三年级作文游船【一】
我们走进马限山下的.船形的《船政文化博物馆》，展馆有五层展厅。第一层为序厅，以浮雕和原雕组合，展示船政总体概况。第二层为“船政概览”，造设船政衙门景观，展板依次以洋务运动兴起背景，介绍左宗棠、沈葆桢创立船政艰辛，集中反映船政之最。第三层为“船政教育”，主要介绍船政学堂和培养出的船政精英。第四层为船政工业与科技设置船政轮机车间景观造型，制作展示船政造船成果之船模，介绍船政造船技术的发展过程及科技成果。第五层为“海军根基”，突出近代海军的形成、船政十三厂造舰船的规模数量、地位，船政学堂培的海军将领。从《船政文化博物馆》出来，我们沿山径登上来到马限山上的《船政精英展馆》，展馆由1个序厅和7个展室，由历史照片、塑像、文物、展板组成。第一展室向人们介绍的是近代思想家严复，第二展室展出的是铁路之父詹天佑，第三展室介绍的是造船专家魏瀚，第四展室展出的是合译《茶花女》的林琴南和王寿昌，第五展室展出的是外交家陈季同、罗丰禄，第六展室展出的是海军宿将萨镇冰，第七展室展出的是在马尾首创中国航空业的陈兆锵。一路上边游览边听爸爸的讲解，使我体会船政文化的百年风云，让人领略一代又一代中国人的“富国强兵”梦。
参观完二个展馆，太阳已经西坠，我们也结束游玩坐车回家。但船政文化公园这一部洋溢着爱国主义的“立体教科书”却深深地印在我的脑海里。
三年级作文游船【二】
那一天，我和爷爷奶奶一起去了太仓公园，一进门，那里就热热哄哄的，连奶奶说话时的声音都听的不大清楚。我们好不容易才从人群中挤了出来，当我们赶到游船码头（游玩地点）时，那里已经是人山人海了，等了许久才上了船。
那艘船是我开的.，开船时要集中注意力，上次我就是受到了这样一个教训：爷爷叫我好好开，可我听不进脑子里，我一边开船一边欣赏美丽的风景，谁知“不听老人言，吃亏在眼前”我的船东倒西撞，200字作文《游 船作文200字》。我惴惴不安：船会不会倒？爷爷和奶奶都很关心的说：“没事再来！”
我不灰心继续前进，于是，我集中了注意力，于是，船很平稳地行驶在了湖上。我们坐在船上看着这美丽的风景线，不由得大声说：“啊！真漂亮呀！”湖里，有好几只小鱼在游，他们多开心呀；岸上，好多棵柳树儿在梳理着头发；空中，鸟儿们在自由的飞翔，它们站在线杆上，唱起了小曲。
傍晚，我们步行回家，爷爷对我说：“嘿！你这次成了真正的驾驶员了！”我谦虚地说：“哪里哪里，还不是都有你们的指点吗。”
只有聚精会神的去干一件事，才会看到美丽的风景。
三年级作文游船【三】
“去濠河游船喽！去濠河游船喽！”站在一旁的妹妹手舞足蹈，嘴里不停地嘀咕着：“船呢？船在哪里呀！”
好不容易等来了一只“小黄鸭”，没等工作人员停稳，我便如一只机灵的猴子跳进船舱。顿时，船便左右摇晃起来，此时的我如同一位刚喝完酒的醉汉，踩棉花似的前扑后仰。只听见爸爸在岸上喊着：“别动，站好，手扶着栏杆！”船在我的控制下，逐渐恢复平稳。
我坐在主驾上，当起了水手，船缓慢的前进着，小船的四周便泛起了一圈圈银色的涟漪，荡漾开去。清澈的'河水映衬着碧绿的大树，显得格外优雅。我忍不住把手伸进水里。哇！身上的暑气顿时消失的无影无踪，恨不得在河水里泡个冷水澡，那该有多舒服啊！远处河水碧波荡漾，如同一面硕大的明镜在阳光的照耀下，波光粼粼，显得如此耀眼。我情不自禁的从口袋里掏出一块小石子（原先准备好的）扔向前方。“啪”的一声，大镜子破碎了，河面上晃动着无数细碎的银片，亮瞎了我的眼。
岸上的人们悠闲自在，各有各的神情姿态。有的端坐着，神态安详，手上握着一根又细又长的鱼竿，眼光十分敏锐，等待着鱼儿“自投罗
就在我们心旷神怡的观赏着美景时，一艘快艇全速向我们驶来，风驰电掣。我们的“小黄鸭”受宠若惊，怎么敌得过这突如其来的巨浪，似一艘小船在海上颠簸着，一起一落令人心惊胆战。我在心里默默祈祷着：千万别翻船，万一船翻了该怎么办？我们都没有穿救生衣；万一船翻了怎么办？只有我一个人会游泳。我的脑子里顿时蹦出一连串的问号？好在有惊无险，水面慢慢恢复了平静。
我们继续绕着濠河行驶，而此时濠河的风景似乎比先前更优美了！
