我看苏东坡作文【一】
暑假，我和爸爸妈妈一起来到祖国的南端：天涯海角。
这天，我们来到海边，台风吹动椰树的叶子发出哗啦啦的声音，海面上的`波涛像一个个巨兽不断地奔来，撞在岩石上，发出虎啸狮吼的响声，又撞得粉碎，成了一颗颗晶莹美丽的珠子。远处，海天连在一起，分不出哪是海，哪是天。
光脚走在软绵绵的沙滩上，舒服极了。咸咸的海风吹来，嘴里就像喝了盐水。突然脚一阵刺痛，我惊叫起来。低下头一看，原来是一个小贝壳夹住了我的脚。向远处看去，有许多人弯着腰正在捡贝壳。有的用手把上面的一层沙拂去，有的用脚推开上面的沙，还有的用小石块挖去上面的沙找贝壳。我也学着用小石块挖。这些小贝壳有的像皇冠，有的像树叶，有的像开瓶器……还有被海水冲上来的小珊瑚和小螃蟹。小螃蟹到处爬，我刚抓住一个放在手里，没想到调皮的小螃蟹小小的钳子就夹住了我。它们真有趣啊！
就在我忙着捡珊瑚、贝壳的时候，海水却一阵阵涌来，淋到我的裤子上，直到大腿边都湿漉漉的。我一点儿也不介意，在沙滩上跑左跑右，快乐极了。
那一天，我终于看到了美丽的大海。什么时候我才能再去呢？
我看苏东坡作文【二】
今天，我看了漫画家华君武的漫画《假文盲》。这使我很有感触。
这幅漫画讲述的是在一个车站，有两根栏杆围出了一块候车区，旁边一块牌子上写着“母子上车处”。可在那牌子下，一个衣着单薄的母亲，在寒风中抱着孩子，翅站在栏杆外。栏杆里面站着什么人呢？第一个是一个穿着大衣、挺着啤酒肚的人，他眼睛直勾勾盯着前面，仿佛旁边的母子不存在。第二个是个身强力壮的大个子，戴个大棉帽，闭着眼，似乎在刻意避开“母子上车处”的牌子。排在第三的个子很矮，穿着油光发亮的皮鞋，一看就知道不是穷人。第四个人则戴着个大口罩，眼睛斜视一旁。而那对可怜的母子用无助的眼神望着他们。看到这里，我便明白了作者的含义以及“假文盲”这个题目的意思：这四个身强力壮的大汉假装文盲，站在母子上车处，为自己谋求利益，却无视了需要帮助的人。这幅漫画正是讽刺了这些人。
仔细想想，生活中这样的“假文盲还真是不少。”公交车上，写着“老弱病残”的专座总是被身体健康的年轻人霸占，让妇女和老人站在一边。人行道上，窄窄的盲行道被各种各样的自行车、汽车停满，盲人却“无路可走”。
这些“假文盲”，其实都是社会中没有公德心的人。他们为了自己的利益，总是给别人带来麻烦，损人利己。究其原因，就是因为那些人的自私。实际上，这幅漫画也正是讽刺了这些人。如果要让我们的社会更加美好，就一定要人人参与，从身边的小事情做起，告别这些不讲公德的行为，让漫画中的情景不再出现。
我相信只要每个人都能做一个高尚、有公德心的人，社会一定会变得更加美丽！
我看苏东坡作文【三】
华君武先生这幅题为，《假文盲》的漫画，如一把社会丑恶现象的匕首，对假文盲先生们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞。
这幅漫画勾画的是在一个寒冬的早晨，在“母子上车处”站牌处站满了身强体壮的男人们，而一位抱着婴儿的妇女却被挤在外面，冻得瑟瑟发抖。那位妇女用无助的眼神看着那群男人们，不禁打了个寒颤。而那群男人们呢？依然目不斜视地站在那里。他们难道不识字，是“文盲”吗？不，看他们的样子，一定是假文盲。
站在“母子上车处”的第一个男人，身穿皮袄，双手插在口袋里，脚下一双闪亮的皮鞋，看样子好像是一个国家公务员。看他眼神惺松的样子，一定是睡懒觉睡过头了。不想迟到，又不愿意破费打的.，就来抢占“母子上车处”这个优先的地方。第二个人头戴军帽，穿一身军衣，军人难道也不识字？第三个人，戴一副眼镜，也像个国家公务员。最后一个人，戴着一个又厚又大的口罩，从他的衣着看来，像一位医生，多么神圣的职业呀！可是这个人连基本的社会美德都不懂，又怎么配当一个救死扶伤的医生呢？
在生活中，我曾看见许多类似《假文盲》的情况：在公交车上，我曾看见过有抢占“老、弱、病、残、孕”群体座位的年青人；在公园里，我曾看见跟着自己孩子追逐嬉戏在“请对小草足下留情”的警示语旁的草坪上的年轻夫妇；在公共场所我曾看见男女老少在“请爱护环境”的警示语旁乱吐、乱扔。我苦思良久，终于得出一个结论：现代人不是缺少文化，而是缺德。
中国是一个历史悠久的文明古国。“尊老爱幼，先人后己”是中华民族代代相传的美好品德。如：***看戏迟到了，坚决不插队或坐前排；彭总司令在一次游园时，痛斥了将人民群众赶走的工作人员。他们是那样有良好品德。让我们做“人人为我，我为人人”的少年，不做假文盲！
