一个苹果摆放在桌子上作文【一】
什么叫做“苹果树上的外婆”?莫非是什么从苹果里钻出来的“苹果外婆”? 一开始我也很疑惑。
带的好奇与猜测，我开始阅读这本书。安迪没有自己的外婆与奶奶。直到有一天，安迪再次来到苹果树上时，一位外婆突然出现在苹果树上。这位外婆可真“另类”与“奇怪”——她带着乌黑的羽毛帽，一头雪白的头发，紫色的裙边下总是露出好玩的绿色裤边，她还挎着一个蓝红相间的小挎包，里面要什么有什么;外婆还经常带她去冒险、游玩，就是被警察罚了也不在乎。后来，邻居家搬来的一位新奶奶，她的故事也很多。她教安迪做土豆，和他一起种花。在两位老人的关心与爱护下，安迪也拥有了属于自己的快乐童年。
这本书充满爱与温馨，也让我想起了我的外婆。外婆是位教师。她不但每天烧饭给我吃，而且还无微不至的关心我，爱护我，教我许多做人的道理。虽然有时她会很烦的唠叨，但是我们得尊敬她，长大后回报她。
一个苹果摆放在桌子上作文【二】
我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是不接吧，又怕奶奶不高兴，她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗?奶奶从我的眼神里看透了我的`心思，给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀!”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀! 指导老师：陈峙臻 向秀丽
一个苹果摆放在桌子上作文【三】
一个苹果，很普通，可是防炮洞里的队员却谁也不肯吃，因为他们都在互相关怀着。
我在语文自读课本《千纸鹤》中读过一篇类似的文章，题目是《嚼一片苹果皮》。文章讲的是两个孩子没有吃过苹果。一次，他们从太婆那里得到两个苹果，但都舍不得吃。妈妈让他们把苹果给太婆吃，他们照做了。但妈妈让他们吃了苹果皮，苹果皮很甜，哥哥却说苦。于是妈妈吃了一片，很甜、很香。
这两篇课文都说了一个道理——好事要与大家分享。第一个故事是讲队员们互相关心；第二篇故事是讲哥哥用善意的谎言，让妈妈也吃上了香甜的`苹果皮。所以，我们要记住，只有你懂得与别人分享，别人有好事才会与你一起分享。
拓展阅读：《苹果小人儿》读书笔记
红的、绿的，大的、小的，酸的、甜的，富士、黄元帅、国光、乔纳金等等，各种颜色、各种口味的苹果我都爱吃。因为苹果里有很多—维生素，天天吃苹果对身体有好处，所以我就更喜欢吃苹果了。
寒假到了，我和妈妈到书店去买书，我一看到了《苹果小人儿》这本书，我就迫切要求让妈妈买下这本书。到了家，我就开始阅读起来。
这本书讲述的是苹果小人儿是从玎玎画的画里跳出来的。她和玩具尖尖嘴、绒绒狗在一起玩。他们遇到了蛙鸟、风筝蓝鹰。他们到了怪怪树上蛙鸟的家。尖尖嘴吃了三杯白云冰激凌，结果飞得无影无踪。绒绒狗为了救尖尖嘴，也吃了三杯白云冰激凌，也飞得无影无踪。苹果小人儿为了找他们，坐上了蓝鹰风筝。后来她发现尖尖嘴被一只秃鹫叼在嘴里，绒绒狗正在和秃鹫战斗，蓝鹰也参加了战斗。最后，秃鹫打不过他们，摔死了，尖尖嘴也被救了出来。他们在这儿遇到了很多很多苹果小人儿，这时玎玎也过来了。他们在一起玩到天黑，各自回到了原来的位置。苹果小人儿想变大一些，于是她跟着其他的苹果小人儿上了树，和他们一起长大。
我觉得这本书很好看，苹果小人儿很可爱，尖尖嘴很滑头，还有好心肠的绒绒狗，及勇敢的蓝鹰。《苹果小人儿》这是一部具有超级想象力的童话，它告诉了我们：只要团结，就能够战胜一切。
一个苹果摆放在桌子上作文【四】
你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
可见，习惯真的很可怕，但如果你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。设问1、地球真的天圆地方吗?
大概有几千年之久吧，人们忠贞不渝的认为地球天圆地方，为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事，因为自己妈妈是这么说的，因为自己周围的人都是这么觉得的。
终于，站在海边的人们，先看到归航船的桅杆，后看到船体;月食发生时，月面上出现阴暗的弧形界线;"欲穷千里目，更上一层楼"让人们开始惊奇，于是有了麦哲伦航行的历史佳话，麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。
这正是因为麦哲伦挣脱了习惯，用行动去验证了自己的猜想，才推动了科学的发展，历史的进程。
设问2、地球真的是宇宙中心吗?
自古希腊天文家托勒密提出"地心说"后，教会一直视其为权威，用他的学术来控制人民，经过几百年的岁月，多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有――他就是哥白尼，他根据自己多年的观察和研究，提出了"日心说"。虽然在现在看来，"日心说"是不完全正确的，但他否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，这便是突破习惯思维的一种表现，是一种创新。
于是，在他的号召下，涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学，使自然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。
打破常规，你可以用六根火柴拼出四个三角形，打破常规，你可以"一个巴掌拍得响"，打破常规，你定可开辟另一番天地!
愿你不被习惯束缚，向世界提出更多的疑问吧，在解决问题的同时，你将收到一份特殊的礼物――创新。
一个苹果摆放在桌子上作文【五】
今天，我读了《一个苹果》这篇课文。文章记述了革命战争年代，一个运输员捡到了一个苹果，给连长吃，可是连长又给运输员吃，运输员又给通信员小李，小李又看见伤员中蓝，又把苹果给了小蓝。小蓝又给了连长。连长看到苹果没人吃，决定八个人一个人吃一口。所有的人都吃了，却苹果还剩下大半个。连长说有人没吃吗？没有人回答。
我反复读了这篇文章，我有以下感想。
第一，学习他们那种革命乐观精神。战争年代，条件非常即若，物资十分匮乏，但他们以苦为乐，再艰难的环境他们也不怕。我们要认真做好每一件事。即使成绩暂时不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，学习他们那种先人后己的精神。他们先顾大家，后顾小家。我们一定要向他们学习，多考虑大家的事情，以别人的事情为重，多帮助别人，多关心他人。
第三，学习他们那种无私奉献的精神。他们为了革命，奉献了青春和热血。非常值得我们学习。我要以他们为榜样，处处维护班集体的形象，不计较个人得失。
学习了《一个苹果》，确实让我受益很多。
一个苹果摆放在桌子上作文【六】
今天我看了一本书，名字叫《苹果树上的外婆》，它讲的是：可怜的安迪没有奶奶和外婆，听到别的同学有外婆，他很苦恼，就坐到苹果树上发呆。忽然，他发现外婆就坐在他身边。外婆第一天带他去了游乐场，第二天带他去套马，第三天去印度抓老虎。在第三天去抓老虎时，突然，他回到了苹果树上，偶遇到了一位老奶奶，他帮助老奶奶干了很多活，老奶奶很喜欢他，他觉得自己就是老奶奶的孙子了。这样，他终于有外婆和奶奶了。
我觉得安迪的外婆很神气，她能凭空出现，而且还能一会儿拿出几张游乐场的票，一会儿拿出来一根套马的绳子。安迪真心的去帮助老奶奶，他也有了自己的奶奶。
这本书真好看，我还要再看几遍。
一个苹果摆放在桌子上作文【七】
寒假里，我和妈妈读完了《苹果树上的外婆》这本书 。虽然没有拼音看起来很吃力，但是这本书很精彩、很有趣。这本书主要讲了这样的一个故事，安迪没有外婆和奶奶这令他非常的伤心。然而有一天，安迪在苹果树上找到了外婆，外婆穿的很奇怪，戴着羽饰帽子、有白色鬓发、胳膊上挎着大挎包、裙子下面露出帅气的白色花边裤。外婆不仅打扮奇怪，行动也非常奇怪。他带着安迪去游乐场玩耍、去草原上套野马、去海上探险，和其他外婆比，这是很“奇怪”和“另类”的外婆。有一天邻居搬来了一位奶奶。安迪便有了奶奶。奶奶教他煮土豆，和他一起种花给他讲许多许多的小故事。最后安迪在外婆和奶奶的关心和爱护下，懂得了许多道理，也有了一个快乐的童年。
读了这本书，我觉得安迪是一个乐于助人，关心他人的人，我们也要学习安迪这种精神，当别人需要帮助的时候伸出援助之手去帮助别人，这样他人快乐我们也会感到快乐的。
