作文风雨200字初二

作文风雨200字初二

首页想象更新时间:2023-09-04 10:53:56
作文风雨200字初二

作文风雨200字初二【一】

人生中,每个人都经历过不少的风风雨雨,而不会风调雨顺。偶然面对这些,幼时,我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好,但渐渐的,我已经伤痕累累,再次遇到时,也只会微微一笑,掩盖而过。

我生活在一个平凡的家庭中。我长的并不算漂亮,可以说是外貌丑陋。看到比我漂亮的人,我都会低下头暗暗羡慕,夹着一点酸酸的感觉,侧过头擦肩而过。

自从小学我不再幼稚以来,我都害怕他们看到我丑陋的外表,暗下议论纷纷。其实,我有这种想法都是从谣言中听说的。不管是真是假,它还是是我在外貌面前低下了头。这也似乎变成了一种习惯:和陌生的同学一起,我总会低着头,默默走开。我打不开我的心,因为我害怕、自卑,怕他们无视我。当朋友小心翼翼的和我谈论这个话题时,我也只会笑笑说:“没关系。”可是,天知道我的心有多痛,在那歌词上又画上了狠狠的一刀。我从来不透露这些事,也不愿和朋友谈起这些。不知为什么,我想和朋友倾诉时,心里总有一股强大的气流在阻止我,我也只能轻轻叹口气。

刚上初中,开学第一天,我以为没有人愿意和我这样的人做朋友。我默默走进教室,随后是自我介绍。由于前一天没来报到的原因,我不知道排队时我站哪。我尴尬的站在一边,班主任看看我身高,随后安排了位置。我在里边排着,总觉得别扭……没有想到,排在我后面的女生却轻轻地点了点我的背,我转身好奇地望着她,她便问我叫什么名字……就这样,我和她成了朋友,她阳光般的笑容带动了我,我也变的开朗起来。回到教室后,旁边的同学都好奇的凑过来问我的名字,并乐意的成为我的朋友。我有点诧异,友谊就如此简单?我疑惑不解。

当我可以念出每个人的名字时,我对这个班已经不感到陌生了。但是,还是有些人对我感到厌恶,这又是怎么回事?

每天早晨,朋友以笑脸面对我,直到放学。每次被提问,不会时,朋友总会在一旁细声告诉我答案,不让我出丑。每次难解的数学题不会时,细心的讲解,虽然有时候会不耐烦的说:“啊!我不讲了,你这个笨蛋!”当然,随后就是一阵笑声。

经历了重重风雨,我懂了,在意外貌者无真朋友,不在意者以真心对待。一头雾水的我终于解开了奥秘,我高兴不已,露出了欢喜的笑容,他是朋友给予我的。似乎心在说:“老天爷所给了我一个丑陋的外表,但他此时此刻又送给了我一个忠告。

走过风雨,不惧一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我将昂首挺胸,毅然向前走去!

作文风雨200字初二【二】

“不经历风雨,怎能见彩虹?”一时的挫折与落后恰是一场风雨,风雨过后即是彩虹。

“球进了!2:1!我们赢了!我们出线了!”

那是市联赛最后一场足球赛,我们队暂列小组第三,惟有赢了这场比赛,才能晋级下一轮。赛前,教练对我们叮嘱道:“这场球意义非凡,无论如何,必须把对手拿下!”我的心不禁怦怦直跳——本场比赛,我是首发守门员,稍有不慎,对手便攻入球门。故力保城门不失,是我唯一、也是最重要的任务。

比赛开始了。场上,阴雨绵绵,大风不散,气温冷得出奇,但我的双手汗流不止。刚开场,对手便气势如虹,攻势如风,对我们造成了极大的威胁。大雨把场地冲得泥泞不堪,一股狂风吹来,几个瘦弱的队员甚至踉踉跄跄地跑了几步。就在此时,对方的前锋趁人不备,甩过几名后卫,直奔球门而来。我赶忙出击,欲将足球解围出去,殊不知,对方前锋心机甚多,故意倚在我身上,假装摔倒,倒地不起。

裁判一声哨响,手指指向了点球点!

点球!我气急败坏,向裁判表示抗议,可裁判对我不予理睬,保持原来的判罚。我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!此时,天空乌云密布,瓢泼大雨倾泻而下,直冲我的心灵。狂风大作,吹起漫天黄沙,一派萧瑟景象。我站在球门前,对方球员一蹴而就。“0:1!”我无奈地坐在地上,天上的大雨淋遍全身。内心的风雨倏然兴起,浇灭了我必胜的决心。不多一会儿,上半场比赛结束。

我转而将自己的一滩苦水倾泻在教练上——“这裁判是个黑哨!”“场地太滑了,我根本没法儿扑球……”教练在一旁倾听,慢慢吐出了十个字“不经历风雨,怎能见彩虹?”我似乎明白了什么。

下半场开始,雨水不再像刚刚如此迅猛。我方队员如同被大雨浇醒,开场仅两分钟,中锋用一脚精彩绝伦的远射,打破了场上的寂静。“1:1!”双方又回到了同一起跑线。我肩负着使命,万万不可让对手进球。对方攻势不减,我左挡右扑,将一颗颗必进球拒之门外;每逢对手前锋“单刀赴会”,我果断出击,化险为夷。教练在远处为我喝彩,队友争相为我鼓掌。场上的时间不多了,守门员不要分神啊,观察着场上的局势。风小了,只有毛毛细雨轻抚我的面庞,好象在激励我。球再一次落在我的脚下,我把球顺势送给了无人盯防的队友,他长途奔袭,直捣黄龙,在比赛的最后时刻,将球送入网窝。

球进了!那一刻,整个球场成为我们欢乐的海洋,我们振臂高呼,庆祝那来之不易的胜利。

雨停了,远处的彩虹出来了。

作文风雨200字初二【三】

我生活在五彩缤纷的世界里,在这五彩缤纷的世界里,有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜,风雨过后见彩虹,正如这样,苦后就是甜。

走在放学的路上,我的心蹦蹦直跳,因为期中考试数学才得了个71分,我沮丧地低着头,红着脸,迈着承重的步伐向家中走去……

回到家,我把书包放在地下,坐在沙发上,二话不说,静静的想着。妈妈看着我,好像知道了什么,她走出门。少倾,她拿来了两个一模一样的杯子,放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水,第二个杯子到入沸水,并把它的盖子盖起来,拿起来左摇右摇,过了一段时间,杯子的底部没有剩余的咖啡了,很干净。然而,第一个杯子无声无息,咖啡把水慢慢变为棕色,但是底部的剩余咖啡还有很多,不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了,所以,打开盖来,散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人,平平静静的生活着。未从失败过,也未从成功过。沸水却恰恰相反,它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷,任何困难一次次的袭击他们,但是,他们同时向成功大门一步步迈去。

挫折,像寒冷的冬天,遨过了,便会绿草如茵。挫折,是一场突如其来的暴风雨,过去了,边闪现出七彩绚丽的彩虹。

经过这次挫折后,妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后,我学习更加认真仔细。失败后不放弃,重拾自信心,重新与困难做斗争。在努力后,我就换来了成功,一次次在学校的比赛中获奖,没错——苦后就是甜啊!

考试的失败是推动我努力的能源,它就像在暴风雨中的小船,它扬起帆,向着理想,向着目标,向着成功,我努力驶去。

作文风雨200字初二【四】

“逃避,就一直是输家,唯有面对,才是要赢的第一步。”出自刘同的一句话,完美诠释了鲁滨孙事迹所蕴含的道理。这本书讲述了一位热爱航海探险的青年,被困荒岛,靠自己的智慧和双手顽强生存了二十八年的故事。途中他遭遇种种困难,但他不放弃任何生的希望,在艰辛中求生存。上天眷顾了他,也许是被他的坚强折服了吧。他身上发生的事让我感叹生命的神奇,体会到何为人生的奇迹。

对这本书的最深印象,是在他出海的途中,惨遭海盗劫持,沦为海盗的奴隶。读到这里,以为他的命运就这样了吗?不是的,他不甘如此,他还有一个活下去的梦想,他萌发了夺取自由的念头,经历了后来的孤岛生活。最令人佩服的是他在荒岛上挖掘生的希望与对命运的反抗,他追求自由,向往冒险航海的精神值得我回味。

明知处于中层阶层,可以度过平静的一生,可以尽情享受人生的甜美,可他毅然决然放弃这个机会,尽管父母再三劝告,让他知道自己可能会遭遇种种不测,但终究拦不住怀揣梦想的鲁滨孙。独特的精神追求,造就了他能直面任何困难的优秀品质。作者笛福写作的目的是以他的形象歌颂资产阶级的个人进取精神,他这一愿望得到了实现。

他最终靠自己重返久违的故乡,他遇到困难的时候,选择用乐观的心态看待上帝给他开的那一扇窗,坦然接受上帝关的那一扇门。没有自甘堕落,自生自灭。这也是他告诉我的最大的人生哲理。

有时候,在生活中遇到问题应看到良好的一面,不应沉迷于痛苦之中无法自拔。生活中有很多宽慰自己的方法,要乐观坚强一些,用这样的心态去面对困难,问题才会得到解决。学习鲁滨孙,做一个勇敢的人,直面生活中的风风雨雨。

作文风雨200字初二【五】

“轰隆隆”天上响起了个闷雷,我们在操场上听着心惊胆战。

“滴答……吧嗒……”几粒豆大的雨点像赴死的勇士,从天上落下,在塑胶跑道上留下明显痕迹。正在听讲座的我们有点儿心慌,真想直接冲回班级,躲避这场即将到来的暴风雨。

“请全体同学有按顺序撤退!”随着主持老师一声令下,一千多名的同学纷纷起立,抓起椅子准备撤离操场。我很着急,我身子有烧,被雨淋了,弄不好病情加重,后果不堪设想,如果能马上冲到安全地带,多好啊!可事与愿违,楼道只有两个,学校平时就训练我们必须按顺序有序撤离,如今面对暴风雨,身为六年级的我怎么好意思往前冲呢?好不容易轮到六年级了,但我们班级又得排到最后。雨点密集了起来,我多想挤到前面去,可我又不能往前挤,因为一挤,秩序乱了,就有可能造成伤害。我看看同学,他们似乎和我一样的心思。我耐着性子,随着队伍慢慢移动。好在全校同学终于赶在大暴雨来临之前转移到教学楼内,我们舒了一口气。

这时雨下大了,下急了,下猛了!雨点如没有间歇的鼓点一般,打在地上。转瞬,在狂风的裹挟下,大雨连成一片,似千军万马一样,咆哮着朝我们奔来,又犹如洪水一般,仿佛要把我们吞没。放眼望去,操场上白茫茫的一片,整个天空似乎有一只巨龙在翻滚着,搅起滔天巨浪。这巨浪不时涌进我们躲避的楼道大厅,水雾直往我们身上扑来。我真想不顾一切地马上回到班级,让密闭的窗户带给我安全。但刚想挪动,迎面一股风刮来,如此凶猛,还伴随着冰雹和碎玻璃声,吓得我心惊肉跳。我忍住了:雨这么大,现在只有暂时躲在这儿,才是最安全的,才能避免自己不受伤害。

好不容易,雨小了,我走到二楼走廊,向操场望去——老天,树被“削”薄了好几层;原来放置在校园北边的遮阳棚被“抬”到了校园南边;原本干净的操场上,不知何时“长”出了小树——被狂风吹折的枝丫……

这次的暴风雨,给我们这些没见过世面的孩子上了一堂生存保护课。

作文风雨200字初二【六】

在期末考试前,我的语文成绩一直不理想。

“你们觉得这次考试能考好吗?”“不知道,看运气吧。”“哎哎,你看她,”那群女生说,“她平时成绩就不是很好,这次肯定上不了九十分。”听着这群女生七嘴八舌的议论我,我心里很不是滋味,想:成绩不好,就被别人瞧不起,我一定要在这两周里好好复习,证明自己有这个实力的!

从此以后,每天上课我都认真听课,细心的划老师说的重点。下课时,我都耐心的在看老师让记的密密麻麻的笔记,增强记忆力。放学后,我一写完作业,就拿出家听本,一遍又一遍地抄着要求背诵的内容和课后一类生字。回家后,我让妈妈给我听写生字词,听写完后,我把写错的词语和老师标注的重点抄在本子上,直到不再错了为止。有时候实在是太累了,就自己安慰自己:“加油!为了自己不再被嘲笑,为了证明自己,为了考上九十分以上,再苦再累也是值得的。蔡老师不是说过吗,只要努力了,就一定会有回报,有时候它会迟到,但它一定不会缺席!”

就这样,我日复一日的努力着,终于,期末考试来临了。“同学们,现在我们开始考试,大家认真审题。”监考老师开始发试卷。“开始答题。”我拿起笔,仔细的看着考试的题目。“啊,幸好我复习过这道题,不然就完了。”“这道题是老师讲过的,千万不能错。”

不知不觉,考试结束了,我交上了一张,我认为最完美的答卷。

到了领试卷的日子,我轻轻走到教室,带着一半紧张。过了一会儿,蔡老师抱着试卷平静的走进教室。蔡老师平常是很慈祥的,但是这次不同,脸上的神情冷冷的,我有一种不祥的预感。

“这次考试的内容都是老师平常讲过的,说难也不难,但说简单也不简单。题非常的灵活,你们是有实力的,但就输在细节上……”听老师这么一说,我的心一直在“砰砰”地跳。“现在开始发试卷,XXX93分,XXX92.5分……”老师念的分数越来越低,我也越来越紧张,“张抒涵96.5分,第一名!”老师一念出张抒涵的名字,下面的鼓掌声惊天动地。“好羡慕张抒涵啊,每次都是考第一,我肯定没戏了。”谁想到,老师又说:“陈奕燃96.5分第一名!”“天啊,我竟然考了第一名!”我感觉自己在做梦,走上讲台领奖牌,这真是个辉煌的时刻!我证明了自己!以后我再也不用被人嘲笑了!

虽然这件事已经过去很久,但是我依然记忆深刻……

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