听到了指导老师对我们的谆谆教诲,到了贵单位领导和老师们寄予我们的殷切期望,也目睹和感受到了全体干警办案时的全力以赴和忘我精神!正是指导老师的帮助,使我们缩短了理论与实践的差距,在一定程度上熟悉了办案程序和掌握了办案的技能;正是贵单位领导的亲切关怀与全体干警的'殷切期望,使我们深感任重道远,往后的学习还需继续努力,不能松懈;也正是贵单位干警办案时的忘我精神,不仅为我们树立了学习榜样,而且为我国的法治建设有这么一批优秀正义使者而自豪!我们非常珍惜这次宝贵的实习机会,也会把从实习中学到的知识运用到以后的学习、工作、生活中去!

我们的成长,有您的辛勤付出!在此,祝贵单位事业蒸蒸日上!祝各位领导和老师们身体健康、工作愉快、生活幸福!谢谢!

此致

敬礼!

果冻作文老师指导【三】

妻子给她母亲,也就是我岳母品尝了几口之后,岳母很惊喜地发觉这果冻的味道很美味。但因为女儿在一旁,怕招惹到她--女儿才十个多月不能吃果冻,所以只好等到女儿睡觉之后偷偷品尝。

后来妻告诉我,当她母亲品尝着果冻的时候,像个小孩子一样欢笑起来,说原来还有这么好吃的东西。原来,这是她第一次品尝到果冻。

心里顿时一阵感慨和心酸。岳母辛苦了一大半辈子,从未真正享福过,曾经为了家里每日每夜地通宵达旦地站着工作,而且那样的工作保持了两年多,导致留下了后遗症--大腿骨膜炎~

而小小的果冻,这么普遍的零食,却才品尝到。这让我想起了我的母亲。当时也是在我买了果冻回家之后她才品尝到,也很喜欢吃,但却不太敢表现出来。做父母的大都这样子,自己想吃的东西,想要穿的衣服,想享受的东西,都是想了又想掂量了再掂量,而最后总是先把好的留给子女,再留给自己一点。我记得每次吃好吃的的东西的时候,父亲母亲常说的一句话就是我们这么大什么都吃过很多啦,你们还小没怎么吃过,多吃点。

当了父亲之后,有个很大的感受就是对“理解”有了新的理解。

理解,感同身受才称得上真正的理解。只有相同的处境,相同的情况,相同的身份,才会有更接近的心境和感受。只有真正做了父母,才能更加明白与父母的心。做了父母之后,才真正体会真正的无私的爱是怎样的。

我们都经历过年少轻狂,自我中心,我们曾经渴望自由摆脱父母束缚,我们曾经怨恨父母,不理解父母,表面害怕父母对自己诸多要求内心却对父母百般要求,对自己却无要求......人生就是一个阶段一个阶段的.体验,一个阶梯一个阶梯的成长与感悟,曾经的青葱岁月,曾经的固执恼恨,也只不过是一阵阵伴奏,一袅袅随风而逝青烟,经历过后,我们凝聚的只有感恩之心,父母之恩是无以回报的,我们能做的也只是尽力回馈一点点。为家中老人送点小礼物,或许会被说浪费,会被说没营养没价值,但他们心里还是会高兴会有慰藉,会觉得多年的辛苦都是值得的。

一个小小的果冻虽然不是贵重的东西,也不是什么有营养价值的食物,但类似这样的东西,买点回家给家中的老人,让他们尝尝新,在他们有生之年增添多一些乐趣,也让他们感受到子女的心意,增添一份慰藉。

果冻作文老师指导【四】

森林的一朵红蘑菇里住着一个可爱的果冻娃娃。果冻娃娃可小了,只有一粒豆子那么大,而且全身都是透明的,可美丽了。可是,太阳公公却不喜欢这个果冻娃娃。当他看到果冻娃娃时,就会用他那刺眼的阳光把果冻娃娃烧得融化、变小。所以,果冻娃娃只有夜晚才敢出来玩。

你可别小看果冻娃娃个子小,可是她却总是乐意帮助别人,大家都非常喜欢她。

有一天,太阳公公火辣辣地照着大地。小白兔中暑倒在了果冻娃娃家门口。果冻娃娃看到这一幕时,什么也没有想,马上跑到了有阳光的地方,让太阳把自己一滴一滴融化,再把融化的一滴滴喂到小白兔的嘴里。不一会儿,小白兔醒过来了,看到果冻娃娃变小了,默默地躺在自己的'身边。小白兔心中充满了感激之情。赶紧把果冻娃娃抱到阴凉的地方。从此,小白兔和果冻娃娃成了最好的朋友。

自从读了《果冻娃娃》这个小故事以后,我的心久久不能平静。其实在生活中,也有很多像果冻娃娃这样默默无闻、无私奉献的人。比如老师、医生、环保工人、解放军、警叔叔……

果冻娃娃这种默默奉献的精神值得我们每个人学习。如果每个人都不求索取、乐于奉献,那么,将会变成一个多么美好的世界!

果冻作文老师指导【五】

我家有一只小狗。它活泼可爱,逗人喜欢,我给它起了一个非常有趣的名字叫“果冻”。

“果冻”长着一身土黄色的绒毛,它的毛柔软的像缎子一样,又细又软,非常引人注目;一双溜溜的黑宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的;那张似乎会说话的小嘴总是一动一动的,好像要说些什么;两只小小的耳朵总往上翘着;胖胖的身子,一站起来,小尾巴直直的,两只后脚尖着地,两只胳膊摆成了“侧平举向中看齐”的样子,好像在跳芭蕾舞,十分可爱。

当它第一次来我们家时,总是用那黑白分明的眼睛四处张望,充满了好奇的神情。“果冻”的警惕性可高了,平时休息时总是将耳朵仅仅地贴在地上,就是有一点声音,也能把它惊醒。不论是白天还是黑夜,家人出出进进,它总是摇着尾巴不吭声,可一见陌生人,立即“汪汪”地大叫。

“果冻”最喜欢吃的是骨头和冰淇淋,每当我吃骨头和冰淇淋时,它就把两只前爪搭在我的腿上,摇着小尾巴,静静地看着我,好像在说小主人,给我留点儿。当它从我这里得到吃剩的骨头和冰淇淋棍儿时,就会回到自己的窝里津津有味地吃了起来。它吃东西时,先用两只前爪护住,然后小嘴一动一动地,非常有趣。

“果冻”非常聪明可爱。每天我上学和它说再见时,它就像听懂了似的摇摇尾巴。当我放学回家时,它就像久别了的老朋友似的围着我团团,直到我把它抱起来摸摸它的头为止。当我写作业时,它又会静静地蹲在一边,从不打扰我。写完作业后,我会领着“果冻”到屋外和同学们嬉戏、玩耍,我们经常被“果冻”的一些小动作逗得哈哈大笑。

我非常喜欢“果冻”,它不仅活泼可爱,而且为我的生活带来了无穷的乐趣。

果冻作文老师指导【六】

自然景物也各有其独特的特征,互不相同,要抓住景物的特征来描写,才能真正的表现出景物的与众不同。写景又是抒情的基础,要抒发作者的思想感情,自然先要写好景物。抓住要描写的景物与别的景物不同的独特特点,带着自己强烈的主观感情色彩去精心描绘,做到景物特点突出,个性鲜明。

果冻作文老师指导【七】

自然景物是客观存在的,人的心情、情感是经常变化的。不同的心情,对同一景物的感受也就不同。所以,写景时对景物要有选择,选择能够表现自己心情和情感的景物去写。如心情感伤,你选莺歌燕舞、百花盛开就不恰当;心情激动,你选杨柳依依、晓风残月更不合适。因而,写景与心情一定要一致,才能做到情景相应,情因景生。以景衬人,以人带景,心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。[示例]我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。《我的叔叔于勒》前句写了出游时高兴愉快的心情,后句写出了归来时失望沮丧。

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