小学生作文给小丑画嘴巴【一】
有一天早上，它就吵开了，它一出声便嘲笑鼻子：“你长在主人脸上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是没有我，就闻不到各种气味，而且也无法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了，哈哈大笑：“主人要是没有我，那就看不到一切美丽的事物，而且主人只能靠触摸接触事物，那就太不方便了！”“无聊的家伙，”，嘴巴又轻蔑地问耳朵：“你又有什么用！”耳朵响亮地回答：“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音，那么，你的作用也要大打折扣了！”听到这里，骄傲嘴巴终于平静下来，细细琢磨：原来大家都有自己的优点，而且彼此帮助，大家的.优点才更完美呢！看来，这骄傲的毛病一定得改改！
从此，嘴巴便和大家和睦相处，一起互帮互助，过着其乐融融的日子。
（后记：这是一篇想象，题目是：请运用下面的事物（鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵），以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么事情，编成一个故事，自己定一个题目。）
小学生作文给小丑画嘴巴【二】
女教师把识字课本发给孩子们，大家觉得那个人并不像国王，于是，杜比纳提议给国王画上又长又浓的胡须，我给国王画了一把络腮胡子，就像童话里的强盗，小叔伊利卡给国王画着一绺绕着耳朵的胡子，就像一个起酥的小面包，他还给国王赏了一只老式的大的烟斗。有一个孩子给国王画上像猫那样的翘起胡子外，还给他添上一顶萨穆尔帽。还有一个孩子给国王头上画了一把土地测量员的粗柄伞，那伞柄是直接插在国王头顶上的。
第二天，女教师要大家把书交给她，女教师的这一决定把我们吓坏了。
我给杜比纳使劲使眼色，让他赶快想办法。杜比纳眼珠一转，在纸上写：装玻我们点了点头，我、另外一个孩子捂着肚子，“哎呦，哎呦”的叫起来，杜比纳、小叔伊利卡、有一个孩子他们也叫起来，他们说头晕，女教师忙东忙西，一个孩子提议，“干脆让家长把他们接回家吧，有的病会传染呢！”可是，他们的家长都没有手机，女教师问他们：“你们……”我们吓坏了，一位老师已经知道他们在装病，我心里暗暗想：玉皇大帝啊，请您帮我们逃过这一劫吧，以后，我再也不敢调皮了。小叔伊利卡和杜比纳悄悄说：“赤脚大仙、阎王爷、嫦娥姐姐，快来帮帮我们吧……”另外两个孩子悄悄说：“亚历山大国王陛下，您大人不计小人过，绕了我们吧！您是历史上，最好的国王，您就绕了我吧，我以后再也不敢说对您不敬的话、给您画胡子了。”这时，老师终于开口了，“你们回家好好休息吧！”我们点了点头，背上书包，往家里走。在路上，我们没有回家，坐在一起想办法，“都怪杜比纳，要不是他，我们肯定不会把书弄成这个样子。”一个孩子斥责道。“好了，好了，快想办法吧！要不然这次肯定逃不过去。”杜比纳说：“办法有一个，不过要花钱。”“什么办法？快说。”正在这时候，门卫大声喊道：“谁允许你们到这来的？快滚出去。”我们吓的一直向家飞奔。
第二天早上，我们来到了学校，把书交给了老师，我们的恐惧感又上来了，害怕老师批评我们，女教师拿着书看了看，什么也没有说，下课她把我们叫到了办公室，老师并没有批评我而是对我们说：“你们的创意真不错，但是国王是一个国家的最高统治者，我们要尊重他，知道吗？”我们异口同声地对老师说：“知道了，老师。”老师把书发给我们，我们下去了。
放学回家，我们聚在一起，小叔伊利卡和杜比纳说：“我们真没有想到，老师竟然没有批评我们，这不会是我在做梦吧 ！”“你没有做梦，”老师笑眯眯地走过来，“你们以后要注意啊！”我们点点头，“好了，时间不早了，你们快回家吧，以免家长担心。”我们点点头，向家飞奔而去。
小学生作文给小丑画嘴巴【三】
游戏开始前，肖老师让每个大组（我们班级一共有四个大组）各自推选出一位“给人脸画鼻子”游戏的“游戏代表”出来，肖老师的话音刚落，四个大组便纷纷炸开了锅似的议论纷纷，七嘴八舌的组员提出自己的建议······“议论大会”结束了，第一大组派出的游戏代表是杨可人，肖老师刚帮他用红领巾蒙上眼睛，他便马上入戏。可能是他入戏太深了吧，被蒙住眼睛以后居然还真把自己当成“盲人”了呢！他走路还跌跌撞撞，东倒西歪的，一会儿要去扶一下这个同学的桌子，一会儿又要去扶一下那个同学的桌子，我心想：“切，至于这样吗？！装，你就接着装吧！哼哼！”杨可人走到了黑板前，接过肖老师递给他的粉笔，手在黑板上东摸摸，西摸摸的'，差点就把肖老师画的“人脸”轮廓用手抹掉了。终于，他确定好了一个位置，不过，他把“鼻子”画到了人脸的右下方去了，惹得我们笑得肚子都疼了。第二组派出的是周轼轩，他把鼻子画歪了。第三组派出的是徐梦迪，他也画歪了。其实，我也很想试一试呢！第四组派出的是陈哲远，他更加搞笑了，把鼻子画到嘴巴里去了······
“叮铃铃——”没有办法，上课了，我们只好恋恋不舍地被迫结束了这一个great fun游戏，我在心里长叹一口气：“唉， 悲催啊······”
小学生作文给小丑画嘴巴【四】
“哎呀！这可怎么办呀！我把国王画的乱七八糟的我们要受罚，老师怎么这么聪明，就想到要检查我们的课本了呢！看来那个土地测量员一定不简单！不过现在想这些有什么用呢，说不定连家长都要叫来呢！”杜比纳心里暗暗地想着。不过这时除了杜比纳以外，其他的同学都想出了一个妙计，既然胡子是用铅笔画的，何不擦掉呢！他们马上就开始行动了，而杜比纳正暗自伤心呢！
杜比纳没想到女教师以前当过心理医生，一看杜比纳的表情，就猜透了杜比纳的心。当杜比纳交课本，女教师装作很严肃的样子，说：“杜比纳，你动作快点行不行，才一年级就这么懒，真是无药可救！”“老师对不起，都是我的错！您要我做什么都可以，只要不要叫家长来！”杜比纳心虚的说。“哟，我只是说你了一句，你就想要我惩罚你，你是不是做了啥虚心事呀！”女教师说。杜比纳出了一身冷汗，衣服都湿透了。
老师开始检查了，没想到的是，老师看完之后，并没有很生气，倒是笑了起来，“你们以为我不知道你们搞得小伎俩呀！真是的，哈哈哈！”你们这些人除了杜比纳以外都想骗我！还把本来画得好好的胡子擦掉。
所以在这里，我要郑重地表扬一下杜比纳同学，他不仅给土地测量员画的胡子非常有趣，还把这位土地测量员变得生机勃勃了！我想他以后一定会成为一名非常著名的画家！
伊利卡问女教师：“老师，您不是说这是尊贵的国王陛下吗！”女教师不紧不慢地回答：“其实这只是我很喜欢这幅肖像，给他取了个名字叫亚历山大国王而已，其实他只是个土地测量员呢！
