李白:
你好!
很高兴认识你,作为中国的花朵,我诚恳地告诉你一件事:“你费尽心思,千辛万苦地写的古诗,现在已经被我的老师布置成了作业。”
你此时此刻的心情肯定是难过的,我和你同感悲伤。
为了我们还有你的未来,给老师拖个梦吧!
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20xx年x月x日
敬爱的李白:
您好。
我是初中二年级的一名学生,平常酷爱翻读古人的优秀作品。例如,思想题材的、爱国题材的、怀念友人题材的。每每我读到那些诗歌的时候,都仿佛置身于诗人之境;每当我漫溯在历史的长河中时,脑海里流下的是您那样的才华横溢;那样的重情重义;那样的满心憧憬;又是......那样的,孤独。
在我眼中,您是热爱家乡的游子;您是珍惜友情的有情人;您是自信坚强的怀梦者。
我倾心于您痴爱故乡的情怀。“举头望明月,低头思故乡。”您深夜无眠,静坐窗前,仰望明月。寄托着您对自己家乡的无限思念。
我倾心于您对友人的深情。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”您送朋友上船,并目送着风帆远去,直到帆影由模糊到消失在那碧空尽头,您还驻立翘首凝望。完全不知,那一江川水早已流入不见的远方。
我倾心于您自信坚强的人生态度。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”您坚信乘风破浪的时机终会到来,到那时将扬起征帆远渡“茫茫大海”,也就是要追寻梦想之际。
啊!我深深的被您震撼着,您心怀背井离乡之身,怀揣梦想之心。您努力追寻,积极乐观。无法穿越千年与您畅谈畅饮实在是小生之憾。但您的灵魂早已注入我心深处,我心时刻为您荡漾着……
此致
敬礼!
一名千年之后的小生:杨蒙
点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕对李白的崇敬进行。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
美中不足的是:文中虽对李白及其诗句有所感悟,但不够深入具体。
作者可就李白的某一性格特点或者作品进行深入解析,也不枉致信给他,互为知音啦。
李白:
我敬爱你,因为你有自我的个性,你有我们少年都怀有的梦,你有我们年轻人都有的“正”的气息。
你五岁诵六甲,十岁观百家,十五学剑术,二十游山崖。自然母亲培养了你开阔的襟怀、豪放的性格和对大自然的热爱。学堂教会了你道家和儒家。可是同时你也矛盾着:儒家告诉你要有很强的事业心,希望建功立业;道家则告诉你要求仙学道,过隐逸生活。这种矛盾的生活理想,在你身上最后形成了二者兼顾的愿望,那“功成、名遂、身退”。
我只想对你说:你生来就非同一般,何必去做世俗之事,你的功成、名遂本身就是个美丽的错误。
你的高傲致使你不愿和别人一样,你本身也非同一般,你所做的事当然也不同于一般人。你的功成不去走科举之路;你有钱不为以后着想,轻财好施;你有豪情,结交侠客,他们又为你做了些什么?你想当官,又不想近朱者赤、近墨者黑,与他们同流合污,不去巴结上司,不去拉关系,不去送礼,只想以最纯的手段——以诗、酒会友。你以为别人都会像你那样狭义,不分彼此吗?你把官场看的太过简单。李太白你别太白,这样只会让别人给你涂抹,因为你太过另类。有时面对现实,知难而退未必是件坏事。你既然“不识时务”就回来吧,回到大自然中去。
“安能摧眉折腰事权贵”,这是你一时之气,你的骨子里还是惦记着政事:天宝十五载你又去参军,61岁时你虽一贫如洗,但又去参军,可惜半路就病倒了,第二年你就与世长辞了。你就是一个平民的料,但你的傲气注定你当不成一个安分守己的平民,也当不成一个真正握实权的重臣。正所谓成也萧何,败也萧何。
我想对你说一粒种子总有适合它的土壤,一个人总有适合他的环境,你注定在凡间,在山水间、在平民之间。你求不到仙,也握不住权,你何必对自己要求那么高呢?在平时你可以去掩饰,但在你的内心里、在你喝醉酒、在你借酒浇愁时,你明白,你痛苦,你终是一个不得志的人。苦何?何苦?现实与梦想的距离有多远要由自己掌握。而你也
相信每个大人背后都有残缺。
如果你知道现在我们都在学你的诗;如果你知道我们都试图去了解你;如果你知道你已经流芳百世;如果你知道你不是像你要当的那些官那样遗臭万年;如果……如果你知道这些,你也应该放声大笑了!不知道你还会斗酒诗百千吗?我想会的。人生得意须尽欢嘛。我想你也会含笑九泉吧!
好了就说到这儿吧。祝你永笑。
此致
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20xx年5月
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