鸟儿的描写作文三年级【一】
我轻轻地走过去，一把捉住了它。它马上尖叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救救我呀！”我看着它可怜巴巴的样子，就把它放走了。
可它并没有飞走，只是飞到矮矮的向日葵上。我走过去，才发现这是一只美丽的小鸟。它和小麻雀一样小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的'，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀开屏时的几根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪着小小的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你救了我，我回家找妈妈去了。”
我看着小鸟一飞一落的飞走了，还有一点儿舍不得呢。
没想到下午它又飞回来了。它好像找不到妈妈了，不停的叽叽喳喳地叫。我想它肯定没有家，也没有亲人。想到可怜的鸟儿没有家，真是太不幸了。
小鸟儿的妈妈上哪里去了？怎么还没回来？它不要小鸟了吗？可怜鸟儿没有家，谁能给鸟儿一个家呢？
鸟儿的描写作文三年级【二】
鸟类是我们的朋友，如果失去它们，世界将会非常可怕。首先，我们的生活变得非常单调。我们再也看不到搏击长空的雄鹰，看不到整体划一的大雁；再也听不到百灵、黄莺等清脆的歌声，也不会有布谷鸟勤劳地催促我们“布谷、布谷”；再也享受不到鸽子蛋、燕窝等营养丰富的美味。
其次，失去鸟类，生态系统就会破坏。没有猫头鹰，田鼠就会肆无忌惮地迫害庄稼；没有啄木鸟，树木就会被虫子蚕食；没有益鸟们的功劳，蚊子会更多，蝗虫更猖狂，稻谷和青菜更容易受到害虫的威胁，环境变得一团糟，粮食越来越少，我们忙于解决温饱问题，生活不再美好。
总之，我们离不开鸟类，我们要保护好它们，我们共同生活在美丽的地球上。
鸟儿的描写作文三年级【三】
我是一只住在大森林里的小鸟，我每天都会和哥哥姐姐们一起唱歌、跳舞、一起找食物、有时还比赛飞翔，我还有许多好朋友，小松鼠、小白兔……我们经常在一起玩耍，十分快乐。
有一天，妈妈告诉我们：“冬天快到了，我们得搬家了，飞到南方去。”我依依不舍的离开了大森林，心想：明年春天我再回来，再唱歌给你们听!一个漫长的严冬过去了，我和妈妈回到了原来的地方。咦?曾经美丽、生机勃勃的大森林呢?如今怎么变成了这副模样?全部变成了工厂。工业污水排到了附近的小河里。这条小河以前是我们喝水的地方呀!现在，许多小鱼肚皮朝天，河水很浑浊、发臭。“妈妈，该怎麽办?我们没有家了!”“别急!我们去找找别的地方做个窝。”“小鸟们!”一个沉重的声音说。“你是谁呀?”“我是你们的大地爷爷，现在人类滥砍树木，估计你们无家可归了。咳咳……”“难道我们就从此没有家了吗?”我们吵吵嚷嚷。妈妈说，“别急，再找找看。说不定还有希望!实在不行我们回南方去吧!”
人类，你们快点醒悟过来吧!不要再污染环境、滥砍树木了!让小动物们有个快乐的家、让大自然变得更绿一点吧!不然你们会后悔的!
鸟儿的描写作文三年级【四】
假如鸟儿失去翅膀，它将无法做一只自由幸福的小小鸟了，它将多么的落魄不堪，多么的痛苦无助。当它被猎人视为目标时，它失去了逃命的王牌，它只能束手就擒；当它被懵懂无知的孩童当成娱乐的工具时，它无法施展孩子们眼中所谓的轻功，它只能傻傻等待，用那失望倦怠的眼神告别着这美丽的世界。面对孩子们的苦苦相逼，面对孩子们的步步靠近，它以无力挣扎，它看不见任何希望的曙光，它没有鱼儿在水中的灵活自在，他没有老鼠的敏捷思维，它没有猎豹的“飞毛腿”……当它被鸟类界视为耻辱时，它成为了鸡、鸭、鸟共同的敌人，它将过猪狗不如的生活，它是新一代的“眼中钉，肉中刺”。
它不仅失去了翅膀，不仅失去了尊严，它还失去了“同族人”的关爱，面对它的只有痛苦，甚至死亡。这是许多人所不愿意看到的，确实许多人所造成的，它们既是怜悯者又是压迫者。
但这一切并非命中注定，倘若它的.家族够团结，它有怎会受排挤，受欺凌，过着如丑小鸭般的生活；倘若我们人类没有那么多的***，没有那么高的虚荣心，人人都淡泊名利，视金钱如粪土又哪来这些无止境的虐***，哪来一个又一个的禁令。因为人类这些贪婪造就了许许多多处在危险中的动物，造就了越来越多的生物的灭绝，一处有一处富饶的胜地被破坏，一个又一个的灾害迎面而来，有多少人因为这些自私欲而处于水生火热之中，如果不是因为这些的出现，人与动物早已是亲密无间的朋友了人类也将踏上前所未有的情感大道，与动物们进行心灵交流，何乐而不为呢？
人类是大自然的看护者而不是大自然的主宰者，我们应与动物和谐相处各类动物也应团结共处莫让断翼之鸟成为人间悲剧！
鸟儿的描写作文三年级【五】
假如我会变成一只鸟儿，每次上学的路上，我就可以腾空而起，把小弟弟和大哥哥一起带到学校，飞过群龙无首的轿车“群”，这样，我们就不会因为塞车而迟到了。
假如我会变成一只鸟儿，我要用我的.翅膀背着年老的父母，让他们欣赏美丽的景色，石林 、 观音峡 、 玉龙关 、 玉龙雪山 、 玉水寨 、 东巴谷 、 三塔 …… 让他们大饱眼福。
假如我会变成一只鸟儿，我要飞到太空里，到火星吃饭，到水星洗澡，到木星砍柴，用来盖房子。
假如我会变成一只鸟儿，星期天，我就可以飞到奶奶家，帮她做一些家务，让她更加轻松。
假如我会变成一只鸟儿，我要用语言让人们环保，节约，爱护花草树木，使祖国变得更加雄伟壮丽。
假如我会变成一只鸟儿……
鸟儿的描写作文三年级【六】
一只被困在笼子里无精打采的小鸟，向人们述说自己的遭遇。
从前，有一个人他很想养一只小鸟。一天，他来到森林里发现一只小鸟正在唱歌，他像饿狼一样猛扑过去，可怜的小鸟被关在笼子里，小鸟不再是以前欢快的小鸟了，而是连饭都不吃，水都不喝，又悲伤的小鸟，因为它想爸爸，妈妈，朋友了。想出去看看外面的世界了。这只可怜的小鸟多么想出去呀。它想着想着，突然想出了一个好办法。有一天，它趁主人给食物的时候飞走了，它来到森林里，看见了自己的亲人都被大树压死了。一棵老树告诉它：“人类总是乱砍伐树木，好多动物都没了家。”它飞到小溪边，闻到了臭味，小草说：“人类总是乱扔垃圾，造成了很多污染。”它飞到蓝天上，看见蒙蒙的一层黑烟，白云说：“这是人类制造的烟，把蓝天变成了灰色的天。”
小鸟现在去哪都不好，只好飞回鸟笼。
鸟儿的描写作文三年级【七】
雨停了，一切都是那么宁静美好。春天散发的勃勃生机使我不由自主的向窗外望了几眼。偶然抬头见，却被屋檐下燕子的'叫声吸引了。那是刚筑的巢，几只小雏燕不停地晃动着身子，争先恐后地向前挤着观察外面的世界，也不知燕妈妈在哪。
“冲啊！”一声喊叫扰乱了我的思绪。只见几个大男孩闯了进来，手里拿着竹竿，一副气势汹汹的样子。他们拿着竹竿往鸟窝捅了捅，一直小雏燕就被捅了下来，其余的小燕子都惊慌地叫了起来。就这样，燕子们一只只的被捅了下来。我看在眼里，疼在心上，可是，我有什么办法呢，毕竟那些男孩子都比我大好多啊。他们捅完了，发现有两只小燕子快死了，便随手扔到了地上。
等他们走了，我正要去看看那两只燕子，却发现旁边一扇门被打开了，一个残疾小女孩推着轮椅过来了，她来到小燕子旁，用双手捧起它们，那两只小燕子连毛都没长齐，就快要死了。忽然，小女孩哭了起来，眼泪一滴一滴地滴在小燕子身上……
我想，正是因为那小女孩是残疾人，才会这么重视生命。那那些男孩子，它们就忍心伤害那么可爱的小动物吗？他们难道一点同情心都没有吗？
鸟儿们是无辜的，我们应该保护它们。
