四年级写物体或者是动物的作文(四年级动物名称的作文怎么写)

四年级写物体或者是动物的作文(四年级动物名称的作文怎么写)

首页想象更新时间:2024-11-04 06:31:33
四年级写物体或者是动物的作文(四年级动物名称的作文怎么写)

四年级写物体或者是动物的作文【一】

呜——呜——”在大森林的一间小木屋里,一只小老鼠正在哭泣着:“妈妈,我肚子疼!”只见小老鼠躺在床上,手捂着肚子,在床上坐卧不安。它的眉毛成倒八字,眼睛紧闭着,非常痛苦的模样,而鼠妈妈此时在一旁急躁的看着它,鼠妈妈身上穿着一件灰色的裙子,在房间里走来走去,手里几乎出了汗。她心里默默地对自己说:我真是个没用的人,本来想为儿子治病,可是又不会医术。只见她眉毛成倒八字,牙齿咬得紧紧地。她终于想到了一个办法:到镇上找医生。

于是鼠妈妈对小老鼠说:“等着,妈妈这就去找医生。”小老鼠不哭了,乖乖地等着,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,可妈妈还是没回来,小老鼠的肚子又疼了,“呜——呜——肚子疼!”鼠妈妈会去哪呢?原来她是想去猫大夫的政诊所。她跨过一条清澈的小河,又跨过一条泉水叮咚的小溪,又跨过一条长满青草的小河,走过一片茂密的树林,走过两片恐怖的树林,走过三片寂静的'树林,终于来到了猫大夫的诊所,鼠妈妈按了一下门铃,猫大夫开了门,他身穿大白褂,口袋里放着几个针头。他傲慢地问:“小不点,找我干嘛?”只见他双眼紧闭,脚不停地拍着地板,心想:“我不可能答应你,除非你剪了自己的尾巴!”老鼠妈妈苦苦哀求说:“我的孩子得了重病,请您去看看吧,看一眼也是好的呀。”猫大夫早就料到,摇了摇头,然后“砰”地一声关上了门。鼠妈妈没有灰心,又鼓起勇气按了门铃,猫大夫烦了,但他想了个办法,让她剪掉尾巴,知难而退,他开门的第一句话是:“剪你的尾巴,否则不帮你!”鼠妈妈迟疑了一会儿,但是还是从猫大夫手里拿过剪刀,另一只手拿起尾巴,只听见“”咔!的一声尾巴断了下来,尾巴上的血一滴一滴的滴在了猫大夫的面前,鼠妈妈将尾巴交给猫大夫,泪水也随着血一滴一滴地滴下来,不一会儿鲜血就染红了猫大夫的整个手。

猫大夫被这一瞬间感动了,马上去给小老鼠治了病,小老鼠的病好了以后,妈妈还没回来。他看见了一封信,打开一看,泪流满面,他对天空大声说:“妈妈,谢谢你!”他仿佛听见了天空中妈妈在说:“我也爱你,宝贝!

四年级写物体或者是动物的作文【二】

我家的小狗长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。

小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻,再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上,小狗不但很快地把它们吃掉,而且吃得津津有味的。

有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪,让小狗扑了个空。接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下。小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”。

这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢?

四年级写物体或者是动物的作文【三】

我的小鱼缸里有两条小金鱼。

我非常喜欢它们,经常把鱼缸抱到阳台上仔细观赏,小金鱼一只红白相间,一只黑白相间,阳光照射在金鱼身上,它们的鳞片亮闪闪的,就像穿着华丽的晚礼服。它们游动的时候腮一张一张的,鳍一扇一扇的,样子可爱极了!

我发现它们都有一双又大又凸的眼睛,还有一只阔嘴巴,为了让金鱼有一个舒适的家,我又买了一些假水草放在鱼缸里,我猜它们会很喜欢。

我经常给金鱼喂面包渣和鱼食,观察很久,我发现它们好像没有牙齿,翻阅资料后,我才知道金鱼是直接吞食食物的。

有一天晚上,我去看我的小金鱼,它们平躺在水底,一动也不动,我很担心,可妈妈说它们在睡觉。可是睡觉时眼睛为什么也是睁着的呢?观察很久后,我才发现,金鱼根本没有眼皮呢!

我还要给大家一个养金鱼的小提示:给金鱼换水时,一定要提前把自来水放到阳台上晾一两天,这样小金鱼们才能舒服享用!

【篇四:小白兔作文】

在我上幼儿园的时候,爷爷给我买回了一只小白兔,它很可爱,我很喜欢它。

它浑身雪白,毛茸茸的,一对耳朵又长又大,两只红眼睛像两颗红宝石,炯炯有神。眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子,短短的尾巴像个小雪球,四肢很灵活,走起路来一蹦一跳的。

最逗人的是它有张三瓣嘴,吃起东西来很好玩。一张嘴,就露出两颗大门牙,样子很有趣。它最爱吃萝卜和青菜,每天放学回家我都要喂它,我给它拿来菜叶,它迫不及待地伸出前爪,紧紧地抓住菜叶,津津有味地吃起来,吃饱之后,我就把它从笼子里放出来,和我玩一会捉迷藏,它一会跑到客厅,一会儿跑到卧室,到处钻来钻去,十分好玩。

到了晚上,小白兔该睡觉了,它睡觉的时候,身子趴在地上一动不动,嘴和眼睛紧闭,头垂得很低,耳朵耷拉下来,仿佛正在做一个甜美的梦。

我喜欢这只小白兔,我和它成了最好的朋友,它给我们全家带来了很多欢乐。

四年级写物体或者是动物的作文【四】

哈哈哈,我们终于来到了盼望已久的鳄鱼馆。刚进鳄鱼馆,我们东张西望,却看不见鳄鱼,我心想:这么大的鳄鱼馆,怎么连一只小鳄鱼也见不到呀?我忽然看见前面湖水中央,有一个黑乎乎的东西向我们移来,仔细一看,原来是鳄鱼啊?这是一只小鳄鱼,脑袋只有我们拳头大小,可能在说:“欢迎你来到鳄鱼馆”。

刚一转身,以为是旁边的解说员,哦?原来是一只尼罗鳄,又名食人鳄,我吓坏了,心想:它会不会吃了我呢?我还是快走吧!我走着走着看见了两只大鳄鱼,一只正在洗澡,不是很大,可能是它儿子;可是在茅草和树干搭起的草屋下有一只巨大的鳄鱼,名叫“湾鳄”,巨鳄有八米长,三百七十多公斤重,全身深绿色,像战士盔甲一样,威风凛凛,它张开大嘴,锋利而又光滑的牙齿,露了出来,沾满了口水的大嘴,真吓人,好像要吃掉我们,可它懒洋洋的,可能在想,这么多人来看我们,我们都快出名了,哈哈哈!别看名叫鳄鱼馆,里面还有其它的动物呢?比如有:巨蟒、中华鲟、松鼠猴、鸽子。我最感兴趣的是巨蟒和怪面猿猴了,巨蟒把我吓呆了,巨蟒很长,很粗壮,黑色的身子,上面有黄色花纹,卷成一堆,太可怕了,怕它向我们发起攻击。我觉得最有趣的应该是怪面猴了,它是猴子中最老的一只猴子了,也是大王;有位同学拿一根薯条给它吃,它居然给你刨开了;我灵机一动,把书包打开,拿出一个黄色小面包给它,它好奇怪,要闻一下,闻完过后,用手夹住面包,把包装纸撕开,吃掉了,不像其它猴子一样狼吞虎咽,老猴子吃完了蛋糕,透过两层铁丝网伸出毛绒绒的小手等待我再喂它一块呢!第二次,它撕掉包装纸不闻了,直接吃,可能在想:那薯条,我都吃腻了,我也要吃高档食品了。后来,我拿了一块巧克力给它,因为太大了,它可是聪明的,它先用鼻子闻完后,然后用牙齿咬去一半,巧克力变小了,再拿去吃,这猴子跟人一样聪明,因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的,我玩耍了鳄鱼馆,又要依依不舍的离去了,不过我还会再来,我想起鳄鱼、巨蟒,我会毛骨悚然;想起猴子,我会忍不住笑。

就这样,我离开了鳄鱼馆,但我的心还依然留在鳄鱼馆内。

四年级写物体或者是动物的作文【五】

小时候,我常常听别人说起,有一种海,我们人、动物或其他生物等等,不管是多么重的任何东西,在这水面上,都不会沉下去,就算是不会游泳的人来说,都不会有任何的生命危险,反而还可以在水里悠然自得地躺在水中看报纸等东西。但我又听说过另一种海,曾经把许许多多的人所吞没,一根骨头都不剩,简直是九死一生。这到底是为什么呢?

根据父母的讲诉,我进一步的明白了为什么死海里,人可以悠哉乐哉的享受着,却不用担心生命安全,因为死海里含有大量的盐,根据网络的资料显示,我们明白了盐是一种人们日常生活中不可缺少的食品之一,它不仅增加菜肴的滋味,还能促进胃消化液的分泌,增进食欲,而且,它能够维持正常的渗透压及体内酸碱的平衡,同时盐是咸味的载体,是一种白色的调味品。这一点在我的实验中很快就得到证实了。

浓度不同的盐水,对物体的浮沉有影响吗?这是我们第二个实验的阶段。我先拿来三碗一样多的水放在面前,在往这三碗水分别倒上三种密度不一样的盐:第一碗放了一、两勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把鸡蛋放进这三杯盐水中,并观察鸡蛋在水中的位置。

这项实验的结果是:放了一、两勺的盐水中,鸡蛋是下浮,没有一点上升的现象;放了五、六勺的.盐水中,鸡蛋是悬浮在半水空中;再来看看放盐最多的杯子,整只鸡蛋的半身都浮现在水面上。

通过这次实验,我知道了浓度不同的盐水,对物体的浮沉是会有着不同的影响,对于不同的重力与浮力,位置也会是不同的。

我还了解到了,盐在人们生活中有着不可替代的作用,这是大家有目共睹的。举例来说,在我们烹制美味佳肴时,没有盐可不行;一个人如果长期不吃盐,就会有气无力;饲料中缺盐或盐的含量不足,会引起畜禽食欲不振,消化障碍,并养成异食癖。严重时,畜禽的精神不振,发育不良或体重下降所以,盐对人们生活是很重要的。在此,我呼吁全社会的人们好好地利用起它们,不能使它们遭受污染,不然,对全人类,对身边的坏境,对整个地球将会后患无穷,这真会是惨不忍睹。

四年级写物体或者是动物的作文【六】

今天,阳光明媚,小鸡和其它小动物约好了,在河对岸的草坪上,开一场音乐会。每个人都要唱一首自己最擅长的歌。

小鸡早早地来到了小河边。小鸡左看右看,没有看到小桥。于是,小鸡伸出脚,在水里试了试。糟糕!水都没过它的胸口啦。小鸡心想:“河上没有小桥,我又踏不过去,这可怎么办呢?”小鸡急得哇哇大哭。小鸡的哭声,引来了跟小鸡一样要去参加音乐会的小鸭。小鸭问小鸡:“你是不是因为过不了河才哭的呀?”“是的。”小鸡说。小鸭说:“你别哭了,我也要过河,让我帮你想想办法吧。”小鸭灵机一动,想出办法来了:要是小鸡站在木板上,那不就可以过河了吗?小鸭对小鸡说:“你等着,我马上回来。”小鸭立马跑向森林找木板去了。它一边跑一边想着:要是找不到木板怎么办呢?我一定要找到木板!小鸭跑了好久,终于找到了合适的木板。小鸭赶紧跑回去,把木板交给了小鸡,对它说:“你只要站在木板上就行了,我会推着你走的。” 小鸡说:“知道了。”

小鸡站到了木板上,小鸭推着小鸡下了河。在过河的时候,小鸡非常害怕。它想:水里会不会冒出什么东西,把我吃掉呢?

过了不久,它们终于到了对岸。小鸡对小鸭说:“谢谢你让我过了河,要不然,我就不能参加音乐会了。”小鸭说:“不用谢!赠人玫瑰,手有余香。”就这样,小鸡成功地参加了音乐会。

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