我们最爱的文具作文

我们最爱的文具作文

首页想象更新时间:2023-09-04 20:30:13
我们最爱的文具作文

我们最爱的文具作文【一】

还有几天,冬,就要来临了,不过秋天的雨,却仍然印刻在我的脑海中。哦,那几场秋雨……

今天早上到校,天空中淅淅沥沥地下着小雨,绵绵的,柔柔的。不像春雨,一阵一阵,仿佛少女轻柔的裙摆,飘飘然地落下,点点滴滴,都透露出她的温柔;秋雨更像一个充满凄怨的小姑娘,凄凄地唱着,十分幽美。

我透过教室的玻璃窗,观察着它。它悄无声息地飘落着,像无数蚕娘吐出的银色长丝,密密地斜织着。记得我还像“大文豪”般地作了一首诗:

绵绵秋雨蚕娘织,密密斜吐银长丝。

犹如姑娘凄戚怨,轻轻飘落人世间。

这会是秋姑娘最后一次“天女散水”吗?秋天的第一场雨,代表着秋天的到来和丰收的喜悦。最后一场雨,代表着秋姑娘即将要离去吗?哦,我舍不得你。

随着“丁零零”的下课铃响起,同学们冲向操场,男生女生们正为排球赛而练习。小小的秋雨落到草地上,落到排球网上,落到那一张张充满笑意与活跃的脸上,顺着脸颊流下来……滴滴答答,伴随着同学们的欢声笑语,仿佛配乐一般,一首快乐、恬淡素雅的传世乐曲就这样诞生了。

哦,秋雨,你无疑是秋之韵,秋之乐,秋之音。凡是你经过的地方,都有着秋天的味道。

哦,秋雨,你是一首最美的秋之曲!

我们最爱的文具作文【二】

水,是生命的源泉;雨,又是水的源头。它们相互依靠,谁也离不开谁。

这一天,我在门口和小雨、朵朵玩“摸瞎子的游戏”。突然,一群低飞的红蜻蜓飞了过来。“嗨!”我们使劲挥舞着双手驱赶蜻蜓,不一会儿蜻蜓就飞走了。

这时,一年级的朵朵做出一副大哲学家的样子,摇头晃脑地说:“蜻蜓低飞要下雨。”看着她的样子,我们笑坏了。

谁知没过一会儿,真的下起了雨,我们连忙躲进了亭子里。我便仔细地观察起这场突如其来的秋雨。

雨刚开始下是细细的,像针尖一般大小,缓缓的,像断了线的珠子。它们随风飘荡,飘到大树上,大树挺直了腰;飘到小草上,小草点头笑;飘到小花上,小花跳起了舞蹈;飘到小河里,小河唱起歌谣……

雨越下越大,这时,如果你向远处眺望,会发现远处雾蒙蒙一片,隐隐约约还可以看见那绿绿的树林,那奔流的小河,还有那打着花雨伞在行走的人们。

雨停了,天空中出现了一道浅浅的彩虹,我们的眼前焕然一新,草更绿了,花更艳了。我使劲吸一口气,一阵甘甜,清凉的感觉遍布我的全身。

啊!我爱大自然,更爱这场突如其来的秋雨。

我们最爱的文具作文【三】

听妈妈说他们以前用的是木头铅笔,那时候可没有我们现在用的自动铅笔。木头铅笔长得像一根木棒,里面有一根笔芯,用起来很不方便。因为那时也没有削笔刀,就只能用小刀削铅笔。用木头铅笔写出来的字笔画粗细不一,大小不均,很不美观;削铅笔的时候也十分危险,二不小心就会把手弄伤。钢笔也是蘸着墨水写字的,写一会就要蘸一下。

再来看看我们现在的文具,那可丰富多啦!作业本的封面五彩缤纷,有各种各样漂亮的卡通图案。有的作业本封面上画着可爱的、活蹦乱跳的'小兔在啃胡萝卜,有的本子封面上有一群自由奔放的野马奔腾在大草原上,还有的则画着辛勤采蜜的小蜜蜂。尺子的花样就更多了:有一种非常大的尺子,这是教师在黑板上画图用的;还有一种配套的三角尺和量角尺,里面还有一把直尺。

再看看笔,更是五花八门。自动铅笔使用起来非常简便:它的样子和木头铅笔大同小异。但是它们全都穿上了五颜六色的外套,只要装上一根笔芯,一按就可以写了。给钢笔吸满墨水,可以一直书写。签字笔更加方便,直接打开就可以开始写字了。

我的文具盒里有支漂亮的自动铅笔,它穿着好看的花衣裳,上面画着几只可爱的小白猪。自动铅笔头上有一个正方形的按钮,向下一按,就可以写字了。我的钢笔更好看,它穿着蓝色的外套,外套上有可爱的小熊,还戴着一顶椭圆形的蓝色小帽。

我相信若干年后我们的文具种类会更加丰富,使用更加方便。

我们最爱的文具作文【四】

如今,现代科技快速发展,日新月异,人们的生活得到了改善,但也就是因为这些,导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展,而另一方面,也就是我们生存的环境也在急剧的恶化,人们为了富裕的生活,再加上科技的发展,竟不惜代价,破坏我们唯一的家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染,对地球进行有意伤害。

就在我们同学的身边,就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染,现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐,有很多的学生,为了让自己的书本上变得干净、整洁,因此,就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过,这小小的文具其实带给我们人体,以及地球都是有严重的危害。

我想一支修改物品,在文具市场上大概卖4-5元钱,但是,我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧,文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液,它们都带有明显的刺激性气味,而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液,在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及PVC有毒物质”,但是,这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高,这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人,购买较多;学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯,这些用品一般与人身、皮肤直接接触,有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯,这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。

有些同学不喜欢用修正液,都是用修正贴或修正带。但他们不知道,其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份,挥发出来的气体对人会有不良影响,对我们身边的.环境也是一样,有大大的危害。

据我了解,涂改液是一种化学合成物,所含的苯和甲苯,长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害,甚至导致学生们患上白血病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物,这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用,经常使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒,在使用涂改液时,务必要有自我保护意识,比如不让涂改液与人体接触,不要让儿童接触涂改液,要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。

用修正液来修改作业的确方便,但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且,久而久之会养成同学们做作业不用心,马马虎虎了事,对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长,我在这,想呼吁广大的学生们:“放下手中的修正液,还我们一本干净的作业吧!”

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