我们的记忆300字作文【一】
又见飘雪时。开启静谧光阴的崭新扉页，盈盈雪情，素心曼舞翻飞，思绪轻轻袅袅地羽化成蝶。躲藏在素静时光的蕊心，虔诚地掬一捧香雪的芬芳给自己，穿越尘世的纷繁，静好纯白的年华里，与你清新再见……
－－思引
飘飘的雪花，曼舞一天从容、轻逸的美，朵朵放佛被风儿婉约了身姿的精灵，美妙、灵动；一个人的世界，却满怀的丰盈。于是我又开始幻想童话故事的美丽。片片像天使一样美丽的雪绒，婉约在这怡情的风景里；身临其境，定然会生出柔婉细软的情愫。一幕无垠冬韵，仿佛一场纷扬的梨花雨，醉了神思，怡然了心境。又仿佛置身一处妖娆的素色桃林，承载着春风的沐渡，继而开出一树树的洁白。站在无声的光阴里，遥想我思慕的恋人。淡淡几许清欢，心空忽然就明朗了，思绪纤行在云端漫步，蕴育一个纯白无染的梦，绵软而温情。
灰色天空，云心依依，片片承载不住的惆怅，纷纷扬扬地落下。茫茫苍宇，铺陈一卷最自然纯美的画意诗情，此刻，只想沉醉于优雅、从容的岁月，心底盈萦一首没有忧伤的、关于冬的恋歌。执一份孤独，深深陶醉在丝丝凉意的空气中，一朵冰凉落在面颊，融化成水滴的温润。伸出手，接一朵花瓣在掌心，任它的消融沁透指端的微凉。闭上双眸，仰望天空，谁也看不到的眼底，噙着泪花的忧伤，就这么藏匿了……
飘雪的时候，总是不觉会想起那个与你在雪中漫步的浪漫日子。琴，还记得吗？那天没有风，气温清冷透骨，天空飞扬着大片的雪花，还有一轮明月挂在静谧深远的夜空。本是我要送你回家去的，最终我们却来来回回地送起来，一条不远的街道，竟然走了两个多小时。天很冷，我们的心里却暖如春阳，生活的纷繁让我们已太久没有这样的闲情如此地亲近；太多说不完的话、讲不完的回忆，恋恋难舍挽手相拥的欣喜和感动。那雪中散步的温馨、闲逸，那一段难得的雪蕴时光，是我永恒的温暖怀念……琴，我想每到雪季来临，你也一定会同样的时常想起吧？！
漫过了春的夭夭桃色，夏的霏霏雨润，秋的飒飒枫红，走进安静端庄的雪季，欣喜这样美丽温婉的相遇。落雪无声，我却深情在聆听，聆听芳华泠香的美妙吟唱，聆听生命里切切的感动。雪小禅一句：银碗里盛雪……是多么别致的一份素净清亮的出尘情怀。这玲珑的精灵，若缕缕纯美的心香飘落，漫天诗意的挥洒着。用最温柔的目光，触摸这飘逸的美，掬温情满怀，一捧香雪葬了尘湮，这寒凉中的隽美，何时挽成心上一种莞尔的情结。一直以为，因了命运的厚待，所有的经历都会静雪飘落般的'委婉、闲静，不曾想，所遇也有刺骨的寒凉，感念无力去改变之余，也只能默默承受。你早已不在身边，我总是会不禁遥想。那个离别的冬天，我将你收容在一幕素白风情里，定格一份季节凉不透的暖，经年在忆恋……
曾经，那一季娓娓落雪的钟情，把心事也零落了；许是不够深爱吧，这么轻易的就告别了。风景依旧在，只是人情不再，陪你温柔听雪的恋人，又在哪一片风情里与人浪漫。逃出一座懵懂中误闯的围城，天地的广博装入胸怀，剪一段静好的时光，轻挽一季素白年华，雪月清瘦的容颜中，期许做个情怀温婉的女子。素雪纷飞，一天洁白的落英缤纷，每一片雪舞，都似一瓣清丽的花开。光阴委婉地流逝着，那曼妙旖旎的身姿，依然是时光里的一份安稳、娴雅。在我们用悲欢演绎的流动风景中，拟仿雪的轻盈、素静，就做个心怀沐雪柔暖的女子吧！
柔柔雪情，落一树妖娆洁白的花儿，清婉的思绪中牵一双温暖的手，踏雪寻梅，听雪柔绵。听宛若白莲的花瓣飘落，听绮丽的风景里，是谁轻轻叩响了温润情怀的门楣。经历的多了，越发的爱上这样的素静。洁白轻逸的飘雪，是我寄予生命向往中的颜色和姿态，不染尘念的干净，悠然不语的开一天别样的明媚。淡淡岁月芬芳的气息，养心，静思。身处喧嚣处，却内心持一份平淡，安宁。一帘白羽，一韵雪香；婉约了几许凌乱的心事，纷扮了闲看花开，静待花落的心情。庆幸还有这一段静好的年华，等在这个季节……
我们的记忆300字作文【二】
窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上，沁着醉人的芳香，勾勒出的，同桌的你。水灵的像一朵带着露水的睡。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的'传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际，
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢跟我在一起/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……
我们的记忆300字作文【三】
秋雨挑出一发不可收拾的衰败，袭上我的心头，唱起千百个略带伤感的歌谣。那是怎样的衰败呢？像株极其枯萎的草，平铺在了地面上，我多么想改变这带着点尘埃的枯草，可惜它轻轻地摆动着，不让任何一个俗世的人靠近。
这一片景唯有用衰败这个词来恰当地形容，黄黄的叶子一片接一片地向下飘飞着。树的枝干在风雨中瑟瑟发抖，枝间上泛黄的叶子，这般无用地挣扎着，它们何苦呀，早已与生命的春天的别手而过，唯道还会有第二个绿色的约定吗？
冷冷的天，顺着发梢有节奏地滴落着，我承受着这冰凉的液体，承受着这份凄清孤寂，时间篡改了一切，连我都被留在了记忆中，何况这些叶，春天时，我还探望过它们，它们那般活泼地招手，并在微风中奏着一起谱的.曲，那叶子绿绿的，透着阳光，它滑滑地明亮着，不杂什么尘埃，宛然是温润的玉，清清的一色。那时，我多么想亲近这些奇异的绿，多么想把它揽入怀中，而今，它们却尽显憔悴。我唯一的冲动也只是想留些许叹息而已，它们现在只是一个劲地恨眼下这片土地一点一点地隐藏与埋没。或许这秋雨就是它们的看透人情事故的泪罢。它们在默然中掉下了一片又一片的叶子。
轻轻跳动的雨亦是别手而过，我这个却被记忆铭刻在了寻寻觅觅的景致里，一片一片褪了色的叶子被踩在脚下，卷进了时间的年轮里，一去不复返。
我们的记忆300字作文【四】
如果说冬天还有什么值得期待的事情，大概就是雪了。然而雪久久不至，让人心无由地生出一种懊恼，但这懊恼又不能明说，谁还能真的因为没有下雪的冬天而怄气呢？即使怄气，又跟谁怄呢？
等雪的心情，就像约会时等待恋人的心情。月上柳梢头，人已经约好，在黄昏的某一棵柳树下，然而，暮色渐起，月亮也已经上来了，薄薄的云雾在西天的边上若有若无，脚步声来来回回，近近远远，等的那个人却迟迟不来，心里又着急又担心，又幽怨又羞恼。等雪的时候，也一样，眼看着天色阴了下来，风也渐渐吹起来，空气中似乎都等嗅到白雪的味道，天色稍稍明亮一点，都担着十二分的小心：千万别是不下了啊！一转眼，天空又晦涩下来，满心以为这雪是一定要落了，可是呼啦一下，天色又一变，雪的影子也看不到了。整个心情都因着满心的期待、窃喜落空而陷入失望和沮丧。恋人不来，还可以埋怨，还有埋怨的对象，可以嗔怒，撒泼，但是，雪说至未至，你要冲谁发脾气呢？
如果冬天没有雪，这冬天还能叫冬天吗？雪是人们整个冬天最纯洁最透明的梦境。纷纷扬扬，无论是在城市还是乡村，如果有一场雪在你心最无期待的时候落下来，最是一件惊喜的事。少年时候，老家的雪是非常大的，三天两头就要落一场雪。麦田、麦田里的老坟，乡村、乡村中的老屋，河流、河岸边的柳树、洋槐……目之所及，都是一望无尽的白色。庄稼人抽着旱烟袋，被雪映照的眼睛眯成一条缝：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。而最快活的莫过于孩子们，呼朋引伴地，大半个村子的孩子都聚拢来，到村头麦场上打雪仗，堆雪人。玩得一身湿润，回家里换鞋换衣裳，钻到被窝里，一边嬉皮笑脸地听着妈妈的训斥，一边还问妈妈要点炒蚕豆，嘎嘣嘎嘣地嚼。
读了书，念了诗，于是知道燕山雪花大如席，知道胡天八月即飞雪，知道积雪浮云端……天色晚暗，雪将至未至之时，就想对远方的那个人说，晚来天欲雪，能饮一杯无。雪真的纷纷扬扬，毫无悬念地落下时，正是“窗外正风雪，拥炉开酒缸”的好时节。吟诗者吟诗，饮酒者饮酒。也许炉火温柔酒半酣的时候，还惦记着夜归的人，那个正走在路上的人，也许有雪有思念，内心孤寂之情也会减半，随之而行的，大约就是喜悦、期待，内心暗想：加快步子，快几步，再快几步，就到了家，就有了温柔的酒、炉火和思念。
在芜湖念书的时候，一到冬天，就常常渴望一场雪，青春年少的心，期待一场雪，就好像私自爱慕一个人，雪落了，整个世界都落在雪中，你看着雪，眼睛里有异样情愫，内心里潮湿渴望，仿佛那个人也和你一样在雪中，彼时，竟有一种海上生明月，天涯共此时的欣慰。
然而南方的雪，并不好等，十次倒有七八次会落空。到了伊犁，秋天刚刚过完，还未准备好心情的时候，雪就落了下来，睡眼惺忪时拉开窗帘，窗外竟然一片雪白！内心雀跃可想而知。再不要像往常一样惴惴不安地期待一场雪了。伊犁的冬天，随随便便就可以落一场大雪。而落下的雪，不到来年绝不融化。
这里的雪绵密厚重，往往是灯火昏黄的时候，天空酝酿着落雪的情绪，人在暖融融的屋子里，看书写字，吃饭听歌，洗衣刷碗，就是那一瞬间，不经意地往窗外瞟一眼：哎呀！雪什么时候已经这么大了！这真是历史性的惊鸿一瞥啊。内心里总有小小的喜悦，于是整个心情也随之改变，干脆，就立在窗前，看看夜色温柔中的正纷纷而来的雪。路灯下，雪花闪着晶亮的光，慢慢悠悠地落。有时，有微微的风，雪儿们就打着转儿再落在已经洁白的路面。偶尔有车经过，车灯一闪，风随车动，雪纷纷扰扰，仿佛黑暗中爱跳舞的孩子被灯光发现，惊慌而又桀骜地四散逃开。
这雪也许会夜半人们的酣梦中止息，也许会下到黎明，也许，整个城市已经醒来的时候，它还在落。雪落在路边的松树上，落在还有几片枯萎未落叶子的白杨树上，远而望之，却像是空旷四野中一株开着花的巨大的棉花树。雪还落在那些缀满干枯种子的白蜡树上，落光叶子的榆树上，那树梢上停落着一群一群的乌鸦。下雪的时候它们不说话，不歌唱，也不飞来飞去。也许，静默就是它们对雪最好的迎接和褒奖。
我们的记忆300字作文【五】
档案——作为特殊的文化载体，是人类社会实践活动中保留下来的历史真迹，是人类社会活动的真实记录，是人类认识和把握客观规律的重要依据，是人类珍贵的文化遗产，是人类文明进步的阶梯。档案是对国家、社会、组织和个人都有重要的凭证和参考作用，具有不可替代的重要价值。新的时期必须做好档案的信息化建设。
档案管理是一门专业学科，没有接受过培训，我对于档案了解并不多，但通过身边这些档案是如何保存、管理最终得到利用，可以真正地感受到新时期的档案建设正在向现代化、信息化转变，档案也会在我们的生活中被运用得越来越多，越来越好。
初次接触档案，是在1996年。那一年国家普及九年义务教育，我所在的水南关学校开始规范档案管理，每天都埋在材料堆里，整理、分类、归档，在实践中不断摸索探究。从此，每到学期结束，都要对本学期所有的材料进行归档整理，开始积累了一些档案管理。 2009年，进入实验小学德育处工作。小学德育工作，学生多，上级检查多，管理要细化，平时所有的常规检查、德育活动要做好档案材料收集、归档工作。从路队检查，课间礼仪，主题活动，都要制定详尽的活动方案，活动过程的记录，最终结果的整理，归档保存，每一个环节都尽心尽责，丝毫不敢疏忽大意，由此，每次的德育工作检查，都能获得上级和兄弟单位的一致好评。
2012年，调整到总务处工作。总务处工作头绪多，事情杂，容不
得半点差错。为此，我将总务处的档案材料详细分为五大类：
一、校舍的基本情况。包括学校占地面积，校园平面图;建筑物名称，建筑层数，建筑面积，建造时间，建筑单位，维修情况等。
二、物品的入库：1、固定资产类;2、耗材类;分门别类，做好名称、数量、单价、总额，采购人员，进货渠道等登记存档。
三、物品的出库：1、固定资产类，电脑、复印机、打印机、相机、办公桌椅、学生课桌凳等，每学期都进行一次全面排查，对照账册仔细核对，及时查找;2、办公耗材类，对平时各科室、年级用耗材，总量控制，纵向、横向对比，精细到每一支笔芯，每一张纸张;
3、暂时借用物品，做到借用时签字，归还时注销;4、发放物品类。
四、安全档案：1、上级有关部门相关安全的文件、通知等;2、上报的各类材料、表格等;3、相关安全宣传、活动的方案、活动过程材料、图片、总结等。
五、疾病防控类：1、上级有关疾病防控单位的文件、通知等;2、疾病防控相关宣传材料、图片等;3、晨午检记录表等资料;4、消毒液发放、消毒记录等资料。
随着时代的发展，科技的进步，档案管理也走向信息化;我会经常到互联网上查找相关的材料，借鉴好的知识和方法;同时，为了相互交流，共同提高，我也在百度上注册了账户，将自己的材料、图片登上传到互联网上供大家分享。很多档案材料我都制成电子版，上传到百度云中保存，即环保节约了纸张和存放空间，同时也便于查找应用。总之，由于档案，让我不断学习，不断进步，走在与时俱进的终生成长道路上。
