写江上渔者记叙文作文【一】
迎着明媚的阳光，我们来到了远处的树林，去那边捡垃圾。
到达目的地后，我们纷纷抢着去清理垃圾，我看着他们***热火朝天，于是我也情不自禁地加入进去，干了一会儿，突然，我看见老师在那里抱着衣服怪累的，便上前去帮助，我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物，王伦为他们撑着很大的塑料袋子，边撑边说：“这边还有呢，快捡！”还有好多人，正在捡地上的废纸。瞧！边过路的人，都在低声议论着什么？可能在说：“这些小孩，还真会环保呀！”
我在回家的路上小伙伴们议论：“这次活动真有意义，我真希望多开展次。”我想：“是啊，这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林，是那么的美丽，刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢，感谢。此时的我们，心中有着无限的喜悦，因为我们是用双手，使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽，能在一片清洁的土地上茁壮成长，我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾，是我们让它健康地成长的，一定会用一片绿油油的草地来回报我们的'，而且会说：“你们是勤劳的小天使，你们是最光荣的。”
在这次活动中，我们不仅把树林打扫干净了，而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境，花草也需要良好的环境，朋友们，为了我们的身体；为了大自然的美貌，从我做起，共来保护咱这美丽的家园吧！
写江上渔者记叙文作文【二】
我戴着斗笠拿着竹篙一边撑船，一边看着田野的风光。这时，周围十分宁静，偶尔能听到鸟的歌唱。不远处的石子小路，田野，大树，房屋等都沉静在这幽静之中。让人觉得心旷神怡，心里显得格外平静。
池水又清又静。来到湖中央，我和表妹在各自的`鱼竿挂上鱼饵——蚯蚓，抛线至水中，鱼钩慢慢地沉入水中，然后，我们静静地坐在船头，举着鱼竿，看着水面上的浮标，等待着鱼儿们的上钩。过了好一会儿，才见有一条鱼向钩子游来，我一阵惊喜，不过那条鱼竟然游走了。我好失望，又只能等啊等。功夫不负有心人，过了半个小时，突然浮标往下一沉，我喜出望外，连忙收线，只看见一条鱼在钩子上挣扎，我小心翼翼地把鱼竿往回拉，用手把鱼儿从勾上取下，放在预先准备好的水桶里。这时表妹向我投来了羡慕的目光。
接着我继续垂钓，谁知，我刚把鱼钩甩到水里，就看见浮标上下移动，我又一把收起鱼线，“哇！”又钓到了一条鱼。我拿下一看，呀！真巧！原来，我的钩子直接甩在了鱼的眼睛里啦！表妹见了，惊愕地说：“哇，你太牛了！”我被她这么一夸，心里美滋滋的。
可下一次的垂钓就没那么幸运啦！我从鱼竿上取鱼时，鱼拼命挣扎，鱼尾甩来甩去，突然手一滑，那条鱼居然甩到了水里，逃走了。这到嘴的鸭子竟然飞走了！这可把我气了个半死！
再看看表妹，她一无所获，我心里宽慰了许多！
“吃饭啦，吃饭啦！”我听见爸爸的叫唤声，和表妹收好渔具，赶紧划船回家。我望着桶里游来游去的两条鱼心想：今天晚上有口福了！
写江上渔者记叙文作文【三】
童年中，给我印象最深的人是奶奶，令我印象最深的地方就是老家了。每逢暑假期间，我来到老家，站在家乡的山上俯视新安江，就会看到河边有许多人在钓 鱼。“钓鱼！对啦，爸爸带我去钓鱼嘛！”爸爸只好向邻居借了钓鱼竿，带我去钓鱼咯！那时我可高兴了，我趴在地上，一根草一根草地拨，想找到一根蚯蚓去当诱 饵。可是我越拨越急，心想：怎么还找不到，哎呀！怎么办!难道只有放弃了吗？妈妈看着我沮丧的表情，连连说：“越儿，别放弃，你若连找蚯蚓的.耐心都没，何 谈钓鱼？”我顿时恍然大悟，说：“那我努力找。”咦？我有主意了，我把泥土挖出来，试图把蚯蚓“赶”到妈妈或爸爸那边去。“啊！”妈妈叫了一句。难道妈妈 找到蚯蚓了？我和爸爸过去一看，果然找到了蚯蚓。与之前明显不一样，我高兴得一蹦三尺高，之前的烦恼早已被我抛到九霄云外去了。
我们立马为蚯蚓做了切割手术，放入桶中，想到这回有戏了！我们一不做，二不休，上了船，就放钩。心想，鱼儿不上钩才怪。五分钟，十分钟，十五分钟……“我 忍不住了!老妈！”我说道。老妈拍拍我的肩，说“一定不能放弃！”话音未落，爸爸的鱼钩划过一道完美的弧线，“鱼上钩咯！”。的确，不过是条小鱼。虽然如 此，但我还是太激动了，那时就算你用全世界来换这条鱼我也不换。
现在，我一想着从前就快乐，但又有点说不出的苦涩味儿。过去的事情只能回忆了，就算现在钓了条大鱼，又怎么能钓到从前的快乐呢？
写江上渔者记叙文作文【四】
秋天的傍晚，落日的余晖洒在平静的江面上，五彩斑斓，好看极了。
觅食归来的`鸟儿，或独自一个，或三五成群，懒洋洋地飞过江面。夕阳、鸟儿、芦苇、江面享受着夜幕降临前的美好。
尽管鸟儿很累很疲倦，但总是要回家的。在许多的不舍中，它们三五成群拍着翅膀，抖落夕阳余晖，惊起一片涟漪，飞落在江边茂密的芦苇丛中，像孩子一样蹦跳着回家了。
江面又恢复了平静，岸边的芦苇陷入深深的寂寞，想到鸟儿可以回家与亲人团聚，想到江水的陪伴，想到明天又能见到欢快的鸟儿，芦苇的嘴角露出期待的笑容。
