什么的翅膀初一作文(翅膀为话题作文初中)

什么的翅膀初一作文(翅膀为话题作文初中)

首页想象更新时间:2023-03-31 11:03:11
什么的翅膀初一作文(翅膀为话题作文初中)

什么的翅膀初一作文【一】

我有一双隐形的翅膀,平日,它会收敛在我的心里,不为人知。

时间久了,我也渐渐淡忘了这双翅膀,开始与常人无异的生活。每天,我往返与家、教室与食堂之间,在同样的时刻做同样的事。终有一天,我开始厌烦这样平淡而规律的生活。年少任性,管不住日趋骄傲的心灵。家庭、同学、老师、成绩,各种各样的烦恼袭来,我只觉困顿不安。我开始焦躁、冷漠,我想,我就要这样庸庸碌碌地度过一生了。

但是我没有。突降的成绩排名犹如给我当头棒喝,我的不作为在此时便显出了效应。我开始反思过去,试图在我身上揪出一个个毛病。我迫切需要改变,因为我的维持原状在周围同学的努力下形同退步。我日渐失望、感伤,却仍然不肯放弃最后一丝希望。在这时,我还是没有想起那双隐形的翅膀。

我的心中所想并未较大影响我的生活,我依然如往常般学习。在此刻的我想来,那时我实在是太虚度光阴了。没有目标、没有计划、没有自制力、没有毅力、一没压力就退缩。现在的我几乎能说出当时的十来个缺点(虽然有些我现在没改),但那时的我实在是一个没有方向、甚至有点消极的人。在那之后,学校升起了一股“名校热”,其来势之汹涌,影响之深远难以概述。但在潮流的裹挟下,我也去试了一番。在这过程中,我仍是一种顺天命的心态,仿佛早已忘了我有一双隐形的翅膀。

结果自不消我说,以惨败告终。这时我的心中除了一点点失望外,便是自欺欺人的安慰了。我一副平静的样子,母亲却看不下去。世上哪一个母亲心里不挂着儿女呢?她便用冷嘲的语气说:“你根本就没想考上!”我不知道她这是气话,还是对我的激将,但在后来的日子里,我才幡然醒悟是她一语道出了我的心情。

“做任何事情,尽力而为还不够,而应该是全力以赴。”现在,我有些明白这句话的道理了。也许我有一双隐形的翅膀,能够带我飞过重重阻碍。但那还不够。因为如果没有足以扇动翅膀的强大动力,什么都形同需设。

什么的翅膀初一作文【二】

假如我有一双翅膀,我一定会在那碧蓝而又无边无际的大海上与海鸥一起飞翔,时而听听海浪拍击巨石的声音,时而享受海鸥愉悦而又快活的叫声。我会贴近海面去瞧瞧倒影中自己那一双洁白无瑕的翅膀,会伸出一只手轻轻地佛过海面,感受这般清凉。

假如我有一双翅膀,我会在空中穿梭,时而想想白云后的太阳,时而想想雨后的彩虹。我要在白云中游玩,在蔚蓝的天空中自由自在,不受拘束地飞舞,偶尔去看看大地上的人们,躺在洁白的云朵或火红的太阳后偷偷地看着他们,看着我的朋友、我的.父母,以及这片我热爱的土地。

假如我有一双翅膀,我绝不会错过去森林里的机会。我一定要去看看森林里的动物,一定要去倾听森林里的音乐会,也要去认真、仔细地看这里的一草一木,山山水水。让自己沉浸在这芬芳的花香之中,让自己陶醉在这大自然的秀丽景色之中。

假如我有一双翅膀,我会迫不及待地来到那有皑皑白雪的地方。那充满了笑声的地方,那满是冰雪的地方,那个我从小期待,充满了我幻想的地方。树上的叶子落光了,只有一片洁白的白雪,地上也没有绿油油的小草,只有一片雪白。天空中的雪花飘了下来,落在了我那双翅膀上,显得闪闪发光。我要将那一片片雪花捧在手心里,小心地捧在手心里,趁它融化之前仔细地看着它,仔细地瞧着它。

假如我有一双翅膀,我要让它带着我自由翱翔,领略四季的变幻,见证大自然有多么神奇伟大!

什么的翅膀初一作文【三】

我有一双隐形的翅膀,它给我希望。我有一双隐形的翅膀,它带我飞向远方。隐形的翅膀,它给我力量,给我支持,它带我飞向那片属于我自己的广阔天空。

穿越时空,我看到一个挺拔的身影,吟唱着“众人皆醉唯我独醒”,徘徊在汨罗江畔。看透这世事的污浊,他毅然决然地投入了江中。在那一瞬间,我看到了他的那双翅膀,承载着他的满腔热血和爱国热情,飞了起来。肉体虽然毁灭了,但灵魂却因此得到永生。

我又来到了莲花池边,看到一个身影,惬意地遨游在莲花丛中。莲花赋予了他高贵的人格与精神,这就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那样一种高贵淡雅。生活的贫困不能阻碍精神的富有。他的翅膀拯救了他的内心,世俗的繁琐被他抛在了身后,他的灵魂随着翅膀飞入了圣洁的天空。他的人生因为那双翅膀,飞入了一片新的境界。

在那荒芜的院子里,轮椅上的那个背影显得那么凄凉和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦,他挣扎,他时时叩问着天地,什么才是人生的真谛。终于,看着那一花一草,他领悟到了,那一瞬间,他的背上抖出了一双巨大的翅膀。这翅膀因他那颗坚强的心而生。虽然他失去了双腿,但他的翅膀带他飞上了蓝天,一片更加广阔的世界在他眼前展开。他的翅膀给了他重生。

我们每个人都应该有一双隐形的翅膀,它是一种坚持,是生活的目标,是人生的指引。所有想要攀上人生顶峰的人,一定都带着这样一双翅膀上路。有人说这翅膀不存在。不,我分明看到那些从我眼前走过的伟大的先人们,都带着他们的翅膀。这翅膀带他们飞上了天,它洗涤了人们的心灵,净化了人们的灵魂。之所以说它隐形,是因为它埋藏在人们的心中,慢慢地生根发芽,默默地给人力量和支持。翅膀来自于自己的心灵。想要拥有强壮的翅膀,就要有一颗强有力的心,让自己的'心变得越发坚强,我们的那片天空就会越发宽阔。

我期待着,有一天,我也能插上那双隐形的翅膀,飞翔在属于我的那片天空。

什么的翅膀初一作文【四】

首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!

另外,我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山,数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草,你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠,好美的.天。

我还想飞去浙江绍兴,看看著名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看看那桌子上刻得深深的早字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!

我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看美国纽约的自由女神像,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声

假如给我一双翅膀,那该多好!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱

什么的翅膀初一作文【五】

小鸟有一双轻盈的翅膀,带它自由飞翔;苍鹰有一双宽厚的翅膀,带它搏击长空,俯瞰万物;而我,有一双隐形的翅膀,带我在人生的旅途中飞翔。

记得有一次,考试我一落千丈。看着少得可怜的分数,我的眼泪簌簌地往下掉。前所未有的打击,我一连几天灰心丧气的,上课也没有精神听课,作业也不认真完成。我一蹶不振,从未有过如此强烈的失落感与灰心感一齐涌上心头。我就像陷入泥泞的小鸟,已没有煽动翅膀的力量,更失去了飞翔的勇气。

迷惘中,一个熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬爱的老师。那温暖的话语如同潺潺流动的清泉,流进了我干渴的心房;那语重心长的教导如一场及时雨,给予了我无尽的希望。原来,我有一双隐形的翅膀,它就是老师缓缓流淌的爱与鼓励,带我飞,飞出困境,飞出黑暗,飞向光明。

老师的鼓励一直激励着我奋然前行,于是,我又找回了自我,开始认真勤奋地学习,抓紧每一分每一秒。我没有辜负老师的期望,很快,我追了上去。之后的表现一直受到老师的赞扬,学习成绩也逐步提高。于是,我有点沾沾自喜了,尽管我还没有做到最好,可还是按捺不住心中的喜悦,有些飘飘然了。骄傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去进取。这应该是自满在作怪吧。

依然是我最敬爱的'老师,及时为我敲响警钟:“人外有人,天外有天,不积极进取、勇于超越,又怎么会成功呢?要给自己立下目标,去拼搏,去开创更大的空间,才能实现你远大的理想啊!”听了老师的教诲,我的脸一下子红了。是啊,我要为自己的理想拼搏,敢于超越,勇于进取。我有一双隐形的翅膀,它就是老师及时敲响的警钟与提醒。它带我飞,飞出歧途,飞向成功,飞向远方。

我有一双隐形的翅膀,它就是老师不尽的关爱。它带我在人生的旅途上飞翔,带我飞向未来,飞向远方。

什么的翅膀初一作文【六】

儿时,家是一座温馨的港湾。在那里,儿女们不会受到伤害,不会受到威胁,他有着无比博大的胸怀。冰心奶奶说得好“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我是鸟儿,你是巢;我是你的孩子,你是我的母亲!

记得小时一次放学时,忽然下起了大雨,我只好呆在教室,看到别的同学都撑着伞走了,我真悔恨没听爸妈的话,正在我急得要哭时,看见远方出现了一个熟悉的匆忙的身影,好像是爸爸,那身影越来越近了,果然是爸爸!他走近了,只听到爸爸在不断的叹息“都是我不好,我不该现在才来……”爸爸急忙抱起我,一股暖流刹时从我身上淌过,我不禁热泪盈眶,我十分愧疚的对爸爸说:“别说了,爸爸。都是我不好,我该听你的话该带好雨伞。”爸爸仍一手撑着雨伞,一手抱着我向家走去。

在儿女的成长过程中,家是一只小小的船。在这只船上,他让儿女们学会了自立、学会了坚强、学会了勇敢。让儿女们能够经受住风雨的洗礼。

依稀记得每次考试前,爸妈为我们准备好了一切;当我们走进考场时,爸妈总用充满期盼的眼神注视着我们;当我们走出考场时,爸妈总要询问考得怎样,当得知考得不理想时,总是安慰我们说:“没什么,下次考好就行!”还记得那次我的一次小小的.失误,造成了我的成绩下降很多,我因而对学习失去了信心,爸妈是您们及时安慰我,给我寻找失败的原因,让我重新鼓起了学习的勇气,并且变得坚强了。

爸妈,我在这只船上,我已逐渐长大,从一个什么都依赖你们到能独立生活,从一个只知“一二三……”到天文地理都略知一二……

如今,我已是一名初中生了,平时吃住在学校。可家仍是一股清泉。仍不断地把各种营养各种关爱给了我们。

看,每天放学铃声一响,我校就有一道亮丽的风景线。我们的爸妈们每天迎着凛冽的寒风,把热腾腾的饭菜送到我们的手中,他们的头上往往结了一层厚厚的白霜。每天要到校询问我们的学习身体状况。

家就是一个万花筒,里面尽是爸妈的关爱、尽是爸妈的期盼、尽是爸妈的牵挂……家永远是我的港湾、我的小船、我的清泉……

什么的翅膀初一作文【七】

影片讲了一个小女孩名叫智华,她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的'命运实在太悲惨,生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。

她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心,得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担,就去河边自***。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。

她看见妈妈那么辛苦,就决定用脚代手生活。

为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣,志华默默地、刻苦地锻炼着,一次又一次摔倒,脸肿了、衣服破了,然而她一次又一次坚强地从地上站起来,就这样,她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力!

志华终于实现用脚代手来生活,不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法,可以烧火做饭照顾母亲,还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候,内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃!

她妈妈的精神分裂症再次发作,,她妈妈乱跑,跑到了河边,一直走到河中心,志华拼命地叫着:“妈!妈!”志华走到妈妈跟前,也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。

妈妈死了,志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。

再看看我们现在的生活,衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好,却不好好学习。

志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁,看我们四肢健全,更要好好学习。

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