我和宇航员遨游太空的作文六年级(我和宇航员遨游太空作文四年级)

我和宇航员遨游太空的作文六年级(我和宇航员遨游太空作文四年级)

首页想象更新时间:2023-11-01 21:12:49
我和宇航员遨游太空的作文六年级(我和宇航员遨游太空作文四年级)

我和宇航员遨游太空的作文六年级【一】

就在20XX年10月15日,我们中国人一千年的梦想,终于实现了。由我国科学家们研制的神舟五号载人飞船,随着一声惊天动地的巨响,载有太空飞船的火箭腾空而起直冲云霄,穿过大气层,进入了预定的轨道,这一刻全体中国人和海外华人为之振奋、欢欣鼓舞,我们中国终于加入了太空俱乐部。这是一个多么了不起的奇迹,我为之骄傲自豪。在胡锦涛的正确领导下,经过科学家们努力的`工作,克服重重困难,会建造更多先进的飞船,飞上月球、火星,去探测更多的奥秘。

我一定加倍努力学习掌握科学知识,练好身体,争取坐上我们国家研制的飞船,飞上太空去实现我的梦想。

我和宇航员遨游太空的作文六年级【二】

我是一名出色的宇航员,20XX年4月25日,下午1点8分,我乘“神舟”八号飞船飞向太空……

我来到了太空,太空根本就没有吸引力,忽然我看到一座小房子,我飞进房子里,那里和地球一样有吸引力。我来到马路边,那里的房子是大贝壳,还有海马公共汽车,我又来到超市,里面有一双奇特的鞋子,这双鞋子上有好几个按扭,而且冬天它会变成棉鞋,夏天它会变成凉鞋,还可以和人的脚一起长大,一直长到40尺码。按了蓝色按扭,鞋子下会有滑轮,就是不会滑的人,也会滑得安安稳稳。按了黄色按扭,鞋子会长出翅膀,你说想去哪儿,它就飞起来带你去哪儿。按绿色按扭,鞋下会出现气囊,走在海里不会被淹死。

我还看了那里的名胜古迹,吃了那里的美味食品……最后,我又乘上飞船返回地球。

我和宇航员遨游太空的作文六年级【三】

一路上,我看见了许多星球,忽然间,一个巨大的星系吸引着我,它闪耀着巨大的光芒,但距离太远,看不清楚。我连忙叫孙悟空停下,问道:“大圣,你可知道那是什么星系?”孙悟空听了,又连忙耍弄自己的`手说道:“俺老孙当然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方。”我连忙问道:“嫦娥不是管理月球的吗?”孙悟空答道:“那是属于太阳系中的,这可是另外一星系的,怎么样?带你参观一番,顺便给国家带回点资料。”我连忙答道:“好,好。”

进入仙女星系,我发现有许多星球,也有光源,星球奇形怪状。我连忙问道:“大圣,你知道这离银河星系多远?”孙悟空答道:“这可不好说。”我又说:“大圣,可不可以邀请我到其中一个星球做个调查?”孙悟空答道:“随便,当然可以,瞧,那个吧。”于是,我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查,由于孙悟空的帮助,调查很快搞掂了。

之后,我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然,一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫:“救命……”我睁开眼睛,原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时,我才发现,刚才是在做梦,与孙悟空遨游也是个梦,我睁大眼睛回想着刚才的情节,噢,实在是太棒了!

我相信,等我以后长大,我一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量,再次探索仙女星系!我也相信中国的飞跃发展,一定能更上一层楼!

我和宇航员遨游太空的作文六年级【四】

在22世纪,科技已经非常发达了,人们想去太空,坐一趟公车一样,即可到达。

我坐上去往月球的①号公车,月球之旅开始了。

我坐在车上,透过洁净的玻璃窗,我清晰地看到了宇宙,举头一看滚烫的太阳就离我1公分左右,还好①号公车速度达10千米/秒,我没有什么危险。

时间飞逝,如白驹过隙般闪过。我下了公车,稳重地踏上了月球,月球上的环形山众多,路面也凹凸不平,我穿上公备的太空服,用“袋鼠跳”的方法艰难的行走着。好多人啊!原来大家都在逛花市啊。花市里张灯结彩,大家脸上都洋溢着兴奋。小商小贩都赶忙进货。

一个世纪过去,以往凄凉的“广寒宫”现在也和地球一样繁荣了。

世界进步了。

坐坐环形山布满月球,可又多了人类的足迹……

我和宇航员遨游太空的作文六年级【五】

“这是哪儿?”周围黑漆漆的一片,我什么都看不清,应该就是太空吧!我自问自答道。突然,我看见一颗十分明亮的东西,便跳了过去,真是一蹦三尺高!我跳了一会儿便跳上去了。这个东西呈五角星形,我一下恍然大悟,原来是星星。不一会儿,我便睡着了,不知过了多久,也不知这颗星星漂了多远……

当我醒来时,发现地上全是“泥巴”,我艰难地迈着步伐,终于遇见了一个“人”。这个有点像人可又不太像,还有点像外星人可又不是,我便问它:“你是什么东西?”它说:“我是泥巴人”,我听到这个消息十分意外,什么?世界上竟然还有泥巴人,太不可思议了!

那个泥巴人十分热情的欢迎我到它的家去参观,我欣然地答应了。我原本以为它的房子很脏,可一进去便让我十分惊讶!

一走进它的家,看见它的屋子十分漂亮,然后看到的是一个花瓣形的吊灯,这个吊灯十分神奇。它的灯泡是白色的,但射出来的颜色可是多种多样的。你按下“A”键,它便射出红色的光,按下“B”键,便射出你喜欢的.颜色,最有趣的算是“D”键了,你按一下此键,它便像投影仪一样,放映出你喜欢看的动画片或电影等。

我正玩得高兴呢!这时,一阵悦耳的音乐响起,我一看,原来是我的氧气快用完了。

我和宇航员遨游太空的作文六年级【六】

一路上,我看见了许多星球,忽然间,一个巨大的星系吸引着我,它闪耀着巨大的光芒,但距离太远,看不清楚。我连忙叫孙悟空停下,问道:大圣,你可知道那是什么星系?孙悟空听了,又连忙耍弄自己的手说道:俺老孙当然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方。我连忙问道:嫦娥不是管理月球的.吗?孙悟空答道:那是属于太阳系中的,这可是另外一星系的,怎么样?带你参观一番,顺便给国家带回点资料。我连忙答道:好,好。

进入仙女星系,我发现有许多星球,也有光源,星球奇形怪状。我连忙问道:大圣,你知道这离银河星系多远?孙悟空答道:这可不好说。我又说:大圣,可不可以邀请我到其中一个星球做个调查?孙悟空答道:随便,当然可以,瞧,那个吧。于是,我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查,由于孙悟空的帮助,调查很快搞掂了。

之后,我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然,一颗慧星向我们袭来我大喊大叫:救命我睁开眼睛,原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时,我才发现,刚才是在做梦,与孙悟空遨游也是个梦,我睁大眼睛回想着刚才的情节,噢,实在是太棒了!

我相信,等我以后长大,我一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量,再次探索仙女星系!我也相信中国的飞跃发展,一定能更上一层楼!

点评:

这篇文章构思奇妙,想象奇特,语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述,对人物语言的描写(如来者何人?俺老孙当然知道。等等)、动作的刻画(如孙悟空连忙耍弄自己的手)尤其成功。

作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图,表达了自己长大后,一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量的美好愿望。

总的来说,本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的。

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