我家的向日葵一年级作文【一】
亲爱的向日葵中队：
您好！
现在不知你还记不记得我们班同学听到这个名字的反应，“天呀！这名字也太土了吧！十几年前就不适用了！”但我们现在却接受了，为什么呢？
记得上学期的朗诵比赛吗？当我们知晓这件事时，离朗诵比赛已经没几天了。但是又由于班主任的孩子发烧，语文老师的父亲重病住院，于是这个重任便落在了我们身上。我们有的选词，有的选歌，有的排队形……我们每天一遍一遍地练习到很晚，一遍一遍地记着朗诵的重点。那天终于到来了，我们穿着统一租的衣服来到比赛现场。舞台上的灯光闪着，让我们睁不开眼，但我们昂首挺胸得走了上去，因为我们拼搏过，努力过，我们要在这一刻来证明我们的汗水，最终，比赛结果出来了，我们拿了二等奖，虽然不是最好，但我们依然很满意，因为我们像向日葵一样努力地向着太阳，永不说放弃，最终证明了我们的实力。
对了，还有这学期的足球赛，我们的足球队队员每天都顶着烈日在训练，在比赛前一天，我们全班都为他们加油打气，告诉他们别紧张。中午到了，哨声响起了，操场上的呐喊与尖叫声此起彼伏，可这终究换不来我们的胜利。可这时，我们没有像弱者一样抬不起头，而是向对手发出我们的挑战。下学期，我们再来比一场！我们依然像向日葵一样向着阳光，拼搏出我们的实力与梦想，永不认输。如今我也受此感染，每当遇到问题时，每当碰到挫折时，我都会努力思考，从此我的字典中再也没有“放弃”一词。
现在我们正值青春，我们不应该为我们的梦想拼搏吗？我们不应该像向日葵一样向着阳光吗？或许我们接受了这个名字是因为与我们的班级的`拼搏精神很像吧！
希望两年后的你是我们所有人的骄傲，希望这个中队里的所有人都一直向着阳光，永不放弃。
xxx
xxxx年xx月xx日
我家的向日葵一年级作文【二】
向日葵：
你好，我是“食人花”，生长在美丽的江南的那个带刺的食人花。以前你无意间这么叫我过我，我觉得挺合适，也就用了。
我属于平凡的那一类，在茫茫花海中，人们几乎找不到我也不会想到有我。可是是你将我带进了缤纷的世界。让我的身边有了许许多多的朋友：有你，有喇叭花，有桃花，有梨花，更有不知名的但独自盛开着的小花。
我很快乐，因为有你们相伴。
每天随着朝阳的初升，我们嬉笑；随着晚霞的余辉，我们道别，好不自在。
然而，因为我的性格脾气，常常会伤了你们的心，所以你叫我“食人花”——好的时候，灿烂的开放，毫无顾忌，毫不掩饰内心的欢乐，即使是一个人也会笑。但一旦有人触碰了我，惹到了我，我会立马还击，让他痛上好一阵子。所以，即使是朋友，也不知道该怎么对我好，不知道做到什么程度才算是对的，才不会触碰到我。你们会累，我知道，所以，我也想改变，想把刺去掉。
向日葵，我的同伴，你一见到太阳就会满脸的笑容，让我感到无比的温暖与温馨，我不想离开你。但是我却一次次地刺痛了你。你，伤痕累累，对我有了顾忌，再也不是原来那个对我敞开心扉的你了。我，追悔莫及，却无法消除你心中的芥蒂，郁郁寡欢，无人知晓。
我对你说：“对不起，你也知道这不是我愿意的，我控制不了自己。你知道这是我对待朋友时表达关爱的特有的方式，可是对不起，我不是故意的……”我不止一次的这么跟你说。
你说：“没关系，我知道，我不会怪你的。”
可是，是真的这样吗？每当我想靠近你的时候，你总会吓着躲得远远的，说：“你又来了……”
我好想哭，真的好想哭，但是我忍住了，因为我是“食人花”，食人花是那么的坚强，没有人可以伤害得了他，不是吗？我忍着，慢慢地回头，回到我原来的位置，回到属于我的位置，回到没有向日葵的位置，默默流泪。
“我该怎么做，你才不会被伤害重新做回我的朋友？我该怎么做，你才会对我不这么冷淡？我该怎么做，你才会是真心的对我而不是空话？我到底该怎么做？”我困惑……
我思考再三，决定离开。
离开你的左右，让你可以自由舒展，让你可以毫无顾忌，让你可以再次满脸微笑……而我会回到那属于我的地方，依旧做好我自己。经过了这么长的时间，我也知道了自己的长处与短处，我会慢慢体会，然后向你展现出新的自我！
我会离开，但不会走得太远，当你不经意转身的时候，我依旧站在那里，朝你微笑，愿你快乐……
朋友，我真心地祝你快乐！
xxx
20xx年x月x日
我家的向日葵一年级作文【三】
说到我喜欢的花，当然要数向日葵了。因为向日葵很漂亮，金黄金黄的，花盘看起来很像太阳，如果你到向日葵地去看，就仿佛置身于遍地黄金的地方。
在我亲戚家就有一棵向日葵，它像一个亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里，吸引了许多过往的人来观看，而且它在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。但这个引人注目的“少女”也给人留下了许多疑问。
有一天，我到亲戚家玩，偶尔看到了这棵向日葵向着太阳转!我十分惊讶，就问表叔，但具体情况表叔也说不清楚。我突然想到家里有一本《十万个为什么》。我马上赶回了家里，拿着这本《十万个为什么》翻了又翻，最后终于找到了答案。
原来，向日葵花盘上的生长素分布不均匀，向光一侧的生长素浓度低，因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高，生长较快，因此茎就产生了向光性弯曲。后来科学家又发现，阳光的热量能导致向日葵花盘上面的纤维收缩，使向日葵主动转换方向接受光和热，所以，向日葵总是向着太阳。
除此之外，我又知道向日葵是由好几百朵小花组成的。秋天花朵凋谢以后，每一朵小花都能结成一粒葵花子。
看来，植物王国里的奥秘可真不少呀!我们人类应该积极行动起来，保护植物，揭开植物王国里的奥秘，不要再砍伐树木，不要再脚踏小草，这样世界才会更美好!
我家的向日葵一年级作文【四】
向日葵是一种双子叶植物，它是世界四大油作植物之一，因其的花盘和叶子会随着太阳动而得名，可是，向日葵为什么会随着太阳呢？
我决定先“解剖”一株向日葵。我从家里的花坛中连根拔起一株，拿着一把小刀，从茎中间切割开来，只见许多透明的胶状物体粘在茎上，奇怪，这种胶状物体是什么呢？里面有没有什么东西导致向日葵想着太阳呢？
见自己寻找答案是不可能的事情，我就去书上寻找答案。经过多方查证，我才知道原来这种胶状物体是一种养料，里面有生长素。水。光合作用的产物等多种物质，其中使向日葵向着太阳的主要原因是因为“生长素。”生长素它并不喜欢阳光，为了“躲”避阳光，阳光一出来它就躲到茎的后面，所以向日葵的“笑脸”总是想着太阳。
生长素是不是有促进生长的作用？于是，我怀着好奇的心情，又开始了漫长的.观察。过了一段时间，我发现向日葵的背光面切实长的快一些。为了解决更多的生长素作用，我又上网查询原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。另外，向日葵的向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系。即向日葵的向阳是生长素和叶黄氧化素共同作用的重要结果。
原来，一个小小的生长素在向日葵中发挥着重要的作用。这个世界正是神秘莫测啊，正因如此我们更要去破解它们，了解它们。
我家的向日葵一年级作文【五】
向日葵是一年生的草本植物，茎直而粗壮，有白色粗硬毛。叶片呈心脏形，边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘，生于茎顶。花盘边缘是舌状花，主要作用是引诱昆虫。花盘有清热化痰，凉血止血之功，对头痛、头晕等有效。花盘水煎服，可治疗哮喘，花盘水煎加红糖饮服，可治疗痛经。舌状花外面是绿色的总苞，起保护作用。瘦果，倒卵形或卵状长圆形，稍扁压，果皮木质化，灰色或黑色，俗称葵花子。新疆盛产葵花，维吾尔族姑娘的辫子又多又长，乌黑油亮，据说与姑娘们爱吃葵花子有关。但葵花子炒后性温燥，多食后易致口干、口疮、牙痛等“上火”症状。
向日葵的花语就是——沉默的爱。“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花，给人带来美好的希望。
传说古代有一位农夫的女儿名叫明姑，被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃，不久死去，死后坟上开着一盘鲜丽的黄花，终日面向阳光，它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厌恶黑暗之意，这传说激励人们痛恨暴力、黑暗，追求光明。所以，还被称为“太阳花”。
我家的向日葵一年级作文【六】
鱼缸是长方形的，有盖子，还有过滤系统。鱼缸里养了三条鱼，一条黑，一条红，一条黄。因为这三种颜色，我给三条鱼起了个“组合名”：番茄鸡蛋黑鱼汤。哈哈，这是妈妈烧的这道菜给我的'启发。
当然，它们也有自己的名字：红的叫西红柿，黄的叫柠檬，黑的叫黑炭。西红柿的胆子可小了，我轻轻把手放鱼缸上，它就“逃”到角落里了。
黑炭和西红柿的尾巴都特别大，游起来就好似仙女的彩带在飘，但柠檬的就很小。我从课外书上看到过，一般鱼尾巴大的是雄性的，利于吸引异性，所以我判断柠檬应该是雌性的。
很久以前，我就知道鱼就只有七秒的记忆，家里养了鱼之后，我就对妈妈说：“妈妈，好可惜，鱼只有七秒的记忆。”妈妈却温柔地对我说：“虽然只有七秒，但它们可以把这七秒过得十分精彩，就像人一样，每一秒都要有意义！”
听了妈妈的话之后，我就更喜欢这些鱼了。我总是让爸爸帮助我多给小鱼换水，请奶奶在我上学时给小鱼喂食，希望它们干干净净、健健康康。
这三条小鱼已经陪伴了我好几年了，因为它们，我的生活又添加了很多乐趣。
我家的向日葵一年级作文【七】
一颗种子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上钻，终于有一天，它破土而出了，原来，它是坚强不屈的象征——向日葵，我学习的好榜样!
他从小怀着坚定的信念，拥有一个美丽的梦想，这个梦想对于它来说非常遥远，但它会努力的去实现。
慢慢的它长高了，它离梦想又近了一步，但路总是不平坦的，暴风雨来临了，雨猛烈的拍打着它的身体，它渐渐的弯下了腰低下了头，它哭了，很伤心的哭了，但过了一会儿，它调整了情绪，它不哭了，它努力的抬起了头，看着它向往的'那片天空，嗯，它顿时有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起头，因为它相信，风雨过后就会有彩虹，雨停了，彩虹出现了，它欣慰的笑了，就这样，日复一日，它长大了，身高不能再长了，不能实现它的梦想了，它很悲伤，但让它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了……它的梦想是那样的美好，但它无法实现遗憾的走了。“真希望我能长得很高，能与天上的白云嬉戏，与鸟儿唱歌，与天空母亲一起数星星……”看着枯萎的它，我留下了眼泪，它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力，奉献出了它的一生，而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生，很多人都是半途而废，甚至有的人还没有开始就已经放弃了，可笑的人们啊，你们快醒醒吧，你们的一生不是为了梦想是为了什么?“吃?喝?玩?乐?不，都不是，你们都是为了追求自己的梦想啊!清醒吧，愚蠢的人们，我们不能再愚蠢下去了，让我们大家一起来学习向日葵吧!
向日葵，我学习的好榜样，我想学习你的努力，你的勇气，你的坚强，我想像你一样伟大坚强，像你一样的伟大坚强!
我家的向日葵一年级作文【八】
你好，我是“食人花”，生长在美丽的江南的那个带刺的食人花。以前你无意间这么叫我过我，我觉得挺合适，也就用了。
我属于平凡的那一类，在茫茫花海中，人们几乎找不到我也不会想到有我。可是是你将我带进了缤纷的世界。让我的身边有了许许多多的朋友：有你，有喇叭花，有桃花，有梨花，更有不知名的但独自盛开着的小花。
我很快乐，因为有你们相伴。
每天随着朝阳的初升，我们嬉笑；随着晚霞的余辉，我们道别，好不自在。
然而，因为我的性格脾气，常常会伤了你们的心，所以你叫我“食人花”——好的时候，灿烂的开放，毫无顾忌，毫不掩饰内心的欢乐，即使是一个人也会笑。但一旦有人触碰了我，惹到了我，我会立马还击，让他痛上好一阵子。所以，即使是朋友，也不知道该怎么对我好，不知道做到什么程度才算是对的，才不会触碰到我。你们会累，我知道，所以，我也想改变，想把刺去掉。
向日葵，我的同伴，你一见到太阳就会满脸的笑容，让我感到无比的温暖与温馨，我不想离开你。但是我却一次次地刺痛了你。你，伤痕累累，对我有了顾忌，再也不是原来那个对我敞开心扉的你了。我，追悔莫及，却无法消除你心中的芥蒂，郁郁寡欢，无人知晓。
我对你说：“对不起，你也知道这不是我愿意的，我控制不了自己。你知道这是我对待朋友时表达关爱的特有的方式，可是对不起，我不是故意的……”我不止一次的这么跟你说。
你说：“没关系，我知道，我不会怪你的。”
可是，是真的.这样吗？每当我想靠近你的时候，你总会吓着躲得远远的，说：“你又来了……”
我好想哭，真的好想哭，但是我忍住了，因为我是“食人花”，食人花是那么的坚强，没有人可以伤害得了他，不是吗？我忍着，慢慢地回头，回到我原来的位置，回到属于我的位置，回到没有向日葵的位置，默默流泪。
“我该怎么做，你才不会被伤害重新做回我的朋友？我该怎么做，你才会对我不这么冷淡？我该怎么做，你才会是真心的对我而不是空话？我到底该怎么做？”我困惑……
我思考再三，决定离开。
离开你的左右，让你可以自由舒展，让你可以毫无顾忌，让你可以再次满脸微笑……而我会回到那属于我的地方，依旧做好我自己。经过了这么长的时间，我也知道了自己的长处与短处，我会慢慢，然后向你展现出新的自我！
我会离开，但不会走得太远，当你不经意转身的时候，我依旧站在那里，朝你微笑，愿你快乐……
朋友，我真心地祝你快乐！
