如果我是雨二年级作文【一】
风的脚步加快了，雨已经离我们不远了。雨声接近了，我伴随着朋友们一起滚落到了泥土上，开始了一次奇异的旅行。
我会碰到树叶姐姐，使她身上的脏东西一扫而走。会让她感到全身的清爽，用崭新的面貌来对待新的一天我会碰到露珠阿姨，看着她在花妹妹的身上蹦来蹦去，我也真想与她合为一体，一起去给花妹没按摩按摩 ；我会碰到平静的湖面，鱼儿们在水中欢快地追赶，我真想和它们一起游戏，可惜我进入水中就会顿然消失，消失在这个欢乐的世界中。
假如我是一滴雨，我会散落在人们的身上，他们挥之一拍，我便跌倒在地上，任人踩踏。如果我可以给一个渴的无法生存的人解渴，我就愿意进入他的肚子里，就会使他那绷紧的脸舒展开来。如果我可以为一片干旱多年的土地焕然一新，我愿意进入泥土中的缝隙，泥土大伯的裂伤就会很快愈合。
今天，我又一次的来到了大地妈妈的怀抱中，我是多么幸福啊！大地的每一个角落都有我的脚步，大地因为我而美丽、因我而自豪。我到处游荡着，被小朋友捧在手中，他们将我抛入空中，溅起无数的雨花。我逃跃到了云妈妈的身上，她那柔软的身躯保护着我。使天空充满宁静，变得更加湛蓝。
假如我是一滴雨，我会为人类送去五彩的祝福。在风中我抬起头，和风姐姐玩捉迷藏，“扑通”一声我坠入地上，那声音宛如爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步。
或许在我的生命的最后一瞬间，我还可以为大家做更多更多……但随着一场雨，我消失了，消失在无形中。我真希望在5.12地震中被埋在废墟中人们能把我吞之下肚，再把生命延续下去。但我毫无怨言，只要我能成为一滴雨，为大家做更多有意义的事情。
如果我是雨二年级作文【二】
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的\'事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
如果我是雨二年级作文【三】
假如我是雨，我要做人们喜爱的雨。
假如我是雨，我要做及时的雨。春天，万物复苏，小草钻出土地，发出嫩绿的新芽，需要吮吸春雨甘甜的乳汁；花儿，长出花苞，需要沐浴春雨温柔的浇灌。这时，我就要轻盈地飞向大地，给人们带来一场及时的雨，让人们感受到“春雨贵如油”的真正含义。
假如我是雨，我要做降温的雨。夏天，树上的知了热得叽叽喳喳闹个不停；看门的.小狗热得伸出红红的舌头，趴在地上急促地喘着粗气；胖胖的老人，不停地摇着扇子，豆大的汗珠还是从他的额头上滚落下来。这时，我要迫不及待地来到大地，给人们带来一场降温的雨。我想：人们看见下雨，就会高兴地对着我大喊大叫，疯狂地在雨中嬉戏玩乐，就像过傣族的泼水节一样，都欢快地跳着，笑着……
假如我是雨，我要做潮湿的雨。因为秋天空气非常干燥，我要多下几场雨，使人们享受到清新而甜润的空气。
假如我是雨，我要做报时的雨。冬天来临，我要做寒冷的先行者，下几场小雨，提醒人们穿衣御寒，纷飞的大雪就要来到。
假如我是雨，我要做为人民服务的雨，做无私奉献的雨，做默默无闻的雨，滋润着大地，哺育着大地。
如果我是雨二年级作文【四】
一天，我在家里闲着无聊，望着窗外蒙蒙的雨，不知不觉仿佛我自己也变成了雨。
我在天上转来转去，忽然我看见了一块干涸的农田，我急忙飞下去下了一场大雨，使人们喝上了水，让庄稼重获了新生。
刚想休息片刻，又看到一处森林刚刚被点燃，火越来越大，我见势不妙赶紧下了一场雨，可还远远不够，我又叫来了我的朋友们——成百上千的云合力下了一场暴雨，把火给扑灭了。鸟儿叽叽喳喳的叫着，河水哗哗地流着，瀑布从天而降发出一阵阵响声……森林在我们的帮助下又充满了生机。
还没有来得急走，我听到了不远处人们的呼喊声。走近一看，原来许多雨滴聚集在了一起，准备引发一场洪水。我慌忙飞去劝他们：“你们快停下来，过多的水不仅不会滋润大地，还会引发一场灾难。如果房屋倒了、农田毁了，许多人也遇难了，这是你们想看到的吗？”终于，在我不断的劝阻下它们终于离开了。可这些水怎么办呢？我去找太阳公公帮忙，让它把水晒干，不一会儿，村庄又回复了往日的宁静，我也放下心来。
渐渐地天晴了，鸟叫声把我唤了回来，可我还在想如果我是雨，该多好啊！
如果我是雨二年级作文【五】
雨，悄悄的下起来，如烟、如雾、如尘……而我，就是那阵雨。
春天，我要下一场滋润万物的雨。告诉大家，春天已经来到。我会带回北归的燕子，带回南方温暖的消息。我要叫醒小草，唤醒池塘里的青蛙，敲开柳条儿的家门，邀请嫩绿的竹笋。这时冰雪融化，鸟语花香，欢歌笑语，一片欢乐的气氛。人们也纷纷记录下这情景。
夏天，我要下一场大暴雨。我是夏天的使者。闪电划破长空，雷鸣伴随着如注的大雨，倾泻下来。我抚摸着每一片树叶，每一朵鲜花，每一刻小草。这时，我也冲走了炎炎烈日，给了人们一个阴凉的环境。大自然的一切，都在静静地享受着这属于夏日里的清泉。
秋天，各种果实成熟，到处都是金灿灿的。我唱着婉转动听的歌谣，悄无声息地来到大地，我轻轻地挥了挥衣袖，便落下了滴滴雨珠，房屋旁的大树，被我冲刷得干干净净，颜色是金黄的，叶子上挂着雨珠，显得那样娇美。这时，我看见了农民伯伯脸上的笑容，我的心理也乐开了花，有一种发自内心的成就感！
冬天，天气寒冷，我凝成了晶莹剔透的雪。这时的我，早已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情，但是，我会在一旁给世间创造美好，尽自己的微薄之力。我也要让大家好好欣赏着银装素裹的景象。还要看大家开开心心过年的模样。
当我即将消失时，我回头看了看：一朵朵鲜花和一颗颗小草赈灾茁壮成长，小鸟也已经在朝阳中放声高歌了。
我，是一阵雨，因为有了我的存在，世界才会变得静谧、无邪。我会努力为人类造福，倾我所有，滋润大地，让世界因有了我而更加美丽！
如果我是雨二年级作文【六】
轰隆隆，外面的天空上话过一到响雷，紧接着，我就出现了。我就是——雨。
很多地方都留下了我来过的足迹，我也去过好多地方，有时候，我今天在英国，明天就到美国去了，我现在在中国，下一秒日本也出现了我的足迹。我很喜欢跑来跑去，我去过最少的地方就是沙漠了，那里整天烈日炎炎，水源少之又少，只有光秃秃的仙人掌，所以我很少去那，而且，那里也没有其他地方好看。
我帮助过好多人，春天的时候，农民们播完种子，我就开始来了，漫天黑压压的乌云，在田野上空飘过，哗啦啦，倾盆大雨就下起来了。这时，农民们就会露出开心的微笑。我也坏过别人的好事，夏天的时候，前几秒还晴空万里，后一秒就下起了太阳雨来，今年夏天就出现了两次。如果这时他们晒着被子，衣服，或者在外面郊游，就很痛恨我了。
我还有其他几种形态，就是雪和冰雹，下雪或者下冰雹前提是要温度很冷才可以，不然就不会是我变成这两种形态。我很喜欢变成雪，下完雪后，满世界都一片白色，再看着小朋友们玩雪玩的很高兴，我也会高兴起了。今天，我又下起来了，这次很大，下了好久。过了几天，太阳很大，这是，我就蒸发了，变成了水蒸气，其实，这是我的特殊形态。
在春天的时候，我帮助农民让麦子成长，到了夏天，我有帮助人们解热，所以，我是一个对人有益的东西。
