时光机传送到侏罗纪时代的作文【一】
我很喜欢看哆啦A梦，它有一部时光机，可以穿梭在不同的时空下。我常常想，如果我有一台时光机，我会做什么呢？
想着想着，我不知不觉地就睡着了。在梦中，我梦到我有了一部时光机，我去了一百年后的地球，我输入了时间，就出发了。
到达目的地，我一看手表，上面显示的时间竟然是2118年7月23日，我惊讶极了。于是我就闲逛，但是我没有见到一个人类，全部都是机器人，我有点饿了，就跑进了一家食品商店，从柜台上拿了一包零食。可机器人一看我付的货币，便“呜呜”地响了起来，我吓坏了，赶忙从商店跑了出去，我跑出了很远，看见机器人没追上来，这才松了一口气。
我继续向前走，这时，我看见一个机器人向我走来，我见只有他一个，胆子就大了许多，我大步地向前走去，我对机器人打了声招呼：“你好！”机器人说：“请不要再说‘你好’，大家都没有感情，所以请不要再说‘你好’，不然会被孤立的。”我吓了一大跳，然后问他：“原来的地球人类去了哪里？”机器人得意地说：“现在地面被我们机器人占领了，因为他们不珍惜地球，人类都躲到地底下面去了。”我对那个机器人说了声谢谢，然后就跑了。
我走着走着，突然广播站里发出了声音：“大家注意，有一名生物人混进了我们的世界，遇见他就马上把他抓起来。”我回头一看，果然有一大堆机器人是来抓我的，我连忙跑开，这时又有警察来了，我连忙跳进了时光机，回到了现实生活中，我心想：“太可怕了。”
“醒醒，醒醒，该吃晚饭啦。”我还在惊恐中，突然传来妈妈的叫声，我猛地一惊醒，才发现，原来是一场梦。醒来后的我陷入了沉思，假如地球真的被机器人占领，那后果会怎样呢？
时光机传送到侏罗纪时代的作文【二】
今天张老师问我们，假如有一台时光机，你会做些什么？突然李鑫皓举手了，老师请他回答，他说：假如有一台时光机，我会坐进去看看未来的.我是什么职业。
我也想好了，举起手来，老师请我起来说一说，我慢慢地说：假如有时光机，我会坐进去，去看看我六年级期末考试后能不能考上住校的初中。
张老师也说了说：假如有一台时光机，我坐进去要看看二年级下学期期末考试后大家考了多少分。
我想了想，心中/是这样想的：如果现实中真的能考上好初中该多好啊！可是自己笨手笨脚，数学考了一个满分，语文差的……好吧！看来不能实现了。
张老师似乎看出了我的心理活动，温柔地对我说：有可能你可以实现愿望呢？老师相信你，你也要相信你自己呀！
我想了一下，也对老师说：老师，谢谢您信任我，我也会相信我自己的！您也可以看到我们未来的好成绩！大家都一起说：我们会到时光机里，去我们80岁的时候买双鞋子
时光机传送到侏罗纪时代的作文【三】
假如我有一台时光机，那该有多好啊！拥有了它，我就可以随意穿梭于中国上下五千年的历史，可以进入到安徒生的童话故事里。我可以和他们一起冒险，一起玩耍，说不定，还能写故事呢！
假如有了时光机，我第一个要去的地方就是安徒生的童话故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的皇帝。在我所知晓的所有皇帝中，大多数都是英明神武，清正廉洁，虽然享受着荣华富贵，却也一心爱自己的子民。而故事中的皇帝却一心享受着自己的荣华富贵，在意自己的穿戴之事，所以才会遭到奸人的欺骗，让自己出了丑，最后还得自己找台阶下。这时的我就要在皇帝穿上“新衣”之时，揭穿那两个裁缝的诡计，然后对皇帝进行“教育”，让这位皇帝“改邪归正”。
假如有了时光机，我要去的还有童话故事《白雪公主和七个小矮人》里。或许在每个女孩的心中都希望自己是白雪公主，所以我不想让恶毒的王后阴谋得逞。我要做的就是将那个一半红一半青的有毒的苹果交换，让青的那边有毒，让恶毒的王后自食其果，这样的话，白雪公主就可以回到王宫，自在地生活了！
假如有了时光机，我还要去帮助可怜的灰姑娘。灰姑娘的继母和她的两个姐姐对她不好，我就要让一个年轻貌美的姑娘来帮助她来逃离这个家，让她们快乐地生活在一起。
要是真的有台时光机就太好了！这样的话，就可以回到过去的时代。不过，即使可以回去，也不能改变故事。如果皇帝认识了自己的错误，没有穿那所谓的“新衣”出去，怎么会有那个诚实的孩子呢？白雪公主如果没有被毒害，又怎么会遇到七个小矮人，怎么会等到属于她的王子呢？灰姑娘如果逃离了，又怎么会去到舞会，结识王子，丢了水晶鞋呢？
有时候我们想的结局很美好，但我们不是故事中的人物，不懂得他们想要什么。在我们修饰过的结局里，他们丢失的宝贵的东西我们并不知道。
