我与李白亲密接触作文【一】
站在栏杆边，一只黑天鹅令我眼前一亮。它全身羽毛乌黑发亮，鲜红的扁嘴像清晨刚升出海面的太阳，靠近尾巴部分的羽毛十分茂密，卷曲如菊花的花瓣，又仿佛手艺高超的`理发师精心烫出的卷发，几滴水珠洒落在上面，在太阳下熠熠生辉。它不知正在水中吃什么，嘴“咂咂咂”地在水中啄个不停。
我看着这心目中美丽、高贵的神鸟，忍不住轻轻走过去，蹲下身，它并没有受惊似的跳开去，只是缓缓地游开一些，保持安全的距离。我把手伸过去，想引它过来，它偏着脑袋，似乎在沉思着：我该不该过去呢？这个人是好是坏呢？
我站起身买了杯饲料，抓一把洒在湖中，一群鸟儿急忙游过来，像好几天没吃东西似的抢着吃。我突发奇想：如果我把饲料放手中，它们会吃吗？
我把饲料放在手中，伸在黑天鹅面前，它晃着头，疑惑地转着小眼睛打量我，然后伸长脖子，小心翼翼地把嘴伸到我手里，轻轻啄着，痒丝丝的。其他鸟儿纷纷效仿，拥着我的手不停啄咬，有只胆大的天鹅直接啄向饲料杯，险些翻掉。尝到了甜头，它们更加不客气，直扑我的手，有些够不着的鸟甚至踮起身子拉长脖子来啄食。见此情景，第一只“试吃”的黑天鹅竟然调皮地挤开其它鸟，用扁扁的嘴啄了两下我的小拇指，逗得我咯咯直笑。
一杯饲料很快就被这群“掠食者”抢了个光。我依依不舍地站起身，那群鸟儿还抬起头，好像在盼着我再喂一些。我无奈地摊摊手，离开岸边。
走出铁丝网，我回头望了望，那只黑天鹅正啄起一串串晶莹的水珠悠闲地梳理着它那身乌黑发亮的羽毛……
我与李白亲密接触作文【二】
我想拥抱风，并成为你的心跳。
——题记
你轻轻地拂着我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。
古往今来多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳偻心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮吧。
你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。
你在春天中扬起温柔的情思，拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，你在春日里挥洒自己爱的雨露，浸润着枯萎的树枝，润湿着田野里的麦苗，伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到亲情的幸福。于是，我陶醉在春风里。
你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火热的心，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野便有了色彩。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。
你在晚秋中吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免。但你不要孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，获得了成熟。我把树叶捧在手里，同时也把你留在心中，于是，我的青春也变得靓丽和稳重。
你在冬天中，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉，把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚伪，只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志力。冬天的风，你好强劲，你打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的冬风里，感受着人生的冷酷与沧桑。
我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。
风，你是我一生最美丽的拥有。
我与李白亲密接触作文【三】
一提到大海，波涛汹涌，在有些人眼中，大海就像死神，随时会夺走人的生命，所以让人望而却步。可我眼中的大海是浩瀚无边、舒缓心神的地方，我经常去海边玩，大海记录了我许多美好的回忆。
今年暑假，我们全家去北戴河玩。度假第一天，当地下了一场罕见的大暴雨，我们只好在宾馆待了半天。下午雨渐渐小了，再也没有什么能阻止我们心中对大海的渴望，披上雨衣，我们一家出发去海滨！
到了海边，充满咸味的海风扑面而来，冷嗖嗖的，我不禁打了个喷嚏。这时，父亲过来对我说：“儿子快下水，下水就不凉了。”说着他脱了衣服，一头扎进海水里。我迟疑了一下，也脱了衣服，小跑进海水，刚沾水，我就感到脚下一阵冰凉。这时，畅游一阵归来的爸爸看见我还在水里站着，就开始向我泼水，并大喊：“快下来，岸上凉！”我玩性大发，我们父子俩开始互相泼水玩，早已不理会寒冷。
我和爸爸全身泡在海水里，迎接浪花的洗礼，浪花无情地拍打在身上，我也不知喝了多少口海水，只觉得嘴里奇咸无比，心里却是一个字——爽！
不知玩了多久，雨越下越大，风越吹越烈，浪越拍越猛，安全起见，我和爸爸只好上岸。我站在岸上，看着向上翻涌的浪花，我若有所思地抬起头望向天空，乌云密布，看不见丝毫光亮，看向大海，我笑了，涨潮了，傍晚了……
这次与大海无比亲密的接触，让我明白了一个道理：人与大海的浪花何异？都努力向上拼搏，追求属于自己的未来。长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！我相信，我一定会把握住属于自己的一片天地！
我与李白亲密接触作文【四】
过了桥就是一个平台，我独自坐在上面，四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动，然后是树叶沙沙地唱起了歌，水面一个浪追着一个浪，树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。
路两旁是低矮稀疏的灌木丛，一朵朵紫色的小花挤在一起，深色的压着浅色的，浅色的捧着深色的，像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过，树叶沙沙的歌曲，是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞，水波不定的景色，真是别有一番韵味。风越发的大了，水面接连不断的浪涛一个接着一个，不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。
树叶也舞得疾了，“沙沙”“哗哗”地，清脆的声音在树林里漫步着，声音叠着声音，高低不平的声音互相碰撞和共鸣，让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然，是一个地点，也是一种情怀，当我走进了她，她便将自己大方地展露给了我。
我与李白亲密接触作文【五】
小蜗牛的壳像是一座小房子，而且还是螺纹状的。我伸出手，想去触碰小蜗牛柔软的身体，它似乎明白了我的心思，立刻把头缩了进去。我想起老师说过，动物是人类的好朋友，我们应该保护它们，不要伤害它们，立即把手缩了回来。过了一会儿，小蜗牛见没动静，又把头伸了出来。我目不转睛地看着小蜗牛，只见它正背着那沉重的小房子，一步一步地慢慢向前爬。这让我想起了《蜗牛的奖杯》这篇课文，我想，它是因为以前的骄傲所以才会变得那么慢的吧。
看着小蜗牛那慢吞吞的样子，我实在忍不住了，打算帮它一把。我笑眯眯地说：“我来帮你走路吧！”它迷茫地看着我，似乎在思索我说的话。我直接提起它那看似沉重其实很轻的壳，送出一大步。还没等我把它放下，它又把头缩了回去，“嘿，你这只缩头蜗牛！”我大叫道。突然，我想起有本书上说蜗牛怕盐，遇到盐会变成水。为了弄清楚这是不是真的，我决定把它带回家做个小实验。
我先把小蜗牛放到桌子上，然后到厨房拿了一点盐洒到它的`壳里。等了一会儿，见没有什么变化，我就去跳绳了。不久后，我回来发现小蜗牛不见了，桌上只留下它的小房子和一小片水渍。难道蜗牛真的变成了水？
我失去了一只可爱的小蜗牛，不禁一阵伤心。蜗牛为什么遇到盐就会化成水呢？我得去查查资料，将这个谜团解开，才对得起因我而牺牲的小蜗牛。我也下定决心，以后再也不伤害小动物了，因为它们是人类的朋友！
我与李白亲密接触作文【六】
教室里还是静悄悄的，大家都在认真地思考新年的愿望，大概过了一分钟，记者问：“大家想好了吗？”大部分同学大声回答：“想好了！”，只见女记者拿着话筒，男记者拿着一架‘高射炮’似的摄像机，走向第一位同学，他说“我希望------”接着第二位、第三位……，对于其他同学的愿望我没有很认真听，我就想记者快点采访我，很快记者就直到我的座位前，我很兴奋地站起来大声地说：“我许得愿望是：每年都能获得‘免考生’这个荣誉。”女记者追问我：“今年得到了吗？”“得到了！”我很自豪地回答。记者说：“你很了不起。”我心里美滋滋的。记者又接下去采访其他同学，我也注意去听其他同学的愿望了，这时我也发现几乎每位同学的愿望都让老师笑得合不拢嘴，特别是数学科代表说得那句话：“我希望宣老师的数学教得越来越好！”更让宣老师笑得眼睛都成一条线了。
接着记者教我们说英语。我们开始学第一句英语（新年愉快），每个同学都学得很认真，很快就会了，然后我们就要对着镜头“炫耀”起来，有单独说的、有两人、三人、四人说的，我是和吕晶晶一起对着镜头说：“HAPPY NEW YEAR”。然后学第二句英语（万事如意），又要拍摄了，有几个男生一起对着镜头说，也有的是几个女生一起对着镜头说。我和胡剑浩、何可正要说，沈雷却挤了上来，女记者把他推了下去，说：“你已经说过了！”我们便哄堂大笑 ……，最后我们全班一起对着摄像头说：“祝电视机前的小朋友新年愉快，万事如意！”
今天我很开心，我与记者亲密接触了，真希望记者下次能再来我们班采访！
