石头老师写作文【一】
我们今天读了一个绘本，叫《石头汤》，刚刚读完这个题目时，我有一些疑问：石头怎么可以煮汤呢?煮出来的汤怎么好喝呢?带着这个问题，我开始读绘本了。
这本书主要讲了有三个和尚，他们去学找什么才是真正的分享是快乐的。他们走了好多路，终于找到了一个村庄，那里的人们都很冷漠，见到了他们个个都跑进了屋里，关上了门窗，整个村庄一片寂静，没有一点点的声音，他们三个人敲敲这家门没有人开，敲敲那家门也没人开，有一个老和尚他没有放弃，他一定要把这个村庄里的人们都叫出来，于是他找来三块石头，架了一堆火，摆了一个锅，放了一些水，再把石头放进去煮。这时来了一个小女孩，她很好奇，于是他们就告诉了这个小女孩再煮石头汤，但锅子太小，小女孩便去家里拿了一口大锅，一路上引来了很多人，他们在小女孩的带领下，都献出了家里仅剩的东西，聚在一起品尝这道美味的石头汤，一直到深夜才依依不舍的离开。
这本书告诉我们要学会分享，你一个人的东西也只有那么一点，可一些人东西却有很多很多。就像拔河比赛一样，你一个人的力量很小，一群人的力量却很大。还比如在汶川大地震后，全国各地都积极参加捐款活动，都献出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元钱，你也贡献了，在你看到他们那甜甜的微笑是时你会比他们更开心。
你奉献了，也快乐了!
石头老师写作文【二】
那天，我和孩子一起买完课外书高兴地回到了家。我打开书包准备给这些书贴上名字，突然发现一本薄薄的绘本——《石头汤》，我的好奇由然而生：石头能做汤吗？带着疑问我打开了绘本，开始吮吸着绘本中的每一个文字。
这个绘本故事讲述了三个和尚：阿福、阿禄、和阿寿。他们经过了一个曾经经历过很多苦难的村庄，村民们都不愿意相信也不接纳任何人。三个和尚用他们的聪明才智，从村民哪里获得了许多丰富的食物。
读到村民们的欢喜的那部分，我似乎也看到那欢喜若狂地一幕。和尚不仅看到一个焕然一新的村庄，而且让村民们深深地体会到在生活中相互分享与团结的重要性。
当三个和尚离开时，在那个和风送暖，杨柳依依的早晨，村民们都聚在河边道别时的那一刻，和尚们感谢村民的热情款待，和尚们说：“你们真是太慷慨了。”村民们也非常感谢和尚为他们带来这么珍贵的礼物，这是永远也享用不尽的财富，分享使我们更加富足。
是啊！快乐是什么？幸福是什么？当我们把自己紧闭在狭小的生活空间中，那便是“井底之蛙。”当你把快乐分享给别人，看到他人的微笑时你会更加快乐。当你听到别人与你分享成功时，你也会更加快乐。当我们敞开胸怀地付出时，那便是我们最温馨的幸福。就像和尚们所说的：“幸福就像煮石头汤那样简单。”
石头老师写作文【三】
喜欢几米，他的画色彩斑斓，他的文字简练忧伤，他画森林画月亮，为这些事物赋予了灵性，他讲述城市里最平常的爱情故事，可以看到，他笔下所到之处都是孤独的寂寞的，这是城市人的通病，但是在这种冷峻的气氛下，又似乎有些什么在闪着光，是把鱼送回河里的仁爱，还是男人希望自己象鱼一样对自由痴痴的向往？还有盲女的悠然自得。不能不一边感慨着我们的孤独又一边寻找着快乐，人生，总是挣扎前行的。
一本好书，不在长短，重要的是它值得令人深思。
你知道蓝石头也有心事么？这颗石头，原先生活在一个美丽的森林里，后来森林着火了，它失去了家，后来人们在废墟之中发现了它，把它切成两半，从此它与自己的另一半分开了，孤零零的踏上了旅途，它变成博物馆的大象，得到很多掌声，但是这些赞美抵不过思念，它破裂了，人们又把它做成富人花园里的大鸟，然后是鱼湾的石鱼，是科学馆里的半月，是孤儿院里的猫，是监狱墙上的砖头，是男孩的收藏品，是女骇初恋的信物。它经历了很多开心不开心的故事，经历了爱情，经历了死亡，经历了甜蜜，也经历了痛苦，但是那全是别人的故事，是谁规定了蓝石头必须守侯在人类的旁边，点缀别人的故事。蓝石头也有自己的向往，它为了回到另一半的身边不断的破裂、崩溃，“它的体积不断的变小，但是思念却越来越深”……最后的最后，它变成了细纱，但是它无比快乐，因为它终于可以飞回它出生的地方，它终于可以跟另一半重新在一起，尽管它自己这一半已经消失了，这是唯一的小小的遗憾，但很快就会被它忘记了，它太快乐了。
你可以当作是对爱情的追求，亦可认为是人对自身人格完整的追求，抑或是认为对家乡的痴狂，但是，我要说的是，我们不能不感动于蓝石头的执拗，如果有一个词足以形容，我想应该是奋不顾身吧，但是这个词在它身上都显得微不足道。
你还记得你爱情的幻想么？
你还记得那个泪流满面说没有了谁地球就会停止转动的自己么？
你还记得你童年最向往的地方么？
你还记得你说你跟超人一起并肩战斗过，大家都特别羡慕你的那个下午么？
执著不是我们没有，只是忘记了，很多东西都一样。
石头老师写作文【四】
曾几何时，有一块非常大的石头，感觉很神奇，因为它可以承受大海的汹涌波涛和山顶。气急败坏。
一天，它对天上飞的鸟说：“我是最了不起的！”小鸟回答：“不行，水滴能打败你！” “为什么？”石头怒吼一声，话音刚落，大地剧烈震动，一场可怕的地震发生了！
地震把它带到了一条山涧边，山涧上有一滴小水珠。 “你是一滴水？你这么小，这么弱，怎么能打得过我？”斯通不屑的说道。 “不要小看我！”水滴被激怒了，猛地滴落下来，砸在了石头上。 “你是什么东西，你在逗我！”石头笑了。水滴一言不发，只是一次又一次地砸在石头上。
就这样，水滴年复一年，日复一日地落在石头上，没有和石头说话。石头受不了寂寞，沉沉地睡着了。
我不知道花了多长时间。一天，水滴惊醒了石头。 “怎么了，准备放弃了吗？”斯通揉了揉昏昏欲睡的眼睛。 “放弃？”水滴笑道：“你自己看看吧！” “是的！”石头愣住了。它看着自己千疮百孔的身体，既震惊，又害怕，又后悔。但这有什么用？它的骄傲，它的自满，最终毁了它。
石头老师写作文【五】
在绿茸茸的草坪上，我突然发现了一块奇怪的石头。我将它小心翼翼地捧起来，跑到水池边，洗掉它上面的泥土，然后把它带回教室。
这块石头有鸡蛋大小，形状像一个小鼠标。颜色是黑中带灰，中部却有一条橙色的花纹，好像一颗流星带着长长的尾巴划破夜空，给天际增加了一抹灿烂的红霞。我给它取名叫“流星石”。
它原本一直躺在草地上，满身上下全是脏兮兮的泥土，但它从不气馁，它有一个坚硬的外表和一颗自信的心。即使不能成为人们欣赏架上的一颗奇石，也会成为一颗有用的铺路石。
我和它之间有一个故事：每天上学时，它都静静地陪着我，直到进了教室，我才依依不舍地把它藏进书桌里。一天天过去了，我和它渐渐成了好朋友。我爱它，爱它坚硬的外表和自信的心，爱它荣辱不惊，谢谢它陪着我度过童年美好的时光。
