首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星,同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星。我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的`什么位置?……
宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
我的梦想一定会实现!
假如我是一名宇航员,我要驾驶着宇宙飞船,去浩瀚的宇宙寻找一个可以让人类生活的地方。
首先我要去金星上探索一下,听说金星是地球的姐妹星,大小和密度、化学的组成都差不多,可令人失望的是,金星上没有氧气,所以金星不能让人类生存。
接着,我要去木星上研究一番,经研究后,发现木星没有实体表面,所以令我很失望,因为人类也不能在木星上生存。
然后,我来到了水星上,水星是一个热腾腾的星球,可令人失望的是,水星上没有一滴水,所以水星也不适合人类生活。
紧接着,我要去火星上调查一番,太好了,火星上曾经有过干净的水出现过,并且火星上有着微少的氧气!可是火星太冷了,比南极北极还冷,人们根本无法在这儿生存,所以,我们仍旧很失望。
最后,我来到了土星,发现土星也没有氧气,所以土星也不适应人类生存。
经过调查,目前我们还没有发现比地球更适合人类居住的地方。请善待地球!
时光如梭,转眼间到了2034年。全球发生了极大的变化:全球变暖,两极冰川融化,全球水位升高,临海城市的人民全都移民到了高海拔地区,人均所有面积便减少,寻找“新地球”成了当今最为重要的任务。
我是一个幸运儿,在航空大学毕业以后成为新世纪的`一名宇航员。经过众多的考验,终于能登上神舟火箭去遨游太空了。
几天后,我穿上了宇航服,慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近,火箭起飞了!发出了一声巨响,像一条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面,感到地面在快速的缩小。忽然一瞬间,从白云中穿了出去,映入眼帘的是一个晶莹的球体,我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着,周围裹着一层薄薄的天蓝色纱衣。忽然,我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据,但是手中的笔似乎不听使唤,到处乱飘根本无法书写。
不知不觉,火箭便接近月球了。着陆,船舱开了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子,栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心脚用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动,等着慢慢地落下来。过了许久,我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远,我也没有发现水。我又再次跳起,刚落到地上,就感觉踩到了什么东西,仔细一看并没什么。我又一踩,发现地底下有软的东西。用手刨了刨,发现是液体。我将这一好消息告诉了地面指挥中心,随后又将液体样本带回了地球。
研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎岖不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是陨石撞击所形成的,所以少量的水被撞击挤压后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起来了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来,除了做个人工的大气层外,再将地球上的水净化转移到月球上便可。
这一惊人的新闻公布开来,我成了全球人民的大功臣。联合国后来还在月球上立了两个石像,一个是阿姆斯特朗的,一个是我的。石碑前写着一句话:第一个登上月球的人:尼尔阿姆斯特朗,第一个建设月球的人:杨灿杰。
我是一名宇航员,我离开地球已经好几天了。这时候,我从飞船上看到了一个美丽而陌生的新球。
这是一颗恒星,它全身发亮,金色的光芒很刺眼。它很神奇,它的温度很高,因此,越靠近它就越热。远远望去,便能看到星球的表面有许多小黑点,而这些小黑点的温度比周围的温度要低20xx摄氏度呢!这星球上最神奇的还是“喷泉”,这“喷泉”呀,指的是这颗星球表面的一种喷发物。这种喷发物是红色或者橘黄色的,有时可以喷出约几十万米高的火焰,非常壮观。
我拿出书差了起来,知道了这颗星球就是太阳——地球光的来源。太阳射出万丈光芒,抵达地球的太阳光只有1/22,但这足够了。地球上的万物,包括人类,都依赖它生存。就是说,没有了太阳,万物将毁灭。
6月16日18时37分, 神舟九号飞船乘坐着宇航员景海鹏、刘旺和刘洋成功发射升空,6月18日下午飞船与天宫一号实施自动交会对接,6月24日中午飞船与天宫一号手动对接成功。我非常激动,也非常羡慕,长大以后,我也要像刘洋姐姐那样,乘坐飞船遨游太空。
假如我是宇航员,我要乘坐宇宙飞船找到一个和地球一模一样的行球,上面有人类可以居住的环境,然后制作一个超级大型的宇宙飞船,将一部分人带到那个星球上生活,这样就会减轻我们现在地球上越来越大的能源的压力。我还要设计一套特殊的航天服,到太阳里去看一看,看看太阳里究竟是什么样的.,会不会在它内部还有另一个世界。我更想乘坐着宇宙飞船去"访问"各个星球,兴许还会看到外星人,我还要和"他们"交朋友,让"他们"教给我治疗疾病的方法,让人类不在遭受病痛的折磨,让他们教给我好多好多的科学知识,造福地球……
当然这只是我的幻想而已,要像刘洋姐姐那样做个真正的宇航员,我就必须从现在起好好学习,积累更多更丰富的知识,掌握更多的本领。长大以后才有机会实现我的飞天梦想,成为一名真正的宇航员。
我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。
假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!
假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。
假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!
假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……
假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的.闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!
假如我是一名出色的宇航员,我将遨游太空。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的系。我曾经听说过系里有着无数,同时系里面的奥秘就像那一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大?看看冥王星为什么会退出九大?使九大改为八大.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么?……
中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
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