昨晚,我读了《小王子》一书,心里久久不能平静,为小王子的离开而伤感。同时心中也充满了疑惑和许多的不解,我有些看不懂,不知道作者写这本书是想要告诉我们什么?为什么作者说这是一本献给大人小时候的书?今日一早醒来,我迫不及待地跑到书桌前,再一次翻开了此书细细品味了起来。
书中讲述了一个来自一颗小行星上的小王子,因与他唯一的一个朋友,美丽而又傲慢的玫瑰花闹了别扭,最后他无奈地离开了他的星球。之后,小王子拜访了六个分别有着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人等的星球,最后降临到了热闹非凡的地球上,和本书的作者飞行员叔叔结下了深厚的友谊。后来小王子又和狐狸相识,小王子从狐狸那里明白了一个道理——要用心灵去感受爱,这使他想起了自己心爱的玫瑰花,想起了自己居住的星球。最后,小王子在黄蛇的帮助下,回到了玫瑰花的身边。
读到这里,我想起了自己,想起了平时爸爸妈妈对我的点点滴滴的爱,这些关心在我以前的眼中却是那么的微不足道,总认为我是他们的儿子理所当然,比如说有时候妈妈给我买回来很多的美食,我不但不感谢妈妈,甚至会嫌弃有些我不爱吃的东西,露出不高兴的表情,我把爸爸妈妈对我的爱视而不见。读了这本《小王子》让我明白了书中狐狸的`“秘密”——只有用心才能看得清实质性的东西,用眼睛是看不见的。告诉我要用心灵去感受父母的爱,我暗暗的对自己说从现在开始,我要让爸爸妈妈少费一些心思,与同学之间少一些吵闹,让人与人之间多一点信任,做一个好少年!
哈!写字天天练终于写完了,心里的石头终于落地了……我刚刚想完,老师就进到教室里了,对我们说“同学们今天回家时,把《九月九日忆山东兄弟》这首诗好好地练一练,明天我们要举行一场练字比赛”。
同学们听了之后,心里就像“十五个吊桶打水,七上八下”。有的说回家练一练,有的同学突然想起了一句古诗“莫以衣上尘,不谓心如练”,他们听了这话赶紧练字了。但是我心里却暗暗发笑:“不就是一次练字比赛吗,有什么可怕的,我不用练也能写好”。
回到家里,我像平常回家一样,把书包一扔,打开电视机一边看电视,一边吃东西,妈妈三番五次地催我吃饭,我一直说一会儿一会儿。于是,妈妈发怒了,到我跟前揪我的耳朵直往饭桌前走。妈妈问:“明天有什么比赛吗?”我当时心里一震,因为我早就把练字比赛忘得一干二净了。
比赛开始的前5分钟,有的同学仍在低头抓紧练字,当老师说比赛开始的时候,班里面安静极了,连一根针掉的声音都能听见。我心想:“一节课40分钟,我30分钟写完,剩下的10分钟就可以玩了。”
一个星期之后,比赛成绩出来了,我的心里紧张的“怦怦直跳”,当老师点到我的名字时,我的心里更加紧张了,好像我的心跳出了我的身体一样,老师对我说:“天才在于勤奋,如果不勤奋怎么成为天才呢?”于是我就明白了,这次练字比赛的结果了。我的心里就像吃了一百个辣椒一样,真不是滋味。
从那儿以后,我终于明白了:虚心使人进步,骄傲使人落后!
在我成长历程中,有许多故事,它们如同阳光下的贝壳那样,总是在闪闪发光。其中,最使我深受启发的,就是一年级发生的那件事了。
临近期末了,大家开始了紧张的复习。一节语文课上,徐老师对我们说:“这节课,大家把一单元到八单元的生字写一遍,为下周的期末考试做准备。”“这么多字啊,”我听到有的同学在小声议论,“这得多长时间写完啊。”我也垂头丧气的看着书本,不想动笔。
同学们都不说话了,已经听到了好多同学在本子上“沙沙”的写字声。十分钟过去了,二十分钟过去了……有的同学都已经写完生字,开始让老师检查了,而我还在心急如焚地写着字。翻回一看,刚写到三单元,怎么回事呢?原来这节课我一边写一边抱怨,满脑子都是:哎,怎么这么多啊,这得什么时候写完啊,快累死我了。突然,我灵机一动,干脆我直接从五单元往后写吧,反正四单元的生字我也都会。想到这儿,我不禁露出得意的笑容。不一会儿,我和大多数的同学一样,都写完了。
第二节语文课上,徐老师走到我跟前,严厉地对我说:“骆博楠,这次写的生字好多都落下了,以后要认真点哦。”“好,好的老师!”我低下了头,脸腾的一下就红了。
不过,这件事情真的让我受益匪浅:在我们的生活中,无论做任何事情,都要脚踏实地,一步一个脚印地往前走。不能总想着抱怨,更不能投机取巧。不然最终受害的,肯定还是自己。
圣·埃克苏佩里在这部童话小说里,通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历,表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。
上是作者观察世界一个的视角,他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧,将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来,从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无,这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。
小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心,但也正是他的这些特性使他忧虑不安,
因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾,这世界不存在他想要的答案,这也是他死去的原因。
他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地道作者传达出的情感。我们就是小王子。或许这,就是让我们哭泣的原因吧。
我是这样理解的。我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
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