小燕子学飞过程作文(描写小燕子学飞的作文300字)

小燕子学飞过程作文(描写小燕子学飞的作文300字)

首页想象更新时间:2024-09-25 15:31:18
小燕子学飞过程作文(描写小燕子学飞的作文300字)

小燕子学飞过程作文【一】

亲爱的程老师:

您知道吗? 我现在特别珍惜与您相处的日子,因为再过十几天我就将离开母校、离开您了。六年的小学时光,给我留下来许多美好的回忆。

老师您还记得吗?在开学的第一天,我们端坐在教室里,听着您的自我介绍,从那一刻起,我就喜欢上了您。您总是有办法让那一个个方块字排成队儿,组成一个个小短语;也总有办法让那一个个陌生的字母组成一个个家庭,神奇的把它们变成一个个音节。

随着年龄的增长,我和班上的其他同学一样,也强烈地爱上了写周记。春光明媚时,您便带我们去发现春天,寻找春天的足迹,去享受美丽的大自然。我们带回来欢乐,当然也带回了写周记的灵感。

原来我的周记写得并不好,但是我仍然积极地把周记打入我的QQ空间日志。您总是默默地进入我的空间,及时地给我一些评价与鼓励,有效地激发了我对写作的信心,使我强烈地爱上了写作。终于,我的作文和周记被一篇篇的作为范文在班上朗读,还经常参加全国作文竞赛,而我也加入了全国少年作家协会。我现在写的作文和周记已有一百多篇了,下个月我的小学成长专辑即将问世。也许,这一切的一切您都已经忘记了,但是我仍然记忆犹新。现在我的作家梦正在不远的前方向我招手。

亲爱的程老师,您为我们这群学生付出了太多太多的汗水与心血了。如今,您的额头上、眼角边,又多出了几道深深地皱纹。在我离开母校之后,希望您能够注意身体,注意休息,不要太操劳了。啊!程老师,请您放心,我绝不会辜负您的深恩!

祝您身体健康 万事如意

您的学生

小燕子学飞过程作文【二】

风儿来了。哦!要启程了!无私地花儿送给了风筝许多清香,希望带到其他地方与大家共同分享……

贫困的乡村,那儿没有城市中各种新奇玩意儿,那儿很穷很穷。孩子们一根铁丝就可以做出可爱的小动物模型?一块布就可以心灵手巧的变成一件衣服?从小自己洗衣作饭独立能力很强?风筝停在乡村一条小路上,把清香四处散发。和孩子们一起捉蝌蚪,看它们渐渐变成青蛙简简单单的事算不上好玩,却玩得不亦乐乎。体验了一把当家的辛苦与快乐,早早起床把家禽喂得饱饱的,又开始找食材、洗衣服、缝衣服……虽然很辛苦却有一种前所未有的开心。

风儿又来催我们启程了,孩子们大大方方的送给风筝一些快乐也希望与不开心人分享,就这样我们恋恋不舍的离开了……

璀璨的城市,降落在一座楼顶。这儿一切很整洁,大理石花坛中有着一些使劲挺直腰板等待人们得夸奖,可并没有任何香味,我叹了口气。从风筝身上取了点清香用力撒给它们。许多壮观的建筑物屹立于广场之上,人们争先恐后与建筑物们照相。路上车水马龙,一辆车过后紧接一辆,一些佩戴有红领巾的少先队员搀扶着盲人、老人过着马路。学校里少数同学拿着“光荣”的试卷沮丧的低着头,风筝一来,那些乡村孩子送的快乐正好派上用场了一个个都想通了,争取下次努力而不沮丧了!公交车上,不是你挤我拥的抢位置,一个个有序的上车,没赶上的耐心等待下一班车。见到有老人、孕妇等,个个争着让座。多和谐!

风儿来了告诉我们下面的旅程有多精彩。城市的人们送给了风筝新鲜的趣事、美丽的景象和优良的品质。

刺鼻的药水酒精混合的医院,风筝在医院里穿梭着,试图让清香盖过酒精和药水的味道。把快乐带给每位被病魔折磨的人。鼓励大家要克服病魔就是欢乐的世界了。与每一个为病人交谈,听她们诉苦、给他们讲述窗外面世界的美好。最后风筝停在了一位白血病儿童的病床边上,把一切路上得到的东西都送给了那位孩子,孩子非常的兴奋快乐,苍白的脸上起了红光。陪着孩子每天讲着故事,是孩子从白血病阴影中走开……

风儿又来了,是送我回去。风筝却不回去了,只有我一个。风筝要陪着医院中那位孩子渡过生命中一个难关。我什么也没带走因为我觉得我不需要,有一次这样的旅程就足够了……我的思绪又飘回了山顶上。

整理了一下思绪,我留恋的看了一眼蔚蓝的天,使劲向远方望去。那是风筝飞过得地方,有风筝留下的足迹……

小燕子学飞过程作文【三】

敬爱的程老师:

您好!时光荏苒,岁月如梭。三年的光阴仿佛弹指一挥间,我们即将离开您温暖的怀抱,迈入中学的大门。三年里,您把我们从懵懂无知的儿童培养成了风华正茂的少年。在这里,请允许我由衷地说一句:谢谢您,程老师!

您上课总是那么风趣幽默,寓教于乐,让我们在潜移默化中收获新知识;您定制的一条条规矩,总会让我们心服口服地接受,也让我们的班级更加团结,学习的环境更加整洁舒适。难怪您带过的学生个个都说您是个难得的好老师。

“授之以鱼不如授之以渔”,您专注于培养我们的独自动手能力。低年级时,我们的黑板报总是老师自己做,老师人累,可同学们却没机会表现自己。而现在,每一次出黑板报,您都是让我们自己安排人员设计版面、绘画以及文字。起初我们经验不足,可经过一次又一次地实践,我们一期比一期做得好。虽然没有得过什么奖,但看到同学们亲手设计和制作的黑板报,大家心中都充满了自豪感。在您的精心培养下,同学们的动手能力都有了较大提高。

您在课堂上总是鼓励我们积极发言,想到什么就说什么。您让我们不要被《全解》圈定了思想,应该说出自己对句子独特的见解。您还特别夸奖了发言非常踊跃的汪舒欣。在您的鼓舞下,语文课上,同学们畅所欲言,就连一些平时一言不发的同学也会主动参与,课堂气氛十分活跃。

课堂上,您是良师;而课外,您又是益友。记得今年我们去桃花坞春游的时候,由于天气很热,同学们到达目的地的时候就已经热汗直流,非常口渴。不出一会儿,同学们就把带来的水喝了个一干二净。本以为停留一会儿就能返程,没想到我们竟待了两个多小时。大地被太阳毒辣辣地烤着,同学们早已口渴难忍。外面根本买不到水,您就把您水瓶里的水倒给了同学们。看着您水壶里的水越来越少,再看看您脸上慈祥的`笑容,我的眼睛不禁湿润了……

老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境;在骄傲时,让我学会谦虚;在迷惘时,让我找到方向;在我悲伤时,抚平我受伤的心灵……

“谁言寸草心,报得三春晖”,程老师,谢谢您!

祝您身体健康,万事如意!

您的学生

20xx年5月21日

小燕子学飞过程作文【四】

我可不是第一次洗碗,我早学会了奶奶的经验——不用洗洁精,而用淘米水。因为淘米水不仅能去油去污,而且还环保节约。不过只用淘米水还是不够的,还得搭配神奇洗碗布,我家用的“妙洁”抹布,一点儿不沾油。

我把碗碟全部浸在淘米水中。首先理好筷子,让筷子在我的手心转出节奏,这是我最喜欢的洗碗环节。接着,一手拿碗,一手拿洗碗布,从碗外到碗内,再到碗底,不停地擦洗。就这样,一只、两只、三只……洗好的碗越叠越高。看着一旁还没洗的菜盘,我就纳闷了:今晚的碗碟怎么这么多啊?幸亏没有蒸鸡蛋的碗,那碗太难洗了!我开玩笑地冲大家喊道:“爸爸妈妈,爷爷奶奶,你们是故意把饭菜都吃光的吧?”

最难洗的`就是炒锅,又大又重,每次放进水池,都溅我一脸的水。我换上清洁球,在锅里反复擦拭,感觉手臂和脖子都变得很酸,我在心里暗暗告诫自己:快了,快了,坚持到底就是胜利!

终于轮到清洗了,我把一叠叠的碗碟放在水龙头下冲洗,它们像镜子样的锃亮。最后,擦干锅碗,整齐摆放,还不忘擦了擦水池和灶台。

看着整洁干净的厨房,我很有成就感。脱下围裙,完工!

小燕子学飞过程作文【五】

这个故事告诉我们,你如果要学做一件事情,就要完全掌握做那件事情的要领,才能把事情做好。对于这个启发,我也有一个。

有一天上劳动课,老师让我们学习做沙包。同学们都各自准备好了布、剪刀、针线,还有大米或沙粒等。制作之前,老师告诉我们做沙包的要领,但是,还没等老师说完,我们就不耐烦地说:“知道了,知道了。”我们急不可耐地把线穿进针孔,一针一线地缝了起来。可我们不是缝得太松,就是缝得乱七八糟,装进米或沙粒后都会漏出来。再看看老师,她密密地缝着,缝到最后,留出一个小口,将口袋翻过来,再装进米或沙粒,最后缝上小口,沙包就做好了,米或沙粒都不会漏出来。

这时候,我觉得我们就像《群鸟学艺》中的`群鸟一样,只听了几句就自以为是了。其实,我们并没有把缝沙包的要领掌握好。看来,我们还是要向小燕子学习,不管是缝沙包、搭鸟窝,还是学习其它的技术,都要首先掌握方法和要领,否则的话,就难免欲速而不达了。

小燕子学飞过程作文【六】

您好!

我是五三班的张灵。我回到了家,按照您说的像爸爸妈妈敬了军礼,向他们说了一声“辛苦了!”,他们夸您是好教官,十分感谢您。对与您的负责,普通同学看得到,我们这些要参加比赛的同学更看得到!

星期一,刚来的时候,您帮被子叠不好的\'同学重新打理;星期三,您的喉咙哑了,但您依然坚持着给我们训练;星期四,9:00多了您还把我们这些要比赛的同学叫起来练习,看着我们一步步叠完,教我们各种新方法;比赛时,您还在一边提醒我该怎么叠……这样的例子数不胜数。

您知道吗?在回学校的路上,全班同学都哭了。就连男孩子、平时都板着脸的陈佳怡、号称五岁以后就没哭过的顾歆怡也都流泪了,我们是多么的舍不得您!通过这次军训,我改变了理想,我想当一名海军,早日把其他国家占领的小岛夺回来!

哭了又笑了,舍不得又没办法了,一辈子不见就想一辈子,思念是无穷的。我抹平悲伤,告诉自己:现在只有努力才能实现当海军的梦想,成为国家的栋梁,和程教官一样,为中国出一大份力,为世界出一小份力……军训的时间是短暂的,这次通过亲身经历,我知道了军训中艰苦是短暂的,美好也是短暂的。但从某种意义上来说,其实美好更久。

我听这么多人说军训有多可怕,亲身体验才知道。无论是站军姿还是各个内容,有您才是最幸福的。

下雨了,又放晴了,天气预报不一定准确。同样,有些话也不一定是真的。

祝您

身体健康!

万事如意!

前程似锦!

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