有关鹦鹉螺号的想象作文【一】
“我的功劳最大!”“吹牛，我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大!没有我，主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”
“哎，你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切!要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。” 书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗?”说完，她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。
有关鹦鹉螺号的想象作文【二】
我小心翼翼地走出房间，迎面撞上了尼摩船长。“今天我们要去锡兰岛的养珠场参观参观。你有兴趣吗？”“当然，我特别想去呢！”我一边回答，我想到那些美丽的珍珠，不禁很是向往。
鹦鹉螺号开了一上午，终于，在吃完美味的午餐后，尼摩船长的仆人来叫我了。我兴高采烈地奔出去，手里还拿了一个袋子装珍珠。在穿戴完厚重的防护服后我们走到了海里面。在严密的防护服下，海水一丝也没有流进来。我好像漫步在太空中，一跳就能跳好高。拖着一身沉重的防护服，我们来到了采珠场。
尼摩船长带我们走到了一处峭壁旁，上面长着一只大得惊人的珠母。尼摩船长熟练地撬开珠母，露出了里面的珍珠。那个珍珠像椰子一般大，极其圆滑，晶莹剔透，色泽诱人，好像吸收了天地的\'精华，我不由得赞叹起来，希望尼摩船长能好好保存它。我们不用像采珠人那样辛苦，跑上跑下，只用悠闲地走，在水里就像在陆地上一样，毫不费力，这也多亏与尼摩船长的防护服。
就在我兴高采烈地冲过去，准备抓一大把珠母时，我听见一个人严厉的声音：“你采珠母怎么这么慢呢？今天不采10颗珍珠明天就别来了！”我一惊，连忙往回跑，以为有人发现了我。尼摩船长抓住我，让我躲在一块岩石后面观察。“求求您了，我的身体真的受不了了，明天再采行吗？”那个可怜的人央求着。“赶紧下去！”说着他就把那个可怜的采珠人推下去，走了。就在那时，我身边的尼摩船长像一支离弦的箭一样飞了过去，我也清楚的看到那个采珠人因为身体状况差而昏了过去。尼摩船长连忙给他氧气罐，并把他带到船上。我在旁边默默看着。尼摩船长将一种特定的海里产的药材送到他嘴边，终于他醒了过来，尼摩船长又将一袋上好的珍珠放到他手里。他的目光聚集在尼摩船长身上，不知道这个既救活他又让他摆脱贫穷的到底是什么神人。尼摩船长又把他送回海滩上，而我把这一切尽收眼底。
我们离开了锡兰，但尼摩船长拯救那个可怜的采珠人的那一幕我却记忆犹新。它让我明白了尼摩船长并不是憎恶这个世界，或许他同情受压迫欺凌的人吧。他的本性并不是邪恶的，那他为什么要与世隔绝呢？这让他的身份又多了一丝神秘的面纱。
有关鹦鹉螺号的想象作文【三】
假如明天没有太阳，有可以这样假设：地球会不会继续旋转？四季会不会更替？黄河会不会断流？我会不会死去……可是假如取消高考，那么——
假如取消了高考，我还会不会对着黑板漫无目的地发呆？假如取消了高考，我会不会在不会做练习题时就大把大把地揪自己的头发？假如这些假设成立的话，我想我是会举双手赞成的，对，举双手赞成。假如取消了高考，我想我是不会把许许多多的阳光明媚的日子都来听自己横竖学不懂的物理和数学的，然后再连着外上三个超过一小时的晚自习到连璀璨的星星都打烊回家的11点的。我想假如取消了高考，我现在不是背着一个大大的画夹到内蒙古大草原写生就是套着厚厚的棉衣去攀登珠穆朗玛峰。因为我是一个疯狂地热爱着旅行的家伙。固执，倔强。
我曾经无数次地想象着自己背着一个精巧的阿迪单肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一个与我擦肩而过的人对视着微笑，用闪电般的速度把我的幸福传递给每一个人。然后再乘一辆干净的公车赶回家里。用战栗的手指把我所有瞬间收集到的兴奋与灵感敲击到屏幕上。其实，比起来旅行，我更喜欢写字。
假如取消了高考，我想我会把自己关在一间密不透光的黑屋子里，只留下电脑屏幕上鬼魅般幽暗的光线。我会把大段大段优美的句子打在屏幕上，抑或乘着想象的翅膀，用一些哀伤疼痛的文字构筑一篇篇小说。然后再忙着联系编辑，把它们发表了，挣大把大把的稿费。去KFC，去商业街购物，去看我喜欢的歌星的演唱会。而不像现在为了每个月底的捉襟见肘而烦恼不已。我相信自己是可以写出很温暖，很优秀的文字的，就像我笃定地相信双鱼座的男生天生就多愁善感，总以最细腻的情感来面对生活。喜欢想象。
假如取消了高考，我们要不要继续留在学校里学习？国家推行的算不算素质教育？这是一个问题。反正我知道现在自己除了在单位时间内尽可能地多做一些理科卷子之外，没有什么其它能力可言。还有我们校虽然是市里的名校，但是有许多学生上完厕所以后不冲便坑。这又是一个问题。
姑且认为取消了高考以后是要推行素质教育的，我们通过什么途径来接受跟高的教育呢？换言之，取消了高考，我们怎么上大学？这是问题之中的问
题。人口实在是个问题，2007年的1100万考生和极其低本科录取率就迷茫了。总之，大学是要上的，大学生活也是要体验的。离开了高考这座独木桥，莫非我们还有什么阳关道可走？可是一想到1100万这个触目惊心的数字，就觉得即使在宽敞的阳关道在这么多人面前也就变成了独木桥。
我说过我是一个酷爱写文章的人，否则也就不会积极地参加这次作文比赛了。假如取消了高考，用写作来检验学生才能的高低的话，对我来说，无疑是一件好事。我这个人，理科极差，以现在的成绩考一所一流大学是无望的了。但是对于那些理科极强，而写作能力却poor的可怜的人呢？显然，对于他们这又是不公平的。况且，单凭写文章的水平高低来选拔人才不是和封建时代一个套路吗？社会是进步的，我们不能做逆历史发展潮流的事情。否则，就会被后人定价为前古罪人。
我们要相信，高考是随着中国社会经济的发展还有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就没有“假如”可言了假如那时候的孩子要假如的话，大概会这样写到“假如我生在高考时代”或者是“假如我们要高考”。这就是两个时代的人的差别。
写了这么多了，才发现自己连一个比喻句都没有用上，还枉称自己一文学青年。这样比喻一下吧：高考就像是社会主义初级阶段。这是由我国现阶段的国情决定的，并非教育局的叔叔阿姨们不懂得心疼主国的花朵，让几千万学子在漫漫苦海中求索。何况，没有知识，没有能力，我们还能称得上是祖国的花朵吗？顶多是一腐叶罢了。
说句真心话，假如取消了高考，我是要蒙住脑袋睡大觉的。
