想象作文会跑的蜗牛课件【一】
这几天，我看到爸爸天天早晨6点就起床去晨跑，告诉你一个小秘密：老爸是为了减肥哦。我禁不住有些羡慕，不仅想入非非，要自己去试一试。今天我就要晨跑一次。晨跑前的准备为了有充足的时间晨跑，我昨天晚上早早的8点半就睡了，以至于今天早上5点50就起床了。我穿好衣服，活动一下筋骨，就准备和爸爸下楼晨跑了。体验晨跑一下楼，一股凉风扑面而来，哇!好冷啊!我不禁打了个寒战。爸爸说：“快跑啊，一会儿就不冷了，今天的晨跑距离是2000米，也就是500米这条马路跑两个来回，听懂了吗?”我点点头，立刻就随爸爸跑起来。唉，万事开头难啊，爸爸的一步快顶我两步了。
这样我要追上爸爸可想而知有多难啊，但是我还是跟上了爸爸。爸爸是用平均速度在跑，可我气喘吁吁的，用尽全力跑，像跟屁虫似的，甩也甩不掉。就这样跑了一个来回，爸爸稍微加了一点速度，我的速度却降了下来，慢悠悠地跑着，看着还不如老人哪!但我提不上劲了，累得都快虚脱了，我这跑步还跑不过竞走呢!抬头望望天空，小星星在向我眨眼睛，月亮也露出了笑脸，好像都在鼓励我。我咬咬牙，提了速度，跑了上去，终于再次追上了老爸。晨跑快结束了，我竭尽全力跑完最后100米。只见我鼓着腮帮子，冲呀!终于跑赢了老爸。
到终点了，我像一块棉花糖悠哉悠哉得倒了下来。晨跑后的感想“啊，终于跑完了!浑身热乎乎的，晨跑的感觉真是爽啊!”我感叹道。“是吧!”爸爸说，“晨跑就是舒服，舒展筋骨!”回到家，我感悟出了晨跑“大礼包”：1、晨跑锻炼身体使我们的身体更棒。2、呼吸新鲜空气使我们神清气爽。这真是一举两得、一石二鸟啊!晨跑真是好啊!以后我要坚持继续晨跑，天天锻炼身体，让身体棒，棒，棒!
想象作文会跑的蜗牛课件【二】
又到了寒冷的早上，冬天的到来，给我们带来了很多的麻烦事情那就是寒冷，这个词说来说去的说，但还是很冷，唯一可以抗拒寒冷的就只有运动。即使没有文化的人也知道的一个道理，所以咱们班只要天气一发高烧，就要运动。做什么运动最热身呢？那就是最最平常运动“跑步”
咱们班级在老师的一边又一边叮嘱中坚持每天广播操后跑两圈步来热身。第一天，同学们都都很开心，因为不会像别的班级一下来就要上去了，而且跑的还很起劲儿呢……可是第二天，那就大变了，有许多的女生开始抱怨了，可是老师的心中始终保持着那一句要坚持不懈，哎，那一些女生只好叹口气跟着跑了。
“1、2、3、4、1234……”虽说是可以叫响亮的，可是被咱们班叫的垂头丧气的，有气无力的。这个班级有39个人还是有1个人呀！老师一个人的声音就能覆盖我们全班的了。
虽然集体的跑步不怎么样，但是在星期六的早晨我能坚持自己起来跑步哦！
想象作文会跑的蜗牛课件【三】
动物王国里有各种各样的动物。有温和的狮子，有善良的狐狸，诚实的小狗……每种动物都成群结伴，只有小蜗牛孤孤单单的，就因为他做什么事情都太慢了。
有一次，小蜗牛又被欺负了。他上网查阅资料，无意中看到“加速梦幻剂”，它赶紧下单。不到五分钟，快递员小兔子送了一份快递。小蜗牛连忙打开快递，原来是有一杯水，上面写着“加速”。小蜗牛想：哎呀，我喝了这瓶药水是不是就能做什么都变快，也会拥有朋友了呢？想着，小蜗牛就把药水喝掉了，准备睡一觉，他估计明天就会有效果了。
第二天，小蜗牛起床了，想去换衣服。“怎么这么快？”小蜗牛自言自语，“难道是昨天那个药水见效了？太好了，这样我就有朋友了。”果然，不久小蜗牛就有了一群动物朋友，他可开心了。后来，他在动物运动会中获得了第一名的好成绩。
小蜗牛决定去快递公司面试。他来到快递公司。这时候，快递公司的总经理黑熊正在批评小兔子。小兔子因为给动物王国的国王美猴王送苹果，因为美猴王最近启动休假模式，住在森林的深处，山高路远，因为延期，结果一箱苹果全部腐烂了，引起了美猴王的极大不满。黑熊正在担心派谁去送苹果，左右为难。小黑熊看到小蜗牛走进来，开心极了。他对小蜗牛说：“只要你按时把这箱苹果按时送给国王，得到好评，我就聘用你作为公司的'快递员，如何？”小蜗牛点了点头。他从黑熊手中接过这箱苹果，开启“急速”模式，飞速向美猴王度假的别墅跑去。平时要三天才能收到，结果不到两个小时，美猴王就收到了苹果。美猴王从蜗牛手中接过苹果，验箱查看，发现苹果新鲜如初，他十分满意，连忙给小蜗牛五颗星的好评。美猴王亲自给黑熊打电话表示感谢。黑熊心花怒放，把小蜗牛的工资调到所用的快递员中的工资最高。
小蜗牛开心极了，从此每天都准时给动物们送快递，从来没有引起动物们的投诉。年末，小蜗牛被评为“金牌快递之星”。
想象作文会跑的蜗牛课件【四】
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
